【正文】 興趣盎然，各抒己見，積極性很高，得到了教研組同志們的好評，并收到了好的教學效果?，F(xiàn)如今學校都有電腦了，我注意利用電腦進行學習。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。本學期教學工作中，教完每個單元，就立即反饋檢測，對學生知識掌握情況進行單元測驗，測驗后我認真做出成績單，對學生成績進行認真細致的分析，對成績好的學生進行表揚；對成績不理想的學生及時找出原因做相應的處理。有的還適時注明批評，激勵學生學習的興趣。在課前，我認真熟記教案內(nèi)容，分析可能出現(xiàn)的情況；課堂上，有計劃、有目的地進行教學，并遵循教學基本原則，因材施教，因勢利導，面向全體學生，面向學生各個方面，努力提高了隨堂課的教學質(zhì)量。針對了解的情況，寫出了符合班級情況的教案，并注意分析了上課得失，并適當寫上了課后小記，以便知識的彌補和信息反饋。為了克服不足，總結經(jīng)驗，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對本學期教學工作做出如下總結：　　一、取得的主要成績　　通過一學期的辛勤工作以及師生的共同努力，順利完成了本學期的全部教學內(nèi)容，并取得了良好的成績。并努力提高自身的業(yè)務水平和教學能力?？傮w看，我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，認真學習新課程標準，注重和本教研組的老師進行教學方法、策略的交流，結合本校的實際條件和學生的學習情況，制定教學計劃，并按計劃實施?！　】傊?，本人在今后的數(shù)學教學中進一步做到精講多練，在教學方法上要更加多樣，不斷了解學生探索教學藝術，對工作中的不足之處有的放矢去改進，不斷提高。困難生普遍缺乏學習動機、興趣、毅力等，而且具有自卑、厭學的心理。　　四、培優(yōu)補差工作：　　有些尖子生因為有了一些成績就產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，在學習上好高騖遠。作業(yè)的批改對于指導孩子們學習，影響孩子們心理，激發(fā)孩子們學習的動力等方面更發(fā)揮著無窮的力量。因此批改作業(yè)是數(shù)學教師的一項常規(guī)而艱巨的工作。教師在教學過程中，要讓學生充分動口、動手、動腦，主動編寫、交流、加工和處理學習信息。學生也才在這多元性、豐富性和生動性的學習交流中，展示自己的聰明才智，得到了發(fā)展。要注意引導學生彼此相互傾聽、解釋、思考、交流?！　《?、教學方面：　　教學中，我注意為學生提供合作學習的機會，同時精心組織每次合作，使他們在有效、有序共同學習中得到交流、受到啟發(fā)。數(shù)學同語文一樣，課堂語言直接影響到教學效果，而且也決定著學生語言的發(fā)展。教師的語言非常重要。但在教學中，許多問題是無法預設到的，因為學習活動的主體是學生，他們的思維與成人有一定距離，并且每個學生的知識、經(jīng)驗、思考、靈感、興致都不盡相同，學習活動中會呈現(xiàn)出豐富性、多變性和復雜性。 六年級數(shù)學教學總結 篇1　　本學期已結束，作為六年級的數(shù)學教師，經(jīng)過一學期的教與學中，伴隨著忙碌與收獲，圓滿地完成了各項教學任務，現(xiàn)將本學期在數(shù)學教學中的點滴感受加以總結。本文格式為Word版，下載可任意編輯有關六年級數(shù)學教學總結集合9篇有關六年級數(shù)學教學總結范文集合9篇 　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是我編寫整理的六年級數(shù)學教學總結9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！　∫?、備課方面：　　數(shù)學有效備課教學的最優(yōu)化就是教師設計的一切活動都能啟發(fā)學生的思維，用最少的時間和精力獲取最大的收獲，教學最優(yōu)化的前提條件就是“有效備課”，將有效備課作為教學工作的一個重點，備課做到吃透教材的基礎上進一步“探索教法”、“活用教材”。了解學生的年齡特點和個別差異，備好學生。一堂好的課離不開教師準確、精煉、生動、抑揚頓挫的語言。數(shù)學本是“源于生活，用于生活”的，因此，在數(shù)學生活化的學習過程中，我們讓學生在數(shù)學應用、生活實踐中使知識得以運用和完善，因此備生活中的數(shù)學資源也非常重要。我認為教師在引導學生開展討論交流的合作學習時應注意不要將合作學習變成“走過場”的形式化。老師時而穿針引線，巧妙點拔，適時評價。應注重對學生動手能力的培養(yǎng)?！　∪?、作業(yè)批改：　　數(shù)學作業(yè)是數(shù)學課堂教學的延續(xù)和補充，也是學生獨立完成學習任務的重要活動形式之一。它對于檢查教學效果，調(diào)整教學方案有著十分重要的作用。通過作業(yè)這扇窗，我們能夠及時了解孩子們掌握知識的情況，促進他們進一步鞏固基礎知識，培養(yǎng)孩子們的智能，矯正他們學習過程中的失誤，彌補知識的缺陷，激發(fā)孩子們學習數(shù)學的興趣和熱情，促使學生形成正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣等。我嚴格要求他們，必須打下堅實的基礎。但是他們總會有些可取的地方或存在“閃光點”，教師要注意發(fā)現(xiàn)和利用他們的“閃光點”，有些“閃光點”可能與學習數(shù)學無直接關系，但是，只要幫助他們將“閃光點”轉移到學習上去，就會為引導他們學好數(shù)學創(chuàng)造有利條件。六年級數(shù)學教學總結 篇2　　一學期將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到良好的效果?！　《?、采取的有效措施　　首先，開學之初，我認真鉆研了教材、研讀了教學用書，仔細研究了教材重難點及注意點和關鍵，了解了教材前后相關的知識體系，研究了班級情況，掌握了學生的知識結構水平，思想動態(tài)，家庭情況及學習情況和學習興趣情況。認真上好了每一節(jié)課，認真批閱了學生的作業(yè)。課后，我總是留給學生適量的適度的練習題，對學生的作業(yè)，我做到了認真及時、全批全改?！　∑浯危龊妹恳淮蔚膯卧獪y驗與課后輔導工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度?！　〉谌?、利用網(wǎng)絡資源進行學習。在上課時善于從網(wǎng)上搜集各種教學信息，比如在教學“位置的確定”一課時我看了好多網(wǎng)上發(fā)表的教學設計、課件、說課，還看了網(wǎng)上的示范課錄象，根據(jù)我班學生的具體情況設計我的教案、課件。同時我注意增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，準確化，條理化，做到線索清晰、層次分明、言簡意賅?！　∪?、呈現(xiàn)出的新經(jīng)驗、突出的特點　　回顧自己在這一學期的教學工作，感覺有優(yōu)點更有失誤和不足。這樣才能運用它們準確解答數(shù)學題，正確解決數(shù)學問題。　　學好數(shù)學基礎知識與基本技能是提高數(shù)學成績的前提。　　通過“兵教兵”形式將有關的數(shù)學知識適當過關，這樣有利于提高數(shù)學平均成績?！　≡谡n堂教學中，教師必須用親切，生動