【正文】 動設計中，不僅要求學生更為準確和細致地觀察物體，而且在很多情況下，要求使用測量方法，并選擇適當詞匯、數據和圖表來描述物體和有關現象。　　、要求學生提高觀察準確性和精確性?！　∵@些活動教育意義和價值是多方面。　　對聲音探究從傾聽周圍聲音開始，通過對發(fā)聲物體觀察和實驗，研究和探討聲音是怎樣產生、聲音是怎樣傳播，以及如何控制物體發(fā)出聲音。其中包括云量觀察和測定、雨量觀察和測定、風方向和等級觀察和測定以及氣溫測定。本單元是由“冷和熱”、“溫度計”、“熱往哪里傳”“熱對物質狀態(tài)影響”5部分13個活動組成。在三年級上、下冊基礎上，本冊教材將繼續(xù)引領學生經歷一系列有意義、有價值科學探究活動，使他們獲得更多學習體驗，加深對科學理解，增進科學探究能力。小學老師教學工作計劃4　　指導思想　　以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主學習活動，培養(yǎng)他們好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學本質理解，使他們學會探究解決問題策略，為他們終身學習和生活打好基礎。有些水平一的育教學存在模式僵硬、成人化色彩濃，或教學直奔主體等缺陷，阻礙著小學生全體參與。水平一體育課是學生上體育教育課的入門階段。　　四、教學措施　　水平一是一二年級的教學，屬于小學低年級學段，小學低年級階段的教學，要根據低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。　　進一步增強體質，特別是耐力素質和力量素質?！　∪⒔虒W目標及重難點　　掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識?！　《⒔滩姆治觥　∷揭坏慕滩妮^為簡單，本冊教材內容有：體育基礎知識（看圖學習體育知識天天進行身體鍛煉）、韻律體操及舞蹈（在歡樂的日子里）、田徑類的跳躍（單腳跳雙腳跳跳繩跳高）和投擲（輕物擲遠拋接球）、體操（團身前后滾動分腿跪撐后仰 蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起）、隊列練習、走跑練習（30米跑 高抬腿跑 300500跑走交替）、步法練習（跑跳步 踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步）。對他們進行賞識教育，通過激勵表揚，肯定學生的優(yōu)點，要善于發(fā)現并充分利用每個學生的優(yōu)勢所在，采用多種形式與家長溝通。作業(yè)批改要細致、準確、一般做到當堂批改，后進生面批面改。各科作業(yè)留的要適當、最佳。上課前一分鐘到教室候課，上課一律關閉手機。　　要立足于改革創(chuàng)新，各科教學都要體現培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，兼顧各類學生，每一節(jié)課要關心到每一個學生，讓他們各盡所能。同科之間多研究，遇到問題多探討，創(chuàng)集體備課新思路，結合學生實際，寫出規(guī)范、詳盡、實用的教案。　　備課，要求語、數及綜合教師做到超周備課，兼課教師以一科為主，掌握大綱要求，明確教學目的，反復熟悉教材，抓住重難點?！　∪?、搞好常規(guī)教學管理全面提高教學質量　　全面提高教學質量，必須依靠教師的認真工作，所以每位教師鉆研教材要深，課堂教學要實，作業(yè)練習要精，個別輔導要細，測試方法要活，具體要求如下：　　加強教研活動，制定教研活動計劃，內容要充實，可操作性要強，并嚴格按照教研計劃安排進行活動。　　各教研組、同科進行相互聽課，以老帶新，取長補短。教務處隨時對課改教師進行聽課視察。積極參加各級部門組織的教師培訓并組織好校內培訓?！　《⒆ズ脦熧Y隊伍建設努力提高教師素質　　加強學習，使教師樹立起先進的教育觀、學生觀和質量觀，本學期采取學校定期組織和教師自學相結合的形式，學習《河北教育》、《河北教研》、《基礎教育課程改革》等先進的教育理論和教育經驗，以提高教師的教育教學理論水平，更好地實施教學實踐。小學老師教學工作計劃2　　當前我們教育工作肩負著為祖國培養(yǎng)高素質人才的重任，教育應盡可能適應未來社會各類人才的基礎要求，為了適應新形式的需要，進一步提高教育教學質量，切實搞好我校的各項工作，在認真總結上學期工作的基礎上，從我校實際情況出發(fā)，特制定本學期教學工作計劃如下：　　一、學校制度管理　　強化管理，向管理要質量，是抓好教學工作的主要環(huán)節(jié)，提前制定各項規(guī)章制度，嚴格按制度辦事?！　√岣呓虒W質量的措施：　　、注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提倡探究式、討論式、學習式的學習方式，讓學生自主學習。　　、合作及創(chuàng)新能力有待提高。其內容全面，形式新穎，體現了新課程所倡導的自主學習、研究性學習、合作學習和探究式學習等多種學習方式；體現知識性、綜合性和實踐性，促進其養(yǎng)成良好的行為習慣和良好的心理品質；轉變對未成年人的人文關懷方式，讓學生在親身體驗中不斷的提高處理成長中的有關問題的能力?！　?、樹立“居安思危”的國防觀念，激發(fā)愛軍習武、獻身國防的思想感情，培養(yǎng)吃苦耐勞精神?！　?、樹立健康第一的39?！　　W會禮貌用語，學做一個文明觀眾。在謙讓、友善的交往中體驗友情。 小學老師教學工作計劃1　　教學目的要求任務：　　、幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣、基本的安全意識，獲得一些與生活實際密切相關的安全知識和技能。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學老師教學工作計劃小學老師教學工作計劃 　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼男W老師教學工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?！　?、樂于合群，把自己融入到集體生活之中去。　　、懂得珍愛生命，懂得生命的意義和價值?！　?、拓展知識領域，提高綜合素質，促進文化學習、了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。指導思想，樂于參與各種體育活動，懂得關心和養(yǎng)護自己的身體，提高自我保健意識?！　〗虒W主要內容：　　專題教育主要包括心理健康教育、環(huán)境教育、安全法制教育幾個方面?！　W生知識狀況分析：　　、學生的安全意識及自我防范能力較差?！　　①Y料編寫的能力有待加強?！　?、組織學生開展不同形式的實踐活動，為學生提供感悟、體驗、提升的機會和平臺。鼓勵教師愛崗敬業(yè)，甘于奉獻，努力培養(yǎng)新世紀的合格人才?！　∽⒅貥I(yè)務培訓，切實提高每位教師的業(yè)務水平和教學技能。　　強化課改教師的素質培養(yǎng)，每位課改教師要不斷豐富自己的教學實踐智慧，勇于探索教學新思路，及時總結教學中典型案例?！　√岢處煶浞掷矛F代化手段（如：多媒體教室）進行教學，使用前，到教務處做好登記?！　〖訌娖胀ㄔ挼呐嘤柟ぷ?。　　加強素質教學，鞏固學生基礎知識，提高學生的素質，既重開發(fā)智力，又重培養(yǎng)能力。不但要備內容，還要備方法、備學生。教務處隨時對教案進行檢查。嚴禁晚進課堂、拖堂或上其它課留學生的現象。　　作業(yè)是檢查教學質量的重要方面。語、數及綜合互相照應，不要互相排斥，作業(yè)量要符合規(guī)定，做到不留重復作業(yè)、家長作業(yè)、懲罰性作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化?！　⌒聦W期開始，要認真觀察、了解、分析本班學生的學習、思想等方面能力狀況，找出差的原因。小學老師教學工作計劃3　　一、學生分析　　水平一學生剛入學，年齡較小，接觸的東西也少，什么對他們來說都是新鮮的，什么對他們來說也是從零做起的，經過去年半個學期的學習，學生們已經開始了正常的上課秩序，他們喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協調性要求較強的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現欲強；女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學生良好的習慣。內容較簡單，但全是基礎的東西，所以一定要讓學生養(yǎng)成良好的動作習慣，體操難度較大，教師在注意安全的前提下適當降低動作難度，多加以引導，給學生打下良好的基礎，養(yǎng)成終身體育的好習慣。并不斷鞏固和提高?！　⊥ㄟ^體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。上好水平一的體育課，就要因勢利導，富趣味于教學，寓游戲于教學，既能保證智力的發(fā)展，又能幫助學生培養(yǎng)手腦并用能力，一方面實現教學目標，完成學習任務，另一方面也培養(yǎng)了學生熱愛體育活動的習慣，為終身體育鍛煉思想打下基礎。有其自身的發(fā)展特點。用游戲教學法，可避免以上缺陷，較好的完成水平一的教學?！　≌w感知　　《科學》四年級上冊由“熱”、“變化天氣”、“振動聲音”、三個單元組成?！　　盁帷眴卧且环N常見自然現象，本單元主要是從學生生活經驗入手，通過對一些常見現象提出問題，然后安排一系列有趣而又意義探究活動，讓學生意識到生活中處處有科學，并進一步激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學興趣和樂趣?！　√鞖庥^察與測量從天空中云形狀和變化開始，對構成天氣四個基本要素分別進行觀測。這一部分活動中，還包括嘗試記錄各種天氣情況，觀察生物預告天氣行為以及學習獲得天氣信息多種方法。在這一單元結尾設計“制作我們小樂器”活動，將由學生自由取材，利用身邊材料制作一件能發(fā)出不同音調小樂器，并嘗試著奏出簡單樂曲。我們在新學期教學中需要特別關注是這些活動在科學探究方面對教學提出新目標?！　∪昙売^察認識活動以定性為主，很少涉及物質量。例如，云量和雨量、氣溫、天氣、聲音高低等。　　這也是本冊教材在學生科學探究能力方面提出新要求?！　W生科學探究能力提高，以及對科學探究理解是漸進，需要我們引領他們經歷一個又一個具有科學意義探究性學習活動，才能逐漸獲得發(fā)展?！　〗虒W目標　　通過學習，使學生：　　、知道與周圍常見事物有關淺顯科學知識，并能音樂于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學行為習慣和生活習慣　　、解科學探究過程和方法，嘗試于科學探究活動，逐步學會科學地看問題、想問題　　、保持和發(fā)展對周圍世界好奇心與取知欲，形成大膽相信、著重證據、敢于重新科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感；　　、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境保護，關心科技寫發(fā)展。他們普遍習慣于死學硬記死板知識，而不善于設法自主去獲取知識并在生活中靈活運用知識?！　　⒁延兄R、經驗：學生由于各種條件限制，科學常識極為缺乏，科學探究能力?！　?、兒童心理分析：在小學階段，兒童對周圍世界有著強烈好奇心和探究欲望，他們樂于動手操作具體形象物體，而我們科學課程內容貼近小學生生活，強調用符合小學生年齡特點方式學習科學，學生必將對科學學科表現出濃厚興趣?！　?、通過天氣變化，向學生進行看圖聽懂天氣變化知識?！　?、歸納、概括同類物體共同點，發(fā)現其中規(guī)律。小學老師教學工作計劃5　　　　以樂外對英語特色教學發(fā)展的要求和加強英語強組建設為目標，以學部的工作思路為指引，本組新學期將繼續(xù)以發(fā)展樂外的英語特色為指引，以新課標、新教材、新理念的學習和改革為依托，以促進師生的共同成長為主要任務，強化教師教育教學觀念的轉變，倡導英語知識傳授向英語思維教學的轉變，提高教師的學科素養(yǎng)，以提高課堂效率為原則，開展教學研究活動，正確處理基礎與創(chuàng)新、繼承與發(fā)展的關系，穩(wěn)步推進教研組的成長，激發(fā)團隊合作精神，深入開展并落實我校外語特色建設的目標：實現語言知識向語言能力的轉化，語言學習向語言應用的拓展，語言學習向文化習得的升華，并最終實現學校特色向戰(zhàn)略品牌的發(fā)展。為切實提高教師專業(yè)水平和教學能力，提高教育教學質量，我組在本學年繼續(xù)貫徹落實溫州市中小學教師學科素養(yǎng)提升行動。本學期的活動主題主要從教材解讀、觀課評課技巧、如何開展英語復習課、如何開展小學英語有效學