【正文】 排在每周周日計(jì)劃上，教研組隨機(jī)檢查。結(jié)構(gòu)游戲材料按幼兒年齡特點(diǎn)領(lǐng)取，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)按主配班教師上班時(shí)間組織組內(nèi)教師把結(jié)構(gòu)材料互相輪換2次?！　?六)幼兒游戲。5月→小班組“我是閃亮小星星”?！　?五)幼兒天地宣傳欄：3月→大班組“愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗”。第15周周五：大班?！　〉?周周五：小班?！　?教師主備課活動(dòng)要求：由年級(jí)組長(zhǎng)安排、監(jiān)督、檢查、記錄，年級(jí)組內(nèi)同科目組的3組人員每月各進(jìn)行1次?！　?第10周期中各項(xiàng)工作檢查?！　?養(yǎng)成教育評(píng)比：活動(dòng)時(shí)間暫定在15周。上三生教育課教師每年1篇專(zhuān)題總結(jié)或文章。周五由趙靜、羅姍、李文愛(ài)帶幼兒做操。第二輪周一由趙靜、李濤、段紹娟帶幼兒做操，周五由楊瑞雯、羅姍、李文愛(ài)帶幼兒做操?！　「靼喾N植角活動(dòng)要積極讓幼兒參與并有天氣日記等記錄，教研組隨機(jī)檢查。教師普通話積極分子3人。中班組每班1人。年級(jí)組長(zhǎng)每周簽閱教師教案，教學(xué)副園長(zhǎng)隨機(jī)檢查。(5)陳田芳：計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)(第一周開(kāi)始)：教師每周必須有一個(gè)半天在計(jì)算機(jī)房簽到學(xué)習(xí)課件備課。(3)李如貴等人員：美術(shù)興趣小組(“六一”有幼兒作品展)第二周開(kāi)始，李如貴負(fù)責(zé)幼兒美術(shù)作品參賽活動(dòng)事項(xiàng)。　　校園文化：(1)樊佳麗：珠心算活動(dòng)(第一周開(kāi)始)?！　　叭苯逃喊嘀魅伟从變喊踩逃?0項(xiàng)內(nèi)容要求整合成課題排在周日計(jì)劃表上?！　÷?tīng)課：楊春蘭、陳田芳、羅珊、李文愛(ài)、李如貴、張賢濤、魯翠蘭、各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)每月2節(jié)(注：幼兒園統(tǒng)一組織的公開(kāi)課和各類(lèi)人員的示范課除外)。　　保教工作、讀書(shū)筆記：楊春蘭、陳田芳、段紹娟、羅珊、李文愛(ài)、李如貴、張賢濤、魯翠蘭每月1篇。常華翠，俸桂珍、王建芳每月1篇保教工作經(jīng)驗(yàn)小結(jié)在會(huì)議上隨機(jī)交流。李紹美在本學(xué)期內(nèi)完成二級(jí)電子琴考核全部曲目。)　　40歲以下教師電子琴考核：楊春蘭在半年內(nèi)完成2級(jí)所有電子琴考核曲目。參加考核任務(wù)數(shù)沒(méi)過(guò)半扣50元1分考核分?！　?二)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)?！　”緦W(xué)期多媒體教學(xué)公開(kāi)課比賽每班組推薦1人上1節(jié)，科目自選，全園評(píng)比，比賽暫定17周，16周上交活動(dòng)方案計(jì)劃。 幼兒園工作計(jì)劃 篇1　　一、指導(dǎo)思想：　　以《綱要》為指導(dǎo)，以幼兒園校園文化建設(shè)為主線，抓好教師主備課培訓(xùn)活動(dòng)及多媒體課件教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，做好兩個(gè)縣級(jí)課題研究，提升幼兒園課堂教學(xué)質(zhì)量。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于幼兒園工作計(jì)劃五篇關(guān)于幼兒園工作計(jì)劃五篇 　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。寫(xiě)工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是我整理的幼兒園工作計(jì)劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀?！　《⒅饕ぷ鲀?nèi)容安排　　(一)多媒體教學(xué)公開(kāi)課比賽活動(dòng)?；顒?dòng)期間無(wú)課教師及配班教師參與觀摩活動(dòng)?！　?不參加技能考核扣100元，2分考核分。參加考核任務(wù)已過(guò)半但沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的扣25元。穆曉英在本學(xué)期內(nèi)完成3級(jí)所有電子琴考核曲目?！　”＝谭椒ń?jīng)驗(yàn)交流：李正梅、劉言琴每人1次全體班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流培訓(xùn)。　　課題研究：負(fù)責(zé)課題研究的所有人員每周1篇課題研究教案，編寫(xiě)好幼兒作品、照片等。班主任每月簽閱，學(xué)期末教學(xué)副園長(zhǎng)簽閱。聽(tīng)課記錄筆記每月由年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行簽閱，教學(xué)副園長(zhǎng)隨機(jī)查閱。各年級(jí)組長(zhǎng)做好“三生”教育教學(xué)課活動(dòng)計(jì)劃，編寫(xiě)好關(guān)于三生教育活動(dòng)的所有材料(教案、照片等)。(2)每周校園小廣播：中、大班按園歷表安排各班自行組織幼兒于每周二或每周四上午7:40開(kāi)始廣播。(4)李文愛(ài)、羅姍等人員：舞蹈興趣小組(六一有舞蹈匯報(bào)表演)第二周開(kāi)始。　　每月各類(lèi)兼職人員考核正常進(jìn)行?！　⌒⌒切窃u(píng)比：3月禮貌星4月紀(jì)律星5月勞動(dòng)星6月學(xué)習(xí)星和推普小能手(推普小能手小班組每班1人。大班組每班2人)。評(píng)比情況按原方法進(jìn)行，各班組于5月20號(hào)前上報(bào)?！　?兩套晨間操每周周一、周五輪換進(jìn)行，第一輪周一由趙靜、李文愛(ài)、羅姍帶幼兒做操，周五由趙靜、李濤、段紹娟帶幼兒做操。第三輪周一由楊瑞雯、羅姍、李文愛(ài)帶幼兒做操?！　?20xx年教師每人1篇專(zhuān)題總結(jié)(文章)。　　1六一前幼兒的講故事、卡拉OK比賽活動(dòng)暫時(shí)安排在13周，由教研組組織音樂(lè)教師和語(yǔ)言教師進(jìn)行交叉評(píng)比，每班可報(bào)名參與人數(shù)為24人，評(píng)比得出每個(gè)年級(jí)組內(nèi)的優(yōu)秀獎(jiǎng)各3名。評(píng)比內(nèi)容為：正確排隊(duì)洗手、自然安靜用餐、幼兒添菜飯時(shí)的禮貌用語(yǔ)、進(jìn)餐“四凈”、飯后漱口擦嘴。第19周期末工作檢查?！　?三)各班組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，活動(dòng)前一周告知總務(wù)主任。第11周周五：中班。　　(四)各班組在本學(xué)期內(nèi)完成家訪活動(dòng)共6次，并有家長(zhǎng)簽名，時(shí)間自定。4月→中班組“我愛(ài)勞動(dòng)”。6月→李如貴等：美術(shù)班作品展。年級(jí)組長(zhǎng)要定期組織全年級(jí)組教師、幼兒的集體角色游戲，并通知教學(xué)副園長(zhǎng)檢查。安靜游戲托班、小班每學(xué)期610個(gè)。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好每學(xué)期各班的安靜游戲名稱(chēng)。幼兒各類(lèi)表彰。幼兒園工作計(jì)劃 篇2　　活動(dòng)目標(biāo)：　　?！　?，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神。　　?！　? .對(duì)身邊的事物感興趣，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦解決問(wèn)題　　，并進(jìn)行制作?！　?。與繪畫(huà)主題相關(guān)的范例適當(dāng)提供、靈活運(yùn)用拓寬幼兒的審美視野，豐富幼兒視覺(jué)感受語(yǔ)言，范例創(chuàng)設(shè)的情景更直觀地讓幼兒領(lǐng)會(huì)繪畫(huà)主題，同時(shí)在幼兒繪畫(huà)過(guò)程中范例還發(fā)揮了直觀無(wú)聲的指導(dǎo)作用，輕松解決了幼兒的表現(xiàn)困境。我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備的教學(xué)輔助范例有：養(yǎng)有各種各樣小魚(yú)的大魚(yú)缸、關(guān)于魚(yú)的中外名畫(huà)圖冊(cè)、幼兒喜愛(ài)的關(guān)于魚(yú)的繪本、各種qq表情。我們借助各種范例適當(dāng)適宜地對(duì)幼兒進(jìn)行了針對(duì)性地指導(dǎo)。我們給那些還沒(méi)拓展想象力的幼兒看關(guān)于魚(yú)的中外名畫(huà)圖冊(cè)、關(guān)于魚(yú)的繪