學(xué)年度第二學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)-展示頁
2025-04-05 21:36本頁面
【正文】 評(píng)比活動(dòng)。孩子們的笑臉表達(dá)了他們對(duì)英語課的喜愛。在課上，我每次都會(huì)帶著孩子們復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，都會(huì)讀單詞，讀課文，以便加深孩子們對(duì)知識(shí)的掌握。教學(xué)任務(wù)繁重，但我絲毫沒有松懈：在假前就借到課本，提前開始了備課工作?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下： ?。ㄒ唬┙逃虒W(xué)： 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)一至四班和二年級(jí)三至五班的英語教學(xué)工作。 學(xué)年度第二學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)1 時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的生活又接近尾聲了。本文格式為Word版，下載可任意編輯學(xué)年度第二學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)學(xué)年度第二學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié) 總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是我精心整理的學(xué)年度第二學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。在這個(gè)學(xué)期，依舊是忙碌著，收獲著，快樂著?！ “嗉?jí)容量大，課時(shí)少，這是面臨的客觀問題。一個(gè)學(xué)期以來，我利用每天的課余時(shí)間精心備課，制作教學(xué)課件，以便上課達(dá)到最佳教學(xué)效果。同時(shí)堅(jiān)持運(yùn)用各種教學(xué)方法讓我的課堂豐富多彩：tpr，游戲教學(xué)法，聽說法，認(rèn)知法……這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了英語歌曲“follow me”，“麥當(dāng)勞數(shù)字健康操”，每個(gè)孩子都會(huì)唱，會(huì)跳，每次的活動(dòng)讓課堂瞬間布滿了快樂因子。 這個(gè)學(xué)期依舊采取獎(jiǎng)勵(lì)制度：定期頒發(fā)“英語最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)給課上表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子們；每個(gè)單元結(jié)束后的興趣作業(yè)，會(huì)評(píng)選出優(yōu)秀作品并頒發(fā)“優(yōu)秀興趣作業(yè)之星”；每個(gè)月評(píng)選“班級(jí)英語學(xué)習(xí)之星”并給予獎(jiǎng)勵(lì)；每個(gè)學(xué)期評(píng)選“學(xué)期英語小明星”并給予獎(jiǎng)勵(lì)?！ ∫欢昙?jí)分別完成了以下幾次興趣作業(yè)： 一年級(jí)“name card”、“funny clocks”、“birthday card”、“family picture ” 、“my home”、“places to go”?！ 《昙?jí)這學(xué)期還完成了2次手抄報(bào)，孩子們完成的不
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