校本教學工作總結合集六篇-展示頁
2025-04-05 21:04本頁面
【正文】 學期的校本教學工作計劃如有不足之處請各位領導批評指正。 鼓勵校本教師充分利用多媒體進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用?！ ∪?、方法和措施 根據教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動?！ ◇w現(xiàn)因材施教原則，關注學生個性差異，讓學生都能找到適合自己的位置。 二、任務目標 立足于學生的生活世界，選擇恰當的學習內容，從實際運用出發(fā)，針對性地教學，把學科知識加以融洽，并與日常生活密切聯(lián)系起來。校本教學工作總結 篇2 認真貫徹學校工作重點，通過校本教學進一步培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好，切實提高學生的思維能力，學習能力，創(chuàng)造能力，社會交際能力，為把學生培養(yǎng)成社會主義建設的英才奠定堅實寬厚的基礎，本學期我們校本教學結合學生實際情況制定了以下的20xx—20xx學年第一學期美術教學工作計劃： 一、指導思想 認真貫徹學校工作重點，體現(xiàn)“一切為了學生”，“一切為了學生的發(fā)展”的課程改革方針，落實課程改革的總體目標，逐步形成“以人為本，以校為本”一點帶面，全面推動的辦學理念。根據器樂學科的具體特點，使成員間相互激勵與促進，形成競爭與合作并存的學習關系。特別是曹晨菲、牛欣瑤、梅洋等同學，能用揚琴彈奏金蛇狂舞，學古箏的王昕等同學也基本能演奏，但是吹笛子的同學進步不大，希望下學期能有更大進步。課堂上能用生動的形式將所要學的知識技能裝扮起來，制造輕松的氛圍、創(chuàng)設富有情趣的音樂情境，就會激發(fā)學生的興趣帶著濃郁的求知欲走進課堂。這種寓樂于教的教學方法，既能提高學生的審美能力，又能提高學生的審美情操，因而將在學生整體素質的形成中起著不可估量的潛移默化的作用。 校本教學工作總結 篇1 通過器樂教學，不僅使學生大大提高了審美情操、審美意識，而且潛在的智力因素也不斷得到新的開掘。本文格式為Word版，下載可任意編輯校本教學工作總結合集六篇校本教學工作總結合集六篇 總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是我精心整理的校本教學工作總結6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。融樂理知識、演奏技能、音樂欣賞為一體的小學器樂教學，是從小提高學生審美意識的一個重要教育手段?！ ∨d趣是帶有濃厚感情色彩的心理活動，只要對某個事物有興趣，就會激發(fā)孩子們主動學習的熱情，學習在不至于成為沉重的負擔?！ ”緦W期三、四年級器樂班的同學，在演奏方面都有很大進步?！ 『献鲗W習的課堂組織的形式要合理化，器樂合奏首先要學會合作學習，小組學習與個人獨立學習是課堂的主要組織方式?！ 〉@個學期的校本課時有限，學生的練習時間太少，希望下學期能讓學生有更大的提高。為全面提高校本教學質量，促進教師鉆研教材，轉變教育教學觀念，把握新教材重點、難點，提高校本教學質量。 通過多種途徑為學生提供具體實現(xiàn)情境，讓學生走出課堂，置身于廣闊的大自然和豐富的社會活動中。 在具體活動方式上，盡量采用參觀、調查、實驗、操作等能調動學生多種感官參與。 通過聽評課和研討會，促進校本教師的經驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平?！ 〗Y合本校實際情況，舉辦多種形式的校本活動，激發(fā)全體師生的學習科學的興趣，豐富校園
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