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初三記敘文--展示頁(yè)

2025-04-05 21:15本頁(yè)面
  

【正文】 我的睡意頓時(shí)全無(wú),我躡手躡腳的走進(jìn)廚房門(mén)口,看看到底是誰(shuí),是母親!我連忙捂住了嘴,驚訝的幾乎要叫出來(lái)了。夜晚,家人都在熟睡,而我卻在書(shū)山題海中摸爬滾打,無(wú)人關(guān)心?!辈恢挥X(jué)初中生活只剩下不到一年了。我們長(zhǎng)大了。哥哥熟練地取下木棍,把紅薯放到先前弄好的塑料帶里,包起來(lái),接著他把包好的紅薯遞給我和妹妹一拿到便放開(kāi)肚皮大吃起來(lái),可哥哥不一樣他看著我們吃完后,又包了幾個(gè)給我和妹妹,自己才開(kāi)始吃?!泵慨?dāng)這時(shí),我和妹妹總會(huì)相視而笑,總會(huì)傳出爽朗的笑聲。偶爾,我們家會(huì)傳來(lái)拿你奶奶的叫罵聲“你們這些小孩子,玩什么不好,偏偏去玩火?! ∑鋵?shí)烤紅薯最累的莫過(guò)于哥哥了。呼呼”地鼓著風(fēng),那些干草像是受到了什么指令似的,不一會(huì)兒便燃起了熊熊大火?! ⌒r(shí)候,和小伙伴們成群結(jié)伴去竹林烤紅薯,每當(dāng)你看到竹林里裊裊升起的炊煙是,那就一定是我和哥哥、妹妹在那烤紅薯,我們先撿了些干的竹棍?!毙腋>拖衲羌儩崱⒏呱械纳徎?,用不受外界一切的影響:幸福不會(huì)因一頓大餐、一次享受而到來(lái),但母親的愛(ài)卻總能帶給我幸福的感覺(jué)??荚嚱Y(jié)束后,當(dāng)我看到媽媽欣慰的笑時(shí),聽(tīng)到爸爸開(kāi)心的表?yè)P(yáng)時(shí),幸福就在我心中開(kāi)始綻放!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,幸福就像那小小的雛菊,只有在歷盡艱苦后,才能得到幸福。小小的雛菊不如春日里的花一般,有著碩大艷麗的花骨朵兒,有著濃濃的芳香,它們只有一種燦爛的黃色,一股淡淡的清香。家人團(tuán)聚說(shuō)笑的幸福總是如那最美的桃花!  “黃花紛紛絕世奇。就像幸福一樣,永遠(yuǎn)出現(xiàn)在你最需要它的時(shí)候:當(dāng)我在外面的世界里受盡挫折時(shí),家里的溫暖總能撫平我心靈的創(chuàng)傷,讓我時(shí)刻體會(huì)到這個(gè)小小的避風(fēng)港內(nèi)的無(wú)限幸福?!毙腋H绱喝绽餇€漫的桃花,用點(diǎn)點(diǎn)的絢麗的紅裝點(diǎn)美麗的春天。初三記敘文 2  有人說(shuō),幸福像一縷陽(yáng)光,驅(qū)走黎明前的無(wú)邊黑暗;有人說(shuō),幸福像冬日里飛舞著的雪花,裝點(diǎn)出一片粉妝玉砌的世界;我說(shuō),幸福像花兒一樣,綻放出最絢麗的色彩。我已經(jīng)走進(jìn)初三,不可再繼續(xù)頹廢下去,珍惜時(shí)間,珍惜當(dāng)下。拿起手中的筆,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)文字,數(shù)字,符號(hào)?! ∥乙呀?jīng)走進(jìn)初三,我該怎么做?珍惜剩下的時(shí)間吧!這是臨離開(kāi)學(xué)校不到一年的時(shí)間,這是與老師和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)不到一年的時(shí)間,這是臨近初考的倒計(jì)時(shí)!我如鐘表中的秒針,一秒一秒的度過(guò)了每一刻,每一步都是那么的沉重。父母?jìng)冸m然在學(xué)習(xí)上幫不了我們什么,但他們一直在精神上鼓舞著我們。怎么可以忘記老師們?cè)谥v臺(tái)上努力講課時(shí)的樣子——滿頭大汗,衣服已經(jīng)濕透了。原本可以做好的事情,我卻從未在意,將它放在心上。終點(diǎn)就如同目標(biāo),哪怕剛開(kāi)始落后,只要不愿放棄,堅(jiān)持下去,定會(huì)成功。每一個(gè)人都在努力,讓自己成為幸運(yùn)中的一員。考上高中!看似如此簡(jiǎn)單,卻那么難。 初三記敘文 1  細(xì)雨茫茫,伸出手去接住傘外的“時(shí)間”慢慢地流逝,我有些迷茫。本文格式為Word版,下載可任意編輯初三記敘文 初三記敘文   相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái),讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類型的作文呢?下面是我為大家整理的初三記敘文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家?! ∥乙呀?jīng)走進(jìn)初三,我該怎么做?給自己定個(gè)目標(biāo)吧。開(kāi)學(xué)的第一周,讓我感受到了從未擁有的緊張感。龜兔賽跑中,烏龜雖然跑的很慢,但它卻是最后的贏家?! ∥乙呀?jīng)走進(jìn)初三,我該怎么做?改掉自己曾經(jīng)不好的習(xí)慣吧!上課開(kāi)小差,不認(rèn)真聽(tīng)課,睡覺(jué)好多好多。進(jìn)入初三了,才明白自己曾經(jīng)做的事,枉負(fù)了多少人的心血。嗓子疼的不能大聲說(shuō)話,戴上麥克風(fēng)繼續(xù)講,只要我們想學(xué)了,老師們無(wú)論再苦再累都愿意。從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始,將這些都改掉,努力學(xué)習(xí),不負(fù)自己,不負(fù)每一個(gè)為你而付出的人。迷迷糊糊的走過(guò)了兩年,回想這兩年自己做的事,有那么多后悔。抬起頭,仔細(xì)聽(tīng)著課堂中講的每一個(gè)內(nèi)容?! ⑹衷俅紊斐鰝阃?,雨停了,一道彩虹橫跨天空,那是我奔向成功的橋?!  疤抑藏?,灼灼其華。它們永遠(yuǎn)在最適宜的時(shí)候展開(kāi)花苞,帶來(lái)沿路的風(fēng)景。一家人坐在窗下,和和睦睦地吃著家常小菜,那一刻的幸福是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的?!毙腋H缒窃谇锶站`放的小小雛菊,帶著一種臨霜耐寒的傲氣。正因?yàn)樗谇锶臻_(kāi)放,所以它更加地懂得燦爛的陽(yáng)光,更加了解綻放的不易,更加明白如何詮釋生命的意義!就如幸福一樣,總是在你歷盡磨難后,再華麗地出現(xiàn)在你面前,回報(bào)你所付出的一切:考試前,每一位同學(xué)都在不分日夜地努力學(xué)著,只為拿到一個(gè)對(duì)得起自己的成績(jī)。  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖。雨天,她及時(shí)送來(lái)傘;我生病時(shí),她忙得焦頭爛額;我失敗時(shí),她總能啟迪我繼續(xù)前進(jìn)!幸福就像高潔的蓮花,永不會(huì)為那虛無(wú)的物質(zhì)而動(dòng)搖!  幸福像花,在我心中盛開(kāi),姹紫嫣紅,分外妖嬈!初三記敘文 3  “何處無(wú)月,何處無(wú)竹柏……”何處無(wú)竹柏?我的家鄉(xiāng)有竹,也有柏。架起一個(gè)烤紅薯的‘灶臺(tái)’,再去撿了一些干草,拿著一張易燃的紙片,點(diǎn)燃紙片,放到干草上,不一會(huì)兒,哥哥的嘴巴也活動(dòng)起來(lái)了,“呼呼。這時(shí),總有一邊總會(huì)受到煙的‘熏陶’,嗆得你直流眼淚。當(dāng)我們?cè)谥窳掷铩岸阖堌垺睍r(shí),他卻在一邊添柴。等下把竹林燒起來(lái)嘛,那可就出大事了?! 〈蟾胚^(guò)了一兩個(gè)小時(shí),紅薯散發(fā)出陣陣香味,我和妹妹也饞的直流口水。  時(shí)光匆匆,似水流連。也不在去那片竹林玩了,偶爾路過(guò)也只是瞟一眼,直到今天,我走進(jìn)了那片竹林,看見(jiàn)了以前那被我們稱為“秋千”的竹竿,再坐上去,那根竹竿早已承受不了我身體的壓力了!對(duì)??!我們長(zhǎng)大了……  再回竹林,一切若夢(mèng)……初三記敘文 4  “未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。走進(jìn)初三的這些天,每大都早早地起了床,旭口東刀,丌始了新的下,派祥和而又寧?kù)o的景象。  直到那天,我才發(fā)現(xiàn)并不是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗。母親不是等我起床了才做飯嗎?怎么?我恍然大悟?才知道母親是為了給我留出寶貴的上學(xué)時(shí)間,我的心突突的跳著,我向前一步,仔細(xì)的朝門(mén)縫里看去,門(mén)沒(méi)關(guān)緊,我從門(mén)縫中看清了母親的全貌。炒菜時(shí)冒出的油煙,一股腦的涌出,母親的圍裙上又被染上了新的污責(zé),待油煙消散,我隱隱約約看見(jiàn)母親微微佝僂著脊背,雙手伏在灶前,手里拿著鏟子輕輕翻炒著菜,我看到了一股行云流水般的柔關(guān),那
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