【正文】 的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。對作文的批改要做到面批或精批細(xì)改，不求數(shù)量求質(zhì)量，努力使每一名學(xué)生的任何一篇作文都達(dá)到課標(biāo)要求。學(xué)生的作文要求兩周之內(nèi)完成，學(xué)校教導(dǎo)處、督導(dǎo)及教研組長每隔兩周檢查一次作文。　　。要給學(xué)生一滴水，教師必須有一桶水，而且必須是一桶活水?！　?，提高自己的語文素養(yǎng)。課堂氣氛要活潑，使學(xué)生的思維活躍，避免死氣沉沉?！　∪⒐ぷ鞔胧　?。它包括課外閱讀，課外寫作，聽說活動和參觀訪問活動等。　　繼續(xù)加強(qiáng)研究新課改下的課堂創(chuàng)新，研究小學(xué)語文精讀課，略讀課，寫作課，口語交際課，綜合實(shí)踐活動課的教法、學(xué)法和評課標(biāo)準(zhǔn)。　　二、樹立科學(xué)的發(fā)展觀，提高教學(xué)質(zhì)量　　采取一切可行的方法，提升學(xué)生的語文整體素養(yǎng)，包括學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力，提高學(xué)生的語文品位，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人。　　抓好信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合，提高教師制作課件，充分利用多媒體進(jìn)行語文教學(xué)的能力?！　⊥晟平處熣n堂教學(xué)評價(jià)，突出課堂教學(xué)的活動化。本計(jì)劃以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ)，以解放思想、一心一意抓課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以干事創(chuàng)業(yè)、放開手腳抓質(zhì)量為突破口，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和語文綜合素養(yǎng)為目的，真抓實(shí)干，扎實(shí)工作，狠抓作文教學(xué)和寫字教學(xué)，為我校語文教學(xué)成績的全面提高而努力。全天后保持教室的干凈清爽。　　六：班級衛(wèi)生，一個(gè)好的環(huán)境，使人心曠神怡，精神倍增，在干凈的班級中上課，老師的心情好，學(xué)生的身心不受罪，所以，班級衛(wèi)生必須長抓不懈，不但教育孩子打掃衛(wèi)生，還要教育孩子保持好?；咀龅剑号囵B(yǎng)優(yōu)等生，提高中等生，厚待學(xué)困生?！　∥澹簣?jiān)持因材施教，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，用實(shí)際行動化解學(xué)生心中的每個(gè)小節(jié)。并及時(shí)進(jìn)行家訪?！　∷模赫匍_家長會，進(jìn)行家校的緊密合作，搭建社會學(xué)校之間的平臺，及時(shí)廣泛的聽取家長的意見和建議，并把學(xué)生的表現(xiàn)實(shí)事求是的通知家長，共同探討，進(jìn)行工作改進(jìn)，使工作一直處于較高效狀態(tài)。及時(shí)處理班級中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題和矛盾。增強(qiáng)班級的凝聚力，營造良好的班風(fēng)。做到，工作更細(xì)心。　　具體做法是，專門抽出幾節(jié)課，對學(xué)生進(jìn)行教育，用班長進(jìn)行演習(xí)，爭取找到一個(gè)比較適合學(xué)生的好方法，使學(xué)生能夠在自由，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中愉快成長。　　應(yīng)對計(jì)劃　　一：班級紀(jì)律：更細(xì)致的開展班級工作，確定工作的重點(diǎn)，選出班干部，大膽的培養(yǎng)班干部，放手讓孩子管理孩子，自己做好指導(dǎo)。學(xué)前班直接升入的占百分之六十，由大班直接上的占百分之四十，存在問題：孩子的年齡結(jié)構(gòu)偏小，自制能力差，班頭又大，學(xué)生程度參差不齊，且男生多，女生少，紀(jì)律管理困難。好的開始是成功的一半，為了更有條理的開展工作。但這個(gè)時(shí)期也是最關(guān)鍵的，做為一年級的語文老師兼班主任，工作千頭萬緒。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)語文教師的個(gè)人工作計(jì)劃集錦7篇小學(xué)語文教師的個(gè)人工作計(jì)劃集錦7篇 　　時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是我精心整理的小學(xué)語文教師的個(gè)人工作計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 小學(xué)語文教師的個(gè)人工作計(jì)劃 篇1　　萬事開頭難，一年級是學(xué)生步入學(xué)校接受的第一次正規(guī)的教育，一切都是新的，一切也都是棘手的。萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)牢不牢固，習(xí)慣好不好直接影響孩子日后的發(fā)展?！　‖F(xiàn)計(jì)劃　　班級情況分析　　今年我?guī)б荒昙?班，本班學(xué)生60人，其中男生36人，女生24人。優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生年齡小，對老師的話比較崇拜，只要我加以時(shí)日，也許就可以大見成效。做到：心中有數(shù)，心中有大局?！　《航M織好所有的班級活動，認(rèn)真訓(xùn)練，積極參與，多向同行請教。設(shè)計(jì)豐富多彩的班級活動，增強(qiáng)的學(xué)生的主人翁意識和集體意識。　　三：督促和配合各科老師進(jìn)行教育教學(xué)，為各科老師提供的聽課狀態(tài)。協(xié)調(diào)好自己和各科老師之間的關(guān)系，營造比較和諧的班級氛圍。具體做法：堅(jiān)持勤開家長會，靈活多樣的開展家長會，對于工作忙的家長進(jìn)行分批召開。一學(xué)期做到家訪學(xué)生半數(shù)以上，見每個(gè)家長4次以上。關(guān)注學(xué)困生。用大愛關(guān)注每一個(gè)孩子。做到：在班級中，人人見垃圾人人撿，人人不隨地扔垃圾人人光榮。小學(xué)語文教師的個(gè)人工作計(jì)劃 篇2　　語文教學(xué)是學(xué)校的重要工作，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了迅速提高我校的語文成績，抬升學(xué)校的綜合地位，特此制定學(xué)校的語文教學(xué)計(jì)劃?！　∫?、工作目標(biāo)　　進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)與指導(dǎo)，掌握一定的語文學(xué)科滲透主題的方法，特色教學(xué)落實(shí)得更好。　　整合教育資源，努力構(gòu)建作文“活動化”的課堂教學(xué)模式?！　±^續(xù)加強(qiáng)大閱讀，課內(nèi)指導(dǎo)，課外閱讀，提高學(xué)生的閱讀水平，豐富學(xué)生的語言積累。工作內(nèi)容　　本學(xué)期語文組要加大組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和研究新教材的力　　度，結(jié)合本校存在的問題，有重點(diǎn)的組織專題性學(xué)習(xí)?！　±^續(xù)抓好作文教學(xué)，搞好同上一節(jié)作文課的活動?！　±^續(xù)加強(qiáng)大閱讀，課內(nèi)指導(dǎo)，課外閱讀，提高學(xué)生的閱讀水平，豐富學(xué)生的語言積累。堅(jiān)決反對教師逐段講解的教學(xué)模式，把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生，讓學(xué)生自讀自悟，教師精講點(diǎn)撥，積極引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。語文教師一定要解決好閱讀和寫作，扎扎實(shí)實(shí)的采取有效的措施提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平。重點(diǎn)包括閱讀水平和寫作水平。語文教師要把提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣放在首位，要用自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)風(fēng)度、語文