初中教師師德師風工作總結(jié)報告-展示頁
2025-04-05 21:18本頁面
【正文】 要性。 四、在幫教后進生工作中，我首先做學生的思想工作，讓孩子逐步意識到老師不是孩子的拐棍，老師對孩子學習的關(guān)心，最終是以讓學生學會獨立學習為目的，讓孩子明白，練習也好，考試也好，都得靠自己，書要自己讀懂，作業(yè)要自己完成，困難要自己克服，老師只是你前行中的一盞燈。在工作上認真嚴格要求自己，沒說有損于教師形象的話，沒做違反教師聲譽的事情，處處以教師身份嚴格要求自己。 三、身為一名教師，我時刻按照教師職業(yè)道德的標準去做，樹立良好的教師形象，對待學生以愛作為教育的前提，努力從各方面提高自己的師德水平。使每一個孩子體驗到學習中的樂趣，喜歡學習，認真地積極主動地對待學習。雖然我是一名老教師，但我也積極學習新的教育理念，全面推進素質(zhì)教育，把快樂帶進了課堂，努力培養(yǎng)具有一定能力的探究性人才。為師德建設(shè)貢獻了自己的一份力量。平時，在公共場所也注重維護教師聲譽，時刻注意自身的形象。教師的形象尤為重要，身為教師的我時刻嚴格要求自己，在言行上符合教師職業(yè)道德的標準，時刻努力從思想上、行動上去塑造良好的教師形象。所以，我時刻努力做一名德、行高尚的好老師。“立師、立校、先立德”作為一名人民教師，我時刻記住這句話，教師的職業(yè)就是奉獻的職業(yè)，教師勞動的重要特點就是通過教師本人的理想信念，人生態(tài)度、價值取向，道德品質(zhì)，治學方法及為人處事等對學生產(chǎn)生積極的影響，與社會、家庭共同打造好孩子。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中教師師德師風工作總結(jié)報告 我們寫工作總結(jié)的過程就是通過對實踐過程進行認真的分析，找出經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。下面是我為大家整理的關(guān)于初中教師師德師風工作總結(jié)，希望對您有所幫助! 初中教師師德師風工作總結(jié)1 師德是教師的基本的道德。因此，只有具備高尚的師德，才能對學生產(chǎn)生正面的影響，才能展示出教師的風采，樹立我們教師的光輝形象。因此，在學期結(jié)束之時對自己的師德師風做以下總結(jié)： 一、作為教師，要為人師表。在工作中，我認真對照師德“五不準”，加強自身的品德修養(yǎng)，并經(jīng)常反省與反思，及時矯正自己的言行，處處做學生表率，給社會、家長“八項”承諾。身為一名老教師，我起到了模范帶頭作用，處處保持良好的教師形象。 二、在教育學生時，我關(guān)愛每一個孩子。作為老師要想到孩子心靈深處需求什么，怎樣滿足孩子的精神需求，我學會了放棄對學生的指責，學會了去發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點。在課堂上，對學生的一些不良行為或偶發(fā)事件，我總是恰當?shù)剡\用教育理念冷靜地處理，對學生進行正確的引導(dǎo)，使學生向健康的方向發(fā)展，融洽師生之間的關(guān)系。在思想、道德、行為、修養(yǎng)等方面經(jīng)常用教師職業(yè)道德規(guī)范對照檢查自己。積極參加學校組織的政治和業(yè)務(wù)學習，并能把學到的新知識運用到實際的工作中去。所以，我從師德的角度出發(fā)，多給孩子一些鼓勵，孩子年幼，做錯事、走彎路是難免的。 五、對學校的各項規(guī)章制度和常規(guī)工作，我總是認真對待盡職盡責。我堅信只要承擔了我所能承擔的責任，我就扮演了我所能扮演的最優(yōu)秀的角色。 我深知自身責任的重大，不斷總結(jié)自己，完善自己的師德師風，努力做師德優(yōu)秀的教師?？偟膩碚f，一學期的工作雖然忙忙碌碌，但卻留下了一串串踏踏實實的足跡。 這個學期我給在班里給學生確立班級目標是：創(chuàng)文明班級，做文明學生。學生要在
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