【正文】 們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問題。很感謝學院和老師給我們提供這樣一次鍛煉自己的機會，我希望學院能把測量實習這一課程，在每一屆都開設(shè)，還有就是能及時更新儀器，讓我們能更好的把學到的知識運用到實踐中去。特別是我們這個專業(yè)，細心和恒心顯得尤其重要。當時在利用全站儀進行地形圖測設(shè)的時候就因為數(shù)據(jù)處理不當，使計算的坐標錯誤，導致已經(jīng)測完的120多個點全部作廢而重測，也耽誤了小組的工作進程。這個也需要老師在今后教學中對我們更多的指導，促進我們水平的提高。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中，還需要老師再次進行指導。 實踐是對我們學習的知識是否掌握的檢驗。而且還鍛煉了我們的團隊合作能力，每個人的粗心和大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定 了堅實的基礎(chǔ)。 這次測量實習中，我們在老師的帶領(lǐng)和指導下，鞏固和加深了書本上所學的理論知識，進一步掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還學會了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。同學們自娛自樂，互相開玩笑，談天論地，將困難變成學生們今后美好的回憶。吃水用水困難，測量任務(wù)艱巨，測量地點路途較遠，需要爬坡，非常勞累，氣候條件復雜，天氣日漸炎熱，紫外線輻射強。等到休息的時候，也無暇顧及地上到底臟不臟了，只能躺在草地上或者哪個樹蔭下，蒙上草帽，抓緊有限的時間休息。 測量實習的確正如學長們所說，是一項非?？嗬鄣倪^程。中午在柳樹下小睡一會兒之后便開始討論用如何進行施工放樣?！洹濉? 第十天是利用經(jīng)緯儀進行坡度測設(shè)。這樣好多特征點都無法測出來，就只能用吊尺的方法來測。對山體進行橫斷面測設(shè)，由于山坡兩邊的坡度變化大。 第九天進行的是小組橫縱斷面的測設(shè)。這讓我深深體會到學習土木，必須細心。由于平時學得不夠細，一開始的建文檔就難住了我們，浪費了不少時間。由于地形復雜，要求碎步點很多而山上又有施工機器作業(yè)給我們又帶來了不少難度。重測是大家都不愿意做的事情，怎樣才能避免或減少重測的機率，提高我們的水準測量水平是我們測量實習的本質(zhì)目的。比如，你記錄時發(fā)現(xiàn)上下絲讀數(shù)第一位以1開頭，而觀測者讀的是0開始時，你就應(yīng)該提醒他讀錯了，這樣就可以避免很多不必要的錯誤了。這時候，檢查就顯得十分重要了，我們要靜下來慢慢的將數(shù)據(jù)分析一遍，或許有時是因為記錄的同學粗心將高差算錯了，也可能是因為讀數(shù)的同學粗心將一些數(shù)字讀錯了。在一次次的重測改正之后，終于還是符合了要求，完成了既定的要求。 第三四天的三四等水準測量，對我們卻帶來了很大的麻煩。 經(jīng)歷了兩天的測量實習生活，傍晚坐上回學校的校車，很明顯每個人露出了疲態(tài)，好多同學都在車上睡去了。下午短暫的睡眠之后，同組人一起坐在樹下開始研究第三四天的圖根高程控制測量。確定了控制點，大家各自立腳架，整平和立棱鏡，分配的井井有條。我們一大組面對如此艱巨的任務(wù)，開始自然有點膽怯，畢竟沒在野外實地進行過這樣的作業(yè)。前兩天的測量實習的內(nèi)容是圖根平面控制測量，使用全站儀進行導線測量。好幾次都因為沒有完成既定任務(wù)而顧不上吃飯。 每天一大早同學們就早早起床，忙完洗漱吃完早飯，早晨我們都戴上草帽，扛著測量儀器外出測量的生活，為了保證測量的精確度和測量的時間進度，每個人都頂著太陽帶上儀器去測量地點，我們并不能清閑，一張張原本的空白數(shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ嬎恪⑿ｒ?。直到好多次的，當我們的?shù)據(jù)結(jié)果符合要求后，我們才感覺到苦盡甜來。在實習中，有幾次由于對計算方法的不熟悉，我們的計算結(jié)果一直誤差甚大，只能通過不斷對照書本，與其他組的組員共同探討查找問題，慢慢更正。通過實習一方面我們把書上的知識用到了實踐中，另一方面我們在實習中發(fā)現(xiàn)了不少問題，這又督促我們得更好得學好測量學，并把它和實際生產(chǎn)聯(lián)系在一起。測量實習對我們土木工程專業(yè)學生是很重要的一門課，課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著實物實際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點。 回想這10天測量實習生活感覺還是相當充實的,早上六點起床，晚上六點乘校車回學校。 我們在學院的組織下，在榆中金牛山開展了為期10天的土木測量工程測量實習終于在在7月21日結(jié)束了。根據(jù)實習要求不同，具體實習分10人大組和5人小組進行。 測量實習心得體會2 作為西北民族大學09級土木工程學院的學生，在大一下學期到校外進行測量實習是我們在學習了土木工程測量課程后的一堂必修課。我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必須輕拿輕放，嚴格依照操作要求使用。除了人，儀器也是我們工作中重要的同伴，我們必須時刻注意愛護儀器。 我們需要完成的任何一項小的工作一個人都不能完成，必須有同伴的通力合作才能順利完成每一項工作。在實際測量時要有一個順序，切忌隨意設(shè)站測量。然后再向整個區(qū)域進行擴展，在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點，特別是要注意建筑物周圍植物的影響(不要為了能夠通視而毀壞植物!!)。經(jīng)過地形測繪的實際操作以后才認識到這是一項非常復雜的工作。雖然儀器i角誤差很小，但往往都存在，在進行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更準確。 在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準確性，如果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚，因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的，由于數(shù)據(jù)量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。 2. 數(shù)據(jù)計算整理能力在這次實習中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果，整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次通過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。 在儀器掌握方面，能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。 測量實習心得體會1 ，收獲主要表現(xiàn)在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高，特別通過實際操作，比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。本文格式為Word版，下載可任意編輯測量實習心得體會 測量實習心得體會 心中有不少心得體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是我整理的測量實習心得體會，希望對大家有所幫助。通過地形測繪的實習，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。特別是在緯儀使用中，通過這次實習能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，這主要是因為在這次實習中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用，熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進一步的熟練，比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時間。進而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認識。 同時，也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。 ，主要收獲是讀書速度較以前有了比較大的提高。如果i角誤差很大，在測量的過程中才發(fā)現(xiàn)，必須用鋼尺量距使前后視距相等。 首先要對所要測繪的區(qū)域有大致的了解，選好中心建筑物進行主線布控。 進行每天的工作前要有詳細的計劃，對各個點進行有規(guī)律的編號，并對每個人的工作進行明確分工。 數(shù)據(jù)記錄要清晰準確，最好每天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù)，這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合，相互提醒，每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤通過這次實習，我有一個很大的感受就是團對合作的重要性。大家在一起的合作會逐步產(chǎn)生默契，工作也會越來越得心應(yīng)手，同伴之間的每一個手勢，每一個眼神都能迅速領(lǐng)會并做出反映，甚至同伴容易出現(xiàn)的錯誤和紕漏也會了解于胸，隨時可以去提醒同伴，避免工作出現(xiàn)差錯。 愛護儀器一是愛護公共財產(chǎn)，更重要的是儀器一旦出現(xiàn)故障會很大程度影響我們的工作。特別需要注意的是鋼尺和標桿雖然不是很精密的儀器，也不可使用時太粗暴甚至拿來游戲，鋼尺使用時不要拉得過緊，這樣很容易損壞鋼尺或者破壞鋼尺的精度。實習項目有控制測量，地形圖測繪，線路縱橫斷面測量和施工放樣，以及地形圖的應(yīng)用。我們班前6天按10大組，進行控制測量和地形圖測量中的全站儀數(shù)字測圖；后四天按5人小組進行地形圖測量中的量角器配合經(jīng)緯儀解析測圖。接下去該做的就是進行內(nèi)外業(yè)處理數(shù)據(jù)。土木工程測量學這門課，是需要理論與實際結(jié)合的。更重要的，實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎(chǔ)上，更貼近實際運用的作業(yè)，及獨立的完成所需的測量實際任務(wù)，這樣也是我們大學生鍛煉成長的有效途徑。10天的實習酸、甜、苦、辣俱全。由于計算公式比較復雜，加上反復的計算，使得大家頭痛手酸。每天，我們都必須在酷暑下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計算物品，在山上奔走，測量并記錄各種數(shù)據(jù)。一次誤差會讓我們所忙的一切都打水漂。 到達金牛山，在老師的指導分配后，我們各組開始了我們的工作。我們大組分配到的是廣場到山頂，再沿著西面的陡坡直下，沿著鐵絲網(wǎng)再到廣場。在組長的領(lǐng)導下，我們選擇K07和K04兩個已知點進行閉合導線測量，然后去實地打點。在大家的努力下，第二天上午我們大組便完成了導線測量，比較幸運的是誤差在允許值內(nèi)。此時可以發(fā)現(xiàn)組員們一個個已經(jīng)被這太陽曬黑了不少。原本以為晚上的可以放松下來休息了，可事實并不是這樣，我們還需對一整天的工作進行一番總結(jié)，并制定好第二天的工作計劃，提高小組工作效率，確保進度的完成。數(shù)據(jù)頻繁的出現(xiàn)問題。水準實習過程中我發(fā)現(xiàn)，不是每次當你計算出來不符合要求就要重測的。在檢查數(shù)據(jù)中你還可以發(fā)現(xiàn)，其實在測量過程中某些錯誤是可以通過這樣來解決的。對數(shù)據(jù)的檢查還可以加快你的記錄速度，增強對錯誤的綜合分析能力。 測量實習接下去的四天是地形圖繪制。 五六兩天是利用全站儀測定，用南方Cass繪制地形圖。開始時的計算不夠細心，導致前面測定的120多個點在數(shù)據(jù)處理上出現(xiàn)錯誤，而全部作廢。七八天是分五人小組利用經(jīng)緯儀配量角器進行徒手繪地形圖。這是測量實習以來最累最苦的一天，縱斷面測設(shè)只要確定個中樁高程就行了，但橫斷面的測設(shè)著實讓我們體驗到了難度。豎直高度變化有10幾米高，而我們使用的塔尺只有五米。即使這樣還是有很多特征點無法測出。我們小組設(shè)計的是6176。在選定的坡面上進行，很快就完成了任務(wù)。由于之前沒有在使用全站儀進行施工放樣，所以只能利用經(jīng)緯儀。早起，扛儀器，曬太陽，不能準時吃飯休息。測量實習條件艱苦，各個方面都存在困難。而面對這些困難，也大大激發(fā)了學生們以苦為樂的樂觀精神。同學們在外的幾天實習，掌握了書本上以前不理解、不清楚的重點內(nèi)容，鍛煉了實地運用的能力，學會把困難當作前進動力。著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力。也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的, 能力,增進了同學之間的感情。首先，我認為，最大的問題在于我們對儀器的使用上，在利用全站儀進行地形圖測設(shè)的時候就體現(xiàn)出來了。其次，在制圖的時候，我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏，沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。處理數(shù)據(jù)是一件非常關(guān)鍵的事情，我們處理數(shù)據(jù)是需要很細心的，處理數(shù)據(jù)時注意力一不集中就會出錯。所以，我們在做每一件事情前都要保證全身心的投入，這樣才能更好地開展好工作。 總之，我很珍惜學校給我的這次機會，在大學的幾年中有這樣一次測量實習的機會很寶貴，對我們將來的工作和發(fā)展有重要的作用。 測量實習心得體會3 經(jīng)過兩周的測量實習以