小學(xué)英語教師年終工作總結(jié)-展示頁
2025-04-05 21:45本頁面
【正文】 一下方法來幫助孩子們。因為這些孩子已經(jīng)習(xí)慣大家叫他們差生，所以學(xué)習(xí)上就缺乏自信心，總以為自己做的答案是錯的。 沒有信心，即使有了進(jìn)步，也不相信自己的能力?！ ∨W(xué)習(xí)，但效果不佳，記憶力差?！ ÷犝n效率低，經(jīng)常溜號、說話。因為孩子們來自不同的地方，尤其在英語方面，很多孩子都非常差，要從字母開始學(xué)起，我從這學(xué)期才開始教三年級，所以起初對孩子們不是很了解，為了更好的了解孩子的情況，我考察了各方面的資料，根據(jù)白老師的介紹綜合上學(xué)期的英語成績和我平時的觀察，我分析了一下學(xué)生學(xué)習(xí)英語差的原因，主要有以下幾點： 沒有英語基礎(chǔ)，底子差。一轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走，回想一下本學(xué)期的工作以便查漏補(bǔ)缺?！ 】傊窈罄^續(xù)加強(qiáng)對教材的鉆研，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)得更輕松，真正做到“it is fun ,it is easy.”從而取得更大進(jìn)步?！ W(xué)習(xí)英語是循序漸進(jìn)的，每個階段都不能松懈。保證所學(xué)的單詞的正確記憶，為對話練習(xí)及書寫打下基礎(chǔ)，保證單詞的正確性，提高聽力的準(zhǔn)確性。在班級選出讀音規(guī)范的科代表，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)好科代表。每課講授完后，要求學(xué)生必須讀熟，會默寫單詞，會做基本的對話練習(xí)?！ ≡谡n堂上，我首先讓學(xué)生明白每課的句型結(jié)構(gòu)，懂得它的規(guī)律，學(xué)會用學(xué)過的單詞使用新句型對話。而且，教學(xué)中必須做到讓學(xué)生明白，會用，反復(fù)練習(xí)句型和單詞，提高水平，進(jìn)行生動活潑的開放式的課堂教學(xué)，使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識，從而提高學(xué)生對英語科的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。因此，在教學(xué)中要盡量使用英語，適當(dāng)利用母語。于是，在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的“興趣”，愛因斯坦曾這樣說“興趣”是最好的老師?！ ‘?dāng)然在教學(xué)中我也遇到過一些難題。本學(xué)年擔(dān)任本校的三至六年級英語教學(xué)工作，因為我是學(xué)習(xí)英語教育的，再加上之前也從事了英語教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。 小學(xué)英語教師年終工作總結(jié)1 轉(zhuǎn)眼間，我在姬莊小學(xué)已經(jīng)工作1年了。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)英語教師年終工作總結(jié)小學(xué)英語教師年終工作總結(jié) 時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，為此要做好工作總結(jié)。那么問題來了，工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫？以下是我為大家編寫的小學(xué)英語教師年終工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。回顧這學(xué)年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績。有部分同學(xué)已經(jīng)厭惡英語學(xué)習(xí)，日益侵蝕，使教學(xué)有時無法進(jìn)行。學(xué)生對于自己感興趣的事物，自然會用更多的時間鉆研。利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。所以在課堂教學(xué)中要特別注意學(xué)生的興趣的培養(yǎng)。對話中照顧不同發(fā)展程度的學(xué)生，做到難易得當(dāng)，讓每個學(xué)生都有練習(xí)的機(jī)會，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，提高對話的反應(yīng)能力?！ ∮⒄Z的學(xué)習(xí)是狠抓句型及單詞，因此，每周抽出一定時間讓學(xué)生開口讀英語，熟悉課文。在課堂上，讓學(xué)生既要學(xué)習(xí)新知識，又要鞏固舊知識，得到兩面照顧，不能松懈。除抓句型及單詞外，還要為學(xué)生區(qū)分易混、易錯的地方，使學(xué)生心中有數(shù)，提高叛斷應(yīng)變能力。因此，教學(xué)過程中要注意培養(yǎng)、輔導(dǎo)中、下等生，讓他們能跟得上，打好基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)才能順利通過。小學(xué)英語教師年終工作總結(jié)2 本學(xué)期我擔(dān)任的是三（3）的英語教學(xué)工作，由于三年級正處于小學(xué)中低段，正是承上啟下非常重要的一年的，因此在這一學(xué)期我把注意力重點放在了培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，三年級是英語學(xué)習(xí)的起始階段，教材中還沒有過多的涉及到
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