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高中英語(yǔ)教研工作總結(jié)-展示頁(yè)

2025-04-05 21:36本頁(yè)面
  

【正文】 的優(yōu)勢(shì),高二備課組的大多數(shù)課件都出自他倆之手,為英語(yǔ)教學(xué)的直觀性、趣味性提供了很好的教學(xué)資源。所開(kāi)的高三觀摩課,獲得其它學(xué)校老師的好評(píng)。在教學(xué)中,師徒之間經(jīng)常相互聽(tīng)課,老教師教新教師如何上好課,如何編寫(xiě)好復(fù)習(xí)講義,如何批閱試卷,如何組織好課堂教學(xué),在老師的悉心指導(dǎo)下,他們進(jìn)步很快。全體老師敬業(yè)愛(ài)崗、博愛(ài)學(xué)生、教育得法,以高尚的師德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度贏得了學(xué)生的認(rèn)可尊敬,從而提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,歷年高考成績(jī)?cè)谠a山市中位于同類學(xué)校前列,多次獲教研員的贊揚(yáng),總結(jié)這些年的工作,我們組有如下特點(diǎn):  一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)  雖然我們組女教師較多,但團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。多年來(lái),我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理。但欣慰的是領(lǐng)導(dǎo)是很關(guān)心的,同事是很寬容的,基層的教師是很給面子的,所以我會(huì)繼續(xù)努力,站好最后一班崗?! ?配合校工會(huì),完成工會(huì)布置的各項(xiàng)任務(wù),我們工會(huì)小組在學(xué)校舉辦的“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”歌詠比賽中和“弘揚(yáng)師德、傾情世博”主題活動(dòng)中均榮獲一等獎(jiǎng)?;就瓿闪烁咧杏⒄Z(yǔ)教師的240職務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。(交教研室)  發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用,每學(xué)期各組織2次活動(dòng)。  改編了“高三英語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)手冊(cè)”?! ∥恼隆皟?yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué)個(gè)環(huán)節(jié),提高教學(xué)時(shí)效”發(fā)表在“教壇星語(yǔ)”上。主要有:  作了“教學(xué)設(shè)計(jì):提升學(xué)習(xí)成效的基本途徑”的專題講座?! ¢_(kāi)展青年教師技能競(jìng)賽,(1位老師獲市三等獎(jiǎng))?! 〗M織教師參加上海市中青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),(1位老師獲市三等獎(jiǎng))?! 〗M織學(xué)生參加上海市高中學(xué)生英語(yǔ)辯論賽,獲得出線資格?! 〗M織高三學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽(初賽、復(fù)賽),(兩人或市三等獎(jiǎng))  第一學(xué)期舉辦了崇明縣第五屆中小學(xué)生英語(yǔ)能力展評(píng)活動(dòng),活動(dòng)質(zhì)量有了很大提升。撰寫(xiě)了“20xx年高考上海英語(yǔ)卷試題評(píng)析與思考”的專題報(bào)告。并做好有關(guān)閱卷、評(píng)價(jià)、反饋等工作?! ?組織中心備課組研究20xx年高考新題型,及時(shí)下發(fā)新題型參考練習(xí)。   指導(dǎo)第1次上高三的老師(共5次)?! ?召開(kāi)高三教師會(huì)議和教研活動(dòng)共6次。具體開(kāi)展了以下主要工作:  每學(xué)期請(qǐng)市專家來(lái)崇作有關(guān)高考講座1次?! 《?、高三教研工作  高三教研是我的工作重點(diǎn)?! ?指導(dǎo)、幫助聯(lián)合體負(fù)責(zé)人開(kāi)展好片級(jí)活動(dòng)。   基地學(xué)校經(jīng)驗(yàn)推廣活動(dòng)每學(xué)期1次?! ?組織縣級(jí)教學(xué)研討(公開(kāi)課)活動(dòng),在崇明中學(xué)舉辦了4次活動(dòng),在揚(yáng)子中學(xué)舉辦了4次活動(dòng),在民本中學(xué)舉辦了2次活動(dòng),在城橋中學(xué)舉辦了2次活動(dòng)。  撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告兩份。  完整、充實(shí)教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案?! 【唧w分管高中三個(gè)年段英語(yǔ)教研工作,基本完成預(yù)定目標(biāo)。另外,部分教師忽視了語(yǔ)言教學(xué)的基本規(guī)律,片面追求分?jǐn)?shù),把和諧、融洽、合作、有趣的英語(yǔ)教學(xué)變得枯燥、乏味,使學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣。此外,由于加強(qiáng)了成績(jī)管理,盡管高中招生時(shí)我縣很多學(xué)生是低于市最低起分線的,而且一批藝高學(xué)生是我縣的一大特色,這批學(xué)生高考英語(yǔ)成績(jī)大部分在50分左右,高中英語(yǔ)高考成績(jī)能保持穩(wěn)定,已屬不易。這幾年對(duì)青年教師的培養(yǎng)、帶教工作抓得很扎實(shí),每年都有幾個(gè)青年教師冒出來(lái),成為課堂教學(xué)的能手?! ∫?、常規(guī)教研工作  20xx年暑假針對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀和存在問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真分析。 高中英語(yǔ)教研工作總結(jié)1  本人負(fù)責(zé)高中英語(yǔ)研訓(xùn)工作,能較好地完成教育局、學(xué)校、市、縣教研室布置的各項(xiàng)工作,并能根據(jù)我縣高中英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)狀,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些活動(dòng),提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。本文格式為Word版,下載可任意編輯高中英語(yǔ)教研工作總結(jié)高中英語(yǔ)教研工作總結(jié)   總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是我?guī)痛蠹艺淼母咧杏⒄Z(yǔ)教研工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)xxxx學(xué)年高中英語(yǔ)學(xué)科作如下小結(jié)。首先,我縣高中英語(yǔ)學(xué)科有一支比較穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,近幾年骨干教師流失的現(xiàn)象基本得到控制,而且由于高中縮點(diǎn),部分學(xué)校英語(yǔ)教師已超編,部分教師只能上一個(gè)教學(xué)班。另外,由于認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于抓好課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)的文件精神,高中英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步提升,從常規(guī)調(diào)研聽(tīng)課中可以看到好課率已經(jīng)超過(guò)20%,差課已經(jīng)很少有了。當(dāng)然,高中英語(yǔ)學(xué)科也存在一些問(wèn)題,最主要的是一些教師不是向課堂要質(zhì)量,而是向時(shí)間要質(zhì)量,采用加班加點(diǎn),見(jiàn)縫插針的大運(yùn)動(dòng)量來(lái)彌補(bǔ)課堂的不足。通過(guò)分析認(rèn)真制訂了xxxx學(xué)年高中英語(yǔ)教研計(jì)劃,工作目標(biāo)是:加強(qiáng)調(diào)研,推廣經(jīng)驗(yàn),以強(qiáng)帶弱,共同提升。  聽(tīng)課:第一學(xué)期71節(jié),第二學(xué)期68節(jié)。通過(guò)建立成長(zhǎng)檔案對(duì)每個(gè)教師有了比較全面的了解,對(duì)教師培養(yǎng)工作提供了必需信息?! ?組織教研組長(zhǎng)會(huì)議,第1學(xué)期3次,第2學(xué)期2次?! ?月13日在揚(yáng)子中學(xué)開(kāi)展了“主動(dòng)、有效”課堂專題研討活動(dòng)。6月3日組織揚(yáng)子中學(xué)全體英語(yǔ)組老師去橫沙中學(xué)進(jìn)行城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)活動(dòng),有兩位老師在橫沙中學(xué)借斑上課,并進(jìn)行研討?! ?蹲點(diǎn)城橋中學(xué),完成基本任務(wù)。每學(xué)年初都要對(duì)高三任課教師情況和本屆學(xué)生情況進(jìn)行認(rèn)真分析,制訂高三英語(yǔ)教研計(jì)劃,及時(shí)召開(kāi)高三任課教師會(huì)議,分析現(xiàn)狀提出教學(xué)建議,共同研
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