幼兒外出安全活動(dòng)方案-展示頁(yè)
2025-04-05 21:57本頁(yè)面
【正文】 色，自由體驗(yàn)生活。右手掌往上，手心向外，體前平舉表示請(qǐng)停下。你們想不想當(dāng)一個(gè)小記者來(lái)采訪我?” 教師引導(dǎo)孩子從交通警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢(shì)等不同角度進(jìn)行采訪?！ ?4)小結(jié)：當(dāng)我們看到這個(gè)標(biāo)志，在走過(guò)這個(gè)地方時(shí)，絕對(duì)不能鳴喇叭，要保持安靜?？赡茚t(yī)院里有病人需要休息?！ 〗處熞龑?dǎo)孩子設(shè)想路段的情況，以生動(dòng)的例子、形象的手勢(shì)，啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。今天，我們開展一個(gè)“交通標(biāo)志圖”的交流會(huì)，請(qǐng)小朋友把各自找到的標(biāo)志圖展示出來(lái)，并要用自己的語(yǔ)言完整講述，讓我們聽明白這個(gè)標(biāo)志圖所表達(dá)的含義?！ 』顒?dòng)重點(diǎn)：讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”?！ 笆致房凇眻?chǎng)景布置?！ ×Ⅲw的交通標(biāo)志(停車標(biāo)志、信號(hào)燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志)?！ ∽袷厣鐣?huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事?！ 〖訌?qiáng)幼兒的安全意識(shí)。幼兒外出安全活動(dòng)方案幼兒外出安全活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖，正確表達(dá)它們各自的作用?！ ◇w驗(yàn)游戲的快樂(lè)，樂(lè)于遵守交通規(guī)則?！ √剿?、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 幼兒編寫有關(guān)“交通標(biāo)志圖”的信息圖片。 自制信號(hào)燈(紅色八盞、綠色八盞)?！ 』顒?dòng)難點(diǎn)重點(diǎn)： 活動(dòng)難點(diǎn)：解讀交通標(biāo)志圖?！ 』顒?dòng)過(guò)程： “前些日子，老師請(qǐng)小朋友在馬路上仔細(xì)尋找各類交通標(biāo)志圖，并畫了下來(lái)，謝謝你們?！薄 ∮變鹤杂山涣鳎故緲?biāo)志圖，表達(dá)具體含義。如某幼兒出示“禁止鳴喇叭”這個(gè)標(biāo)志圖后，教師引發(fā)幼兒思考： (1)這個(gè)路段旁可能有什么需要保持安靜的建筑設(shè)施? (2)假如你聽到連續(xù)的喇叭聲，你會(huì)感覺如何? (3)預(yù)設(shè)的答案：可能幼兒園的小朋友正在睡午覺。可能大哥哥大姐姐正在考試?！ 艾F(xiàn)在，老師扮演交通警阿姨?！ 【唧w了解民警在指揮交通時(shí)有什么手勢(shì)?這些手勢(shì)告訴我們哪些交通規(guī)則?(微笑立正表示對(duì)人尊重。右手臂側(cè)舉，來(lái)回移動(dòng)表示前行) 請(qǐng)幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。教師引導(dǎo)孩子正確做好信號(hào)燈的閃亮工作。處于十字路口的八盞信號(hào)燈，要有規(guī)律地輪換跳動(dòng)，為確保幼兒調(diào)換紅綠信號(hào)燈這一動(dòng)作的整齊性，他們以倒數(shù)10——1的齊聲
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