高職電子商務課程教學模式思考論文-展示頁
2025-04-05 21:55本頁面
【正文】 cationalmodelandpracticetrainingmechanism1引言高職電子商務課程是培養(yǎng)電子商務專業(yè)人才的重要手段，其目標是培養(yǎng)面向企業(yè)生產(chǎn)、服務和管理第一線的電子商務知識與技能需要，在掌握商務管理相關知識的基礎之上，具備較高水平信息技能的復合型應用人才。informationsupport。39。39。項目教學法。關鍵詞:電子商務。高職電子商務課程教學模式思考論文摘要:當前高職院校電子商務人才的培養(yǎng)機制主要是模仿大學本科和其他高等教育機構的教學模式，采用封閉式教學方法，這一教學模式不僅無法起到激發(fā)學生學習積極性的作用，而且與高職院校培養(yǎng)較強動手能力、實用性人才的教育理念相背離。本文從分析當前教育模式的問題入手，提出了在信息支持環(huán)境之下，以項目教學法為主要手段，加強高職院校與企業(yè)橫向聯(lián)系，促進教學模式與實踐訓練機制的具體方法。信息支持。教學模式與實踐培訓機制Abstract:Thecurrentqualitycollegesanduniversitieselectronicmercetalentedperson39。39。sraisemechanismismainlyimitatestheundergraduatecollegeandotherhighereducationorganizationeducationalmodel，usestheenclosedtypeteachingmethod，thiseducationalmodelisnotonlyunabletostimulatethestudenttostudytheenthusiasticfunction，moreoverwiththequalitycollegesanduniversitiesraisestrongbeginningability，theusabletalentedperson’’squestion，toproposeundertheinformationsupportenvironment，taketheproject
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