幼兒園大班中國功夫音樂教案-展示頁
2025-04-05 21:56本頁面
【正文】 ：我現(xiàn)在要把這三本書放到黑板上，等我放好了，你們就分好了好嗎？
師：少林派。
三：分組分散學習
武術秘籍
師：看，是從這些武術秘籍上學來的。
找?guī)煾祵W。
師：看過《葉問》嗎？李小龍！
師：現(xiàn)在我們知道武術有很多動作，打起來是很精神、有力的。
師：想看我露一手嗎？
師：不過，我才剛剛學，還是請我的師傅露一手吧。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第13頁共13頁幼兒園大班《中國功夫》音樂教案
活動目標：
在嘗試學習中國武術的動作中，感受中國武術的力量和精神。
活動準備：
一套武術服裝、音樂、錄像、動作的圖片、紅腰帶若干
活動過程：
一、導入
師：看看我這身打扮，猜猜我最近在學什么？
幼：語文、武術、跆拳道、武功。
二、感受學習
師：他是誰呀？
幼：李連杰！
幼：哇，好厲害，好棒呀！
幼：我也要學！
師：你們誰想來試試？
師：除了我?guī)煾档膭幼魍猓銈冞€看到過別的招式嗎？
幼：老師，他學跆拳道的，讓他來！
師：你這個功夫高手，來，你來！
師：除了李連杰外，還有誰？
幼：陳龍、陳龍的女兒、王老師。這些武術明星的功夫是怎么練出來的呢？
幼：從最簡單的開始。
從降龍十八掌開始。都有些什么秘籍？
幼：華山秘籍，武當秘籍，少林秘籍。幼：到！
師：武當派。幼：到！
師：能把這4個動作連起來練一套動作嗎？
師：這是前奏，準備！
師：第一句，第一個動作，第二句，第二個動作，第三句，第三個動作，第四句，第四個動作。
師：第一回合表演什么呢，表演有力氣好不好？
師：華山派表演！
武當派表演！
少林派表演！
師：你們覺得這樣站著練得開嗎，對，散開！
師：哪一派最有力氣？我們請評委老師好不好？
師：第一回合哪派？
評：少林派。
師：好，舉手表決！
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