最新小學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2025-04-05 21:42本頁(yè)面
【正文】 文的信心。對(duì)后進(jìn)生多提問(wèn)一些基礎(chǔ)知識(shí)，促使他們不斷進(jìn)步?！ ∪?、具體內(nèi)容 補(bǔ)差內(nèi)容：人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 培優(yōu)內(nèi)容：包括朗讀、背誦、口語(yǔ)交際、寫(xiě)話、課外閱讀這些方面?！ ∞D(zhuǎn)變觀念，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。 二、培優(yōu)補(bǔ)差意義 明確定位，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)成為教師致力追求的教育最高目標(biāo)。其次，明確學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)將使學(xué)生終身受益。學(xué)生的智力發(fā)展水平不一，要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面創(chuàng)新語(yǔ)文課堂，就要切實(shí)抓好班級(jí)的培養(yǎng)補(bǔ)差工作。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。）最新小學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃 五年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃(一) 一、指導(dǎo)思想 新世紀(jì)呼喚新課改，當(dāng)前，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)正處在一個(gè)大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。 我對(duì)五年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差的看法，首先，我們能做的是準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)孩子們的特點(diǎn)，以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育輔導(dǎo)。第三，培優(yōu)補(bǔ)差重在持之以恒?！ ‘?dāng)今是信息爆炸的時(shí)代，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。 我覺(jué)得要作好培優(yōu)補(bǔ)差工作，一要重視課內(nèi)培優(yōu)補(bǔ)差，二要重視課余時(shí)間培 優(yōu)補(bǔ)差，三要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系同時(shí)作好觀察工作。 四、培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象和形式 對(duì)象： 優(yōu)等生：李祎、王宇、朱迪文、謝佳麗、 后進(jìn)生：謝永康、項(xiàng)羽薇、徐靚、劉茂、 形式： 利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)
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