【正文】 不也可以對本周或下周工作進行個大概的規(guī)劃嗎?　　薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計、調(diào)整及管理辦法：　　對于員工來講，最有效的激勵方式就是工資?！　T工績效考核管理規(guī)范　　①首先引進公司全員對工作計劃和總結(jié)的接受意識，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，對工作講求日清日結(jié)、月清月結(jié)，不拖拖拉拉?！　T工培訓(xùn)與開發(fā)：　　首先積極動員各部門提交xxx上半年工作總結(jié)、培訓(xùn)情況和下半年工作計劃、培訓(xùn)計劃。勤通風(fēng)，勤打掃，每天進行嚴(yán)格消毒，做好記錄?！　。ㄎ澹┲匾暟踩ぷ?，疾病防控常抓不懈　　堅持“以人為本，以防為主，以避為先”的原則，將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛(wèi)生安全、接送安全做為重點，保障日常工作。十月份大班成立家長委員會，通過召開家委會，讓家長參與幼兒園的決策和管理，定期進行家長滿意率調(diào)查。　　聘請教育專家來園對教師進行專業(yè)的指導(dǎo)與講座?！　。ㄈ┘哟笈嘤?xùn)力度，提高教師素質(zhì)　　學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，提高保教能力和水平。　　深入研究園本特色課程，編制及完善園本特色教材?！　∫徽n堂陽光小課堂（幼兒）　　一講壇綠蔭文化講壇（家長）　　一活動繪本閱讀活動（幼兒 教師）　　一禮儀林蔭文明禮儀（幼兒 教師 家長）　　在教學(xué)中全面滲透特色教育內(nèi)容，定期開展特色教育活動?！　÷鋵崒W(xué)校工作精神，定期開展活動，促進幼兒全面健康發(fā)展。每周一主班集體備課教研，每周二副班集體備課教研?！　∫?guī)范班級管理，每月開展“文明禮儀班級”和“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”的評比，促進各個班級向規(guī)范化方向發(fā)展?！　《⒐ぷ髦饕　。ㄒ唬娀Ｒ?guī)管理，提高保教質(zhì)量　　抓好幼兒一日生活常規(guī)和教師教學(xué)常規(guī)的管理。　　假期安全教育?！　〗Y(jié)合圣誕節(jié)，排練元旦節(jié)目。　　月技能比賽：轉(zhuǎn)呼拉圈　　11月份： 對幼兒進行學(xué)期中的語言、數(shù)學(xué)的考評。　　結(jié)合中秋節(jié)，讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)?！　〗Y(jié)合教師節(jié)，對幼兒進行尊師的教育。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于幼兒園大班工作計劃錦集6篇關(guān)于幼兒園大班工作計劃錦集6篇 　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是我整理的幼兒園大班工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 幼兒園大班工作計劃 篇1　　9月份：幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育：包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、用餐就寢紀(jì)律等方面。　　進行主題教學(xué)活動：《怕羞的小黃鶯》、《小狐貍的槍和炮》、《魔語》、《快睡吧，小田鼠》　　學(xué)寫簡單的筆劃　　月技能比賽：生活自理能力大比拼(整理書包)　　10月份：結(jié)合國慶節(jié)，進行愛國主義和民族精神教育?！　∵M行主題教學(xué)活動：《我看到了》、《野豬的城市》、《中秋月餅》、《親親熊妹妹》　　學(xué)寫簡單的漢字?！　?進行主題教學(xué)活動：《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》、《奇妙的旅行》　　月技能比賽：生活自理能力大比拼(整理床鋪)　　12月份： 制作表格讓家長填寫，以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況。　　 進行主題教學(xué)活動：《卡羅爾和她的小貓》、《六個矮兒子》、《鮭魚趣事》、《忙碌的一年》　　月技能比賽：朗誦比賽　　1月份：慶元旦表演　　進行主題教學(xué)活動：《平安夜》、《貝貝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》　　進行學(xué)期末的教學(xué)考評，發(fā)放幼兒家園成長冊。幼兒園大班工作計劃 篇2　　一、指導(dǎo)思想　　以學(xué)校的整體工作精神為指導(dǎo)，秉持“快樂至上 兒童第一”的理念，以全面提高保教質(zhì)量為目標(biāo)，以常規(guī)工作的　　有效落實為重點，深化特色，提高教師素質(zhì)，促進幼兒健康全面發(fā)展。加強指導(dǎo)與檢查幼兒一日行為習(xí)慣、活動及教師課堂教學(xué)、集體備課、聽課、評課等常規(guī)工作，做到有檢查、有記錄、有總結(jié)?！　∽⒅丶w備課，深入開展教師的教育教學(xué)研究活動。　　加強保育工作在學(xué)前教育的主導(dǎo)地位，提高教師對日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得專業(yè)成長。九月份消防、防震疏散演練；十月份慶國慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作活動及幼兒整理書包比賽；十一月份“為愛閱讀爸爸媽媽陪我讀”繪本故事比賽；十二月份幼兒繪本劇匯報表演出　　(二)實施素質(zhì)教育，夯實園所特色　　根據(jù)《綱要》精神，幼兒部園確立了“一課堂 一講壇 一活動 一禮儀”的園所特色。十月份幼兒創(chuàng)意美術(shù)制作活動；十一月份繪本故事比賽和十二月的繪本劇展演及每月的文明禮儀班級的評比?！　∽⒅匦麄髋c實效，重視家長的參與，使特色更加鮮明。　　加強培訓(xùn)新教師，通過集體教研、備課，指導(dǎo)，互幫互學(xué)等形式，使新教師快速成長?！　。ㄋ模┙⒓覉@聯(lián)系，實現(xiàn)家園共育　　緊密聯(lián)系家長，形成教育合力，切實做好家園同步教育?！?