【正文】 況如下：　　二、 培訓(xùn)計(jì)劃方案概況　　培訓(xùn)目的：　?。?）使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài)，適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變；　?。?）使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產(chǎn)各部門情況，熟悉本單位產(chǎn)品基本知識、材料基本知識、產(chǎn)品加工工藝、測試、驗(yàn)收等相關(guān)知識?！　“踩夹g(shù)培訓(xùn)工作由主管安全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)?！　∪V各工種人員的運(yùn)輸技術(shù)人員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識的考試提高特殊工種人員理論水平及操作技能?！　?）干部和工人都必須學(xué)習(xí)和掌握井下自救、互救、創(chuàng)傷急救的基本知識?！　?）工人必須掌握工程的操作規(guī)程及有關(guān)設(shè)備儀器操作和排除故障的方法。每月做到對職工進(jìn)行兩次安全教育每次不得少于4小時(shí)。　　對涉及引進(jìn)新技術(shù)、更新設(shè)備的相關(guān)人員以及調(diào)換新工種和特殊作業(yè)人員都必須重新進(jìn)行相關(guān)工種特種作業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)并取得資格證后方可上崗。進(jìn)而清除事故隱患遏制事故的發(fā)生，促使運(yùn)輸設(shè)備走上好的情況完成煤礦下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)特對我礦運(yùn)輸技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃安排如下　　特殊工種工作人員必須持特殊工種操作資格證上崗作業(yè)。必須對新入井口的工人進(jìn)行二、三級教育?！　∽o(hù)理技能培訓(xùn)考核：　　護(hù)理部每兩個(gè)月組織護(hù)理專項(xiàng)技能培訓(xùn)考核一次，采取觀看教育片、專人輔導(dǎo)、示教，護(hù)理人員兩人一組相互操作，進(jìn)行訓(xùn)練，培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行技能考核，科室每月組織一次技能操作培訓(xùn)考核，成績記入個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案，做為護(hù)士定期考核，招錄轉(zhuǎn)正的參考依據(jù)。培訓(xùn)考核過程貫穿于全年。　?、坫~川市人民醫(yī)院護(hù)理文件書寫規(guī)范。　　技能培訓(xùn)及考核內(nèi)容　?、巽~川市人民醫(yī)院護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范?！　、茏o(hù)理基礎(chǔ)理論知識505題?！　。ㄋ模?、培訓(xùn)內(nèi)容：　　護(hù)理基本理論知識培訓(xùn)及考核內(nèi)容　?、巽~川市人民醫(yī)院專科疾病護(hù)理常規(guī)。培訓(xùn)計(jì)劃 篇2　　為進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量管理，強(qiáng)化護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，在全院營造“大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)等級醫(yī)院評審和平安醫(yī)院創(chuàng)建工作，不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)陜西省醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)z護(hù)理{和銅川市衛(wèi)生局關(guān)于《銅川市醫(yī)院崗位大練兵、大比武活動(dòng)實(shí)施方案》要求，特制訂二0一0年醫(yī)院護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核計(jì)劃如下：　?。ㄒ唬⑴嘤?xùn)目的　　規(guī)范護(hù)理人員的護(hù)理基本操作流程；　　強(qiáng)化臨床護(hù)理基本操作技能　　提高護(hù)理人員基本理論、基本知識和?？评碚撝R。積極向?qū)＜艺埥蹋鉀Q管理中存在的問題和困惑。立足學(xué)校實(shí)際，解決當(dāng)前管理中存在的問題，以研促管。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，開展集體研討?！　∩钊腴_展校本課題研究。參加培訓(xùn)班內(nèi)博客交流。　　網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極學(xué)習(xí)研討。結(jié)合教育管理實(shí)踐、生活點(diǎn)滴，撰寫學(xué)習(xí)感悟文字。做好讀書筆記?！　》e極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，與其他教師交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取人之長，補(bǔ)己之短，共享教研成果。在此過程中認(rèn)真聽講、做好學(xué)習(xí)筆記，深入了解學(xué)習(xí)和培訓(xùn)內(nèi)容，以求不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平及教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。　　充分利用縣內(nèi)教育專家的資源，珍惜專家講座的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，主動(dòng)與專家溝通學(xué)習(xí)進(jìn)程，促進(jìn)自身更快的發(fā)展。從而提高教育教學(xué)管理等方面的能力。　　基本功提升、教育教學(xué)管理理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)實(shí)踐研究。探求成功的教育管理模式，思考教育教學(xué)管理的現(xiàn)實(shí)問題，理論與實(shí)踐結(jié)合的問題?！　≡诠芾砉ぷ髦羞M(jìn)行反思。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的理論積淀?；畹嚼?，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念?！　《?、研修計(jì)劃：　　勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念?！　√剿鹘逃虒W(xué)工作的規(guī)律和方法。本文格式為Word版，下載可任意編輯實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃模板集合10篇實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃模板集合10篇 培訓(xùn)計(jì)劃 篇1　　一、研修的目標(biāo)： 　　加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，掌握正確的教育教學(xué)理念。　　廣泛閱讀教育論著，及時(shí)了解教育發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新教育教學(xué)研究成果?！　∽裱逃虒W(xué)規(guī)律，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，提高教育教學(xué)的實(shí)踐能力?！　?jiān)持不懈地學(xué)。多渠道地學(xué)。也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的?！　×⒆愎芾?，善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。反思自己的管理理念，反思管理的實(shí)際成效。　　三、研修內(nèi)容　　深入學(xué)習(xí)師德師風(fēng)方面的理論知識?！　∽プr(shí)機(jī)到先進(jìn)學(xué)校參觀、聽課，學(xué)習(xí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)及聽課指導(dǎo)等方面的知識。　　研修特色學(xué)校建設(shè)理論，校本教研理論，創(chuàng)新管理理論，創(chuàng)建獨(dú)到的學(xué)校管理理論。　　四、學(xué)習(xí)形式：　　積極參加上級教育部門和學(xué)校組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。　　充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教培訓(xùn)教材，更新教育教學(xué)理念，牢固地樹立現(xiàn)代教育教學(xué)觀，運(yùn)用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)日常的教育教學(xué)行為。　　五、具體措施　　分階段學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書。做到認(rèn)真研讀，讀有心得。把所讀經(jīng)典作為反觀自身的明鏡，端正教育教學(xué)管理行為方式。每天瀏覽教育類網(wǎng)頁半小時(shí)，進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討。利用網(wǎng)絡(luò)寫教學(xué)日志，不斷在反思中進(jìn)步。以實(shí)踐活動(dòng)為載體，將培訓(xùn)心得滲透在具體的教育管理之中?；ハ鄬W(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。　　積極參加培訓(xùn)，潛心學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真參與研討活動(dòng)，相互交流，共同進(jìn)步。利用好每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！　。ǘ?、培訓(xùn)目標(biāo)　　全院護(hù)理人員三基培訓(xùn)考核參與率≥90%　　全院護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到100%　?。ㄈ⑴嘤?xùn)對象：　　全院45歲以下的護(hù)理人員?！　、阢~川市人民醫(yī)院護(hù)理核心制度及各級、各崗位護(hù)理人員職責(zé)　?、坫~川市人民醫(yī)院護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案、臨床護(hù)理服務(wù)流程和護(hù)理工作指導(dǎo)書。　?、葑o(hù)理專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)條文?！　、诔Ｓ眉本燃夹g(shù)操作如徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)?！　。ㄎ澹⑴嘤?xùn)考核形式及時(shí)間　　采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式、方法，進(jìn)行學(xué)習(xí)，集體培訓(xùn)考核在院、科兩個(gè)層次開展?！　』A(chǔ)理論知識考核：　　護(hù)理部每兩個(gè)月，科室每月組織護(hù)理人員進(jìn)行基本理論、基本知識考核一次。培訓(xùn)計(jì)劃 篇3　　20xx年度 大溝煤礦運(yùn)輸年度技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃為了提高運(yùn)輸操作工人的職業(yè)技術(shù)水平，改善本礦的安全生產(chǎn)狀況。使工人在工作中提高安全意識牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想?！　⌒鹿と吮仨毾冗M(jìn)行入礦培訓(xùn)教育并考核合格后，再在礦進(jìn)行礦級教育、班組培訓(xùn)教育考核合格后才能上崗作業(yè)否則不予錄用?！　∶考径缺仨殞氖戮逻\(yùn)輸工作的職工進(jìn)行一次再培訓(xùn)?！　÷毠ぐ踩夹g(shù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容　　1）干部、工人都必須學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)方針政策、法律、法規(guī)、安全規(guī)程和有關(guān)規(guī)定。　　3）干部必須學(xué)習(xí)安全技術(shù)理論知識礦井災(zāi)害發(fā)生規(guī)律預(yù)防措施和處理方法。　　5）對文化水平低專業(yè)知識少的職工要采取多種手段、多