【正文】 評課鋼筆字粉筆子朗讀　?。ǘI(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和村小校長基本功大練兵設(shè)五項內(nèi)容：　　鋼筆字評課檢查教案撰寫教學(xué)案例分析撰寫應(yīng)用教育文書　　五、具體工作任務(wù)與時間安排　?。ㄒ唬┙M織召開練兵活動總結(jié)大會，布置新年度練兵工作任務(wù)，切實提高教師認識水平，從思想上保證練兵活動順利開展。　　三、活動對象　　現(xiàn)任教于我鎮(zhèn)小學(xué)的各學(xué)科教師。　　堅持評比檢查和教師量化管理相結(jié)合的原則。采取集中輔導(dǎo)和個人自學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合。力求教師崗位練兵為教育教學(xué)服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)?！　《⒒驹瓌t　　堅持實效性原則?！　∫詫W(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展為宗旨，以提高業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的基本業(yè)務(wù)能力為突破點，以提高學(xué)校教育教學(xué)管理質(zhì)量為中心，以打造一支高素質(zhì)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)隊伍為落腳點，切實提高我鎮(zhèn)小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平。　　一、指導(dǎo)思想　　以教師發(fā)展為本，以促進教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，以新課程實施為切入點，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以校本研修為基礎(chǔ)，建立學(xué)習(xí)型教師組織，為教師創(chuàng)造一個民主平等、多向交流的良好學(xué)習(xí)氛圍，建立團隊學(xué)習(xí)的共同體。小學(xué)教師教學(xué)工作計劃 篇2　　為了深入貫徹教育局《關(guān)于20xx年度城鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒園繼續(xù)開展教師教學(xué)基本功大練兵活動的通知》（洮教發(fā)[20xx]37號）文件的指示精神，切實提高我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)化成長，全面提高我校教師的整體素質(zhì)。讓講者有所得，聽者有所獲，一切參與者有所思。備是教的基礎(chǔ)，四十分鐘的質(zhì)量來源在備課環(huán)節(jié)。重點以抓“作業(yè)的設(shè)計、布置、指導(dǎo)、批閱、提高”為內(nèi)容的學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時反饋環(huán)節(jié)，扎實加強質(zhì)量的過程督促，達“減負增效”的目標。　　加大月常規(guī)工作檢查的力度。狠抓“文明辦公室”建設(shè)，要求辦公環(huán)境整潔優(yōu)雅，有學(xué)科特色。　　加強日常教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。老教師要積極主動參與，不斷學(xué)習(xí)提高?！　∪珕T參與。 “走近名師 提升自我”校本專題研究，要求各學(xué)科教師一定要把握本學(xué)科研究的重點開展教學(xué)研討?；舅悸罚焊鶕?jù)課題選擇一般性和學(xué)科本位性觀察點——按學(xué)科提供研究課　　例——評議研討交流——撰寫研究文章、案例、觀察報告等。要實現(xiàn)常規(guī)工作的整合，必須以科研為先導(dǎo)，才能提升自己的辦學(xué)品位，形成自身的辦學(xué)特色?！　】蒲泄ぷ鞒Ｒ?guī)化，常規(guī)工作生活化。多讀名人傳記，勤學(xué)名師教學(xué)，樂于反思，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)“感動中國十大新聞人物”、學(xué)習(xí)《一枝一葉總關(guān)情》中的優(yōu)秀教師，學(xué)他們的事跡，以凈化自己的靈魂，提升教師生命的質(zhì)量，生命的價值。認真學(xué)習(xí)名師，以學(xué)名師教學(xué)思想，名師教學(xué)經(jīng)驗，名師教學(xué)風(fēng)范為重點，深入開展“學(xué)名師，做優(yōu)秀教師”活動。因此，加強對教師的師德及業(yè)務(wù)培訓(xùn)一刻也不可松懈。組抓培優(yōu)教師隊伍建設(shè)，做好培優(yōu)內(nèi)容的序列化管理，提高培優(yōu)工作的實效性，力爭培優(yōu)工作再創(chuàng)佳績。落實“三級質(zhì)量監(jiān)控”，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高全面育人質(zhì)量。倡導(dǎo)草兵研究，做全員科研。落實科研常規(guī)，做扎實的科研。 小學(xué)教師教學(xué)工作計劃 篇1　　一. 指導(dǎo)思想　　堅持“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”的主題，更新教育觀念充分發(fā)揮教學(xué)管理的職能，創(chuàng)新教研工作模式，促進教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面素質(zhì)的提高。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于小學(xué)教師教學(xué)工作計劃10篇關(guān)于小學(xué)教師教學(xué)工作計劃10篇 　　日子如同白駒過隙，又解鎖了新的工作，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是我精心整理的小學(xué)教師教學(xué)工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家?！　《⒐ぷ髂繕恕　∽鰞?yōu)教育科研。避免教研科研兩張皮，做真實科研?！　∽鰧嵆Ｒ?guī)管理?！　⊥晟婆鄡?yōu)工作?！　∪⒅饕ぷ鳌　?一)以校本培訓(xùn)為依托，提升教師素質(zhì)　　教育改革的深入，學(xué)校的長足發(fā)展，學(xué)生全面素質(zhì)的提高，都依賴一支思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)秀的教師隊伍?！　?1)學(xué)優(yōu)秀同行。　　(2)學(xué)身邊的典型?！　?3)學(xué)名人勵志，悟成才之路?！　?二)以科研課題為主導(dǎo)，實現(xiàn)常規(guī)工作整合。意即站在科研的高度，用科研的眼光，籌化常規(guī)工作，使其經(jīng)?；?、制度化。本學(xué)期繼續(xù)以?！皒xx”科研課題之課堂觀察研究為重點，立足課堂，深入推進課堂教學(xué)達標創(chuàng)優(yōu)活動的成果，繼續(xù)實行推門聽課及跟蹤聽課制度，提高課堂教學(xué)質(zhì)量?；疽螅骸　∽寣W(xué)科活動滲透其中。在完成常規(guī)工作任務(wù)的同時做實做優(yōu)課題。中青年教師當(dāng)是研究的主力軍，要不畏困難，積極進取，勇挑重擔(dān)，力創(chuàng)佳績?！　?三)以“三級質(zhì)量監(jiān)控”為抓手，落實常規(guī)管理。重申教學(xué)管理條例，加大巡堂力度，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。教師衣著得體，語言文明，舉止大方。采取定期與不定期相結(jié)合，集中反饋與個別交流相結(jié)合，個人表現(xiàn)與小組，年級狀態(tài)與學(xué)校教師績效掛鉤等形式，督促教師做好備、教、改、輔、考、研等工作?！　∽ズ媚昙壖瘋湔故竟ぷ?。要求各年級以自己的課題研究點為出發(fā)點，認真組織好集備展示活動。在同伴互助中共謀發(fā)展。按照洮南市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》（洮教發(fā)[20xx]46號）文件的具體工作要求，結(jié)合我校實際，特制定本計劃。使每位教師都能練就一手好字；說一口流利的普通話；獨立設(shè)計完整的教學(xué)案例；上好符合新課程理念的課；并能有理有據(jù)的進行說課、評課和寫出教學(xué)反思，使教師整體素質(zhì)得到提升?！　∫匀嫣岣咝W(xué)教師專業(yè)素質(zhì)及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的自身素質(zhì)和管理水平為總目標，以基本功訓(xùn)練為載體，加強過程的組織與管理，努力創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，全員參與，確保基本功大練兵活動得以扎實有效的開展。從課堂教學(xué)直觀行為及粉筆字、教案設(shè)計、朗讀、說課、上課、評課、教學(xué)反思上同時入手?！　猿忠詬徫痪毐?、自學(xué)和業(yè)務(wù)輔導(dǎo)為主的原則?！　猿肿跃?、教研、比賽三位一體的原則。組織開展相關(guān)練兵內(nèi)容的比賽，以賽促練，規(guī)劃達標時限，限期達標?！　‖F(xiàn)任職于我鎮(zhèn)小學(xué)的業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任和村小校長?！　“凑战逃帧蛾P(guān)于20xx年小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)基本功大練兵活動開展情況的通報》（洮教發(fā)[20xx]38號）文件的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合我校練兵活動的具體情況，利用期末測試閱卷時間，組織全體教師召開練兵活動總結(jié)大會。二是布置20xx年練兵工作任務(wù)。具體時間為20xx年12月26日?！　樘岣呔毐顒有Ч行男⒏鶕?jù)市教育局初教科的具體工作部署，統(tǒng)一布置教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)假期練兵作業(yè)，并以作業(yè)本的形式裝訂成冊，下發(fā)到每一位教師手　　。中心校將按照業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)分工，在開學(xué)初，對教師的假期練兵活動進行全面的總結(jié)評價。具體活動時間為20xx年1—2月、7—8月?！　楸ＷC練兵活動不走過場、不流于形式，中心校將把練兵活動并作為教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與提高的一項長期、具體工作任務(wù)來抓。把練兵活動與教師日常教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，與村小過程管理有效結(jié)合起來，與教師的工作考核結(jié)合起來。具體活動時間為20xx年3—6月、9月—12月。　　為促進練兵活動效果，提高練兵活動的實效性，中心校將根據(jù)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)分工，適時組織教師開展練兵培訓(xùn)與學(xué)習(xí)活動。集中培訓(xùn)時間為20xx年3月、9月，其它培訓(xùn)適時開展?！　“凑珍鲜薪逃帧蛾P(guān)于印發(fā)的通知》（洮教發(fā)[20xx]46號）和我校練兵活動方案的具體考核工作要求，本著公正、公平的原則，采取通考、比賽等多種形式對教師的練兵活動進行嚴格的考核，必須保證考核參與面達100%。具體時間為：業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)考核20xx年6月、教師考核20xx年10月?！　「鶕?jù)我校教師的實際情況，綜合以往教師基本功訓(xùn)練與考核的結(jié)果，通過充分的調(diào)查研究，我校教師的基本功弱項是：教學(xué)反思；業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)基本功弱項是