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教師教學(xué)工作總結(jié)集合6篇-展示頁

2025-04-05 21:01本頁面
  

【正文】 創(chuàng)新中提高。 情境熏陶,以情動人  感人心者,莫先乎情,興趣之門已經(jīng)打開,那么接下來就要付諸行動,唐詩宋詞是中國文學(xué)史中最耀眼的明珠,優(yōu)美的唐詩宋詞是我的導(dǎo)學(xué)之根,飽含真情的名家名篇是我的教學(xué)之本,富有哲理的古代散文是我?guī)訉W(xué)生在知識的海洋中汲取精美營養(yǎng)的一部分?! 榇?,我發(fā)揮自身語言表達的優(yōu)勢,為學(xué)生做了《文學(xué)、情感、人生》的導(dǎo)學(xué)內(nèi)容,并結(jié)合研究性學(xué)習(xí)和校本課程,引領(lǐng)學(xué)習(xí)感悟新課程改革,用真摯的感情感染學(xué)生,用豐富的知識帶動學(xué)生,用高尚的人格魅力影響學(xué)生,并用優(yōu)美的語言對學(xué)生進行成才教育,理想教育。興趣是最好的老師,興趣可以誘發(fā)人才?! ?。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)情況總結(jié)如下:  一、 教學(xué)就是教學(xué)生“學(xué)”,教學(xué)生“會學(xué)”。教師教學(xué)工作總結(jié) 篇3  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了高三(1)班、(2)班的語文教學(xué)工作?! ±^續(xù)研究高考試題,嘗試自己命題?! ∪?、今后努力的方向與打算  針對不足,確定今后努力的方向有:  在問題設(shè)置上下功夫,以問促思,培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力?! ∮捎谧陨順I(yè)務(wù)能力低,常會專注于一件事忽略另外一件事,出現(xiàn)顧此失彼的情況。  課標(biāo)研讀、教材的把握上還做的遠遠不夠?! Ω呖荚囶}的研究還缺乏進一步歸納提升?! ⊥ㄟ^一年的努力,在教學(xué)理念的更新上、教學(xué)綜合技能上都有了一定的進步。珍惜各種學(xué)習(xí)交流的機會,積極參加各級組織的說課、賽教活動?! 〗虒W(xué)上的重點是深挖教材、研讀課標(biāo)、研究高考試題、了解學(xué)生,課堂上著力培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力,重視情感態(tài)度與價值觀的滲透,傳遞給學(xué)生正能量。除此之外,還組織了學(xué)校地理社團的活動?,F(xiàn)匯報如下:  一、主要工作及收獲  20xx年上學(xué)期,我擔(dān)任高二年級、初二5班地理教學(xué)工作。希望在來年的工作中能揚長避短,更上一層樓!教師教學(xué)工作總結(jié) 篇2  眨眼之間,20xx年已離我而去。但同時由于經(jīng)驗不足,工作中也有疏漏之處,希望以后能竭力避免,不在同一個地方摔倒兩次。任職期間聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,順利完成了教研室的相關(guān)工作?! ≡诳蒲蟹矫?,認真編寫自己學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的一手資料,精心研讀專業(yè)書本,為將來的科研工作打基矗于本學(xué)年內(nèi)往中國期刊網(wǎng)上提交了兩篇學(xué)術(shù)文章,均已發(fā)表。大力鼓勵并積極配合學(xué)生開展“第二課堂”活動,并親自參與,盡可能多地給予學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。課堂中靈活運用多媒體進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,鼓勵他們多參與教學(xué)活動,實現(xiàn)教與學(xué)的真正互動。開學(xué)之后,依照校歷和教學(xué)工作安排制訂了教學(xué)工作進度表。20xx級學(xué)生是實行“新課標(biāo)”之后的第一屆學(xué)生,大學(xué)外語教學(xué)也要進行相應(yīng)的改革,以配合學(xué)生的需要。 教師教學(xué)工作總結(jié) 篇1  作為一名大學(xué)英語教師,回首這一個學(xué)期的工作生活,感慨還真是不少,現(xiàn)在,就將我這一學(xué)期來的工作和思想總結(jié)一下吧。本文格式為Word版,下載可任意編輯教師教學(xué)工作總結(jié)集合6篇教師教學(xué)工作總結(jié)范文集合6篇   總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是我精心整理的教師教學(xué)工作總結(jié)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡?! ”救?0xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期擔(dān)任20xx級社工專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的大學(xué)外語課的教學(xué)工作。在備課方面,早在開學(xué)接課之前,我就對本學(xué)期教材進行了通讀,對課堂課件進行了學(xué)習(xí)和修改?! ≡诮虒W(xué)過程中,本人積極將備課內(nèi)容結(jié)合學(xué)生特點投入到教學(xué)之中,定期編寫學(xué)生對教學(xué)的反饋情況?! ≌n后,多與學(xué)生進行交流,認真檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),認真批改學(xué)生作業(yè),積極發(fā)現(xiàn)問題并及時解決?! 〈送?,本人還開設(shè)了校內(nèi)公選課,將自己專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的知識系統(tǒng)整合,拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。  本人應(yīng)單位各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,繼續(xù)擔(dān)任大學(xué)外語教學(xué)研究部第一教研室教研室主任工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折,但大都盡力克服?! 【C觀本年度的崗位職責(zé)完成情況,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。回顧這一年的工作,忙碌而充實。下學(xué)期擔(dān)任高三文科班地理教學(xué)工作。樂于承擔(dān)學(xué)校及年級組分配的各項臨時任務(wù)。教研上的重點是提升自身教學(xué)能力,搞好課堂教學(xué)工作。所寫文章分別獲省級、市級一等獎;市級小課題獲市級優(yōu)秀;所作的微課獲國家級、市級一等獎?! 《⒋嬖诓蛔闩c反思  課堂上講的過多過細,理念上的更新
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