【正文】 (普查)　　(5)全國(guó)中學(xué)生的節(jié)水意識(shí)。　　自學(xué)檢查：調(diào)查方式的選擇(個(gè)人獨(dú)立完成后，派代表進(jìn)行總結(jié)回答.)　　下列調(diào)查中，你認(rèn)為應(yīng)該采用哪種調(diào)查方式，并說(shuō)出自己選擇這一觀點(diǎn)的理由.　　(1)了解你們班同學(xué)周末時(shí)間是如何安排的?！　∫稣n題 ：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何選擇合適的調(diào)查方法，板書課題　　二、 引導(dǎo)自學(xué) 理解概念　　學(xué)生活動(dòng)：自學(xué)課本160頁(yè)的內(nèi)容，了解總體，個(gè)體的概念。(5)編寫并整理數(shù)據(jù)。(3)選擇調(diào)查方法。)　　從事一個(gè)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)要經(jīng)歷的過(guò)程：(1)明確調(diào)查問(wèn)題?！　W(xué)生活動(dòng)：積極思考，回顧過(guò)程，全班交流后匯總?！　‰y點(diǎn)：　　獲取數(shù)據(jù)時(shí)，會(huì)選擇合理的調(diào)查方式，應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)，設(shè)計(jì)方案。　　重點(diǎn)：　　?！　。I(lǐng)會(huì)抽樣調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)和局限性，體會(huì)不同的抽樣可能得到不同的結(jié)果。初中數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2　　教學(xué)目標(biāo)　　、編寫數(shù)據(jù)的過(guò)程，感受抽樣的必要?！　∷?、課內(nèi)外作業(yè)　　1．練習(xí)十八的第2題第(1)小題?！　?．練習(xí)課本第82頁(yè)上面的“做一做”。小數(shù)的寫法是整數(shù)局部依照整數(shù)的寫法來(lái)寫，假如整數(shù)局部是零的，就寫作0，小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角，小數(shù)局部順次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。小數(shù)的讀法是先讀整數(shù)局部，它與整數(shù)讀法相同，整數(shù)局部是0的，就讀作零；再讀小數(shù)局部，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)局部通常順次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。]　　練習(xí)：完成課本第79頁(yè)與第81頁(yè)的“做一做”　　二、復(fù)習(xí)數(shù)的讀法和寫法　　1．讀出下面答數(shù)(先由同學(xué)讀出各數(shù)，后講評(píng)小結(jié))　　(1)1060008000(讀作：十億六千萬(wàn)八干)　　(2)52000803100(讀作：五百二十億零八十萬(wàn)三千一百)　　(3)40030500800l(讀作：四千零三億零五百萬(wàn)八千零一)　　(4) (讀作：零點(diǎn)零零六)　　(5) (讀作：八十點(diǎn)一零五)　　(6) (讀作：二百零六點(diǎn)三一八)　　小結(jié)：整數(shù)的讀法從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀；讀億級(jí)、萬(wàn)級(jí)時(shí)要在后面加上“億”或“萬(wàn)”。例如：四成績(jī)是十分之四，改寫成百分?jǐn)?shù)就是40％。然而百分?jǐn)?shù)它只能表示兩個(gè)數(shù)量間的倍比關(guān)系；所以是個(gè)不名數(shù)。百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式，而用百分號(hào)“％”來(lái)表示。]　　4．百分?jǐn)?shù)與成數(shù)　　(1)什么叫做百分?jǐn)?shù)?百分?jǐn)?shù)又叫做什么?　　(2)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系?　　(3)百分?jǐn)?shù)與成數(shù)有什么關(guān)系?　　(4)“折扣”的含義是什么?　　[表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。數(shù)位是按一定的順序排列的；同一個(gè)數(shù)在不同的數(shù)位上值就不同。(教師邊提問(wèn)，邊填空?！　⌒?shù)　　3．整數(shù)和小數(shù)數(shù)值順序表　　幻燈或投影儀出示課本(80頁(yè))待填空的數(shù)值順序表?！　、谝勒照麛?shù)局部分　　整數(shù)局部是零的小數(shù)叫做純小數(shù)；純小數(shù)比l小。循環(huán)小數(shù)的小數(shù)局部的位數(shù)是無(wú)限的，所以是無(wú)限小數(shù)?！　∫粋€(gè)小數(shù)，從小數(shù)局部的某一位起，一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不時(shí)地重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)?！　》?jǐn)?shù)與除法雖有密切關(guān)系，但也有區(qū)別；除法是一種運(yùn)算有運(yùn)算符號(hào)：而分?jǐn)?shù)是一種數(shù)。即：被除數(shù)247。]　　(3)分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系?　　[兩個(gè)自然數(shù)相除，不能整除的時(shí)候，它們的商可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。如：、。表示其中一份的數(shù)是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位?？捎靡韵碌膱D解來(lái)說(shuō)明整數(shù)的范圍：　　整數(shù)　　2．分?jǐn)?shù)與小數(shù)。0也是一個(gè)數(shù)，但0不是自然數(shù)。“一”是自然數(shù)的基本單位，而其余的十、百、干、萬(wàn)等是輔助單位?！　?fù)習(xí)過(guò)程　　一、復(fù)習(xí)數(shù)的意義　　1．自然數(shù)、零、整數(shù)。 初中數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1　　第一課時(shí)：數(shù)的意義，讀法和寫法 總第 課時(shí)　　復(fù)習(xí)內(nèi)容　　自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的概念；整數(shù)、小數(shù)的十嫩單位和數(shù)位順序和讀寫法(課本第79—82頁(yè)的上半頁(yè)“做一做”)　　復(fù)習(xí)目的　　1．通過(guò)復(fù)習(xí)使同學(xué)系統(tǒng)地掌握自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的意義。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃模板集錦八篇初中數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃模板集錦八篇 　　時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是我精心整理的初中數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧?！　?．使同學(xué)熟練地掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法和整數(shù)、小數(shù)數(shù)位順序表；并能正確地、熟練地讀、寫整數(shù)與小數(shù)。　　(1)什么叫做自然數(shù)?自然數(shù)的基本單位是什么?　　(2)零表示什么?它是什么數(shù)?　　小結(jié)：在數(shù)物體的時(shí)候，用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的l，2，3…叫做自然數(shù)。一個(gè)物體也沒(méi)有就用“0”來(lái)表示。0和一切自然數(shù)都是整數(shù)?！　?1)什么叫做分?jǐn)?shù)?分?jǐn)?shù)單位是什么?　　[把單位“l(fā)”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。]　　(2)什么叫做小數(shù)?小數(shù)與分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系?　　[寫在整數(shù)個(gè)位的右面，用圓點(diǎn)隔開，用來(lái)表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù)，叫做小數(shù)。小數(shù)實(shí)際上是分母是l0、100、l000、…的分?jǐn)?shù)，只是寫法與整數(shù)基本上相同。分子相當(dāng)于被除數(shù)，分母相當(dāng)于除數(shù)，除號(hào)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)線。除數(shù)＝　　因?yàn)榱悴荒茏鞒龜?shù)，所以分?jǐn)?shù)的分母不能是零。]　　(4)什么是有限小數(shù)?無(wú)限小數(shù)?什么叫循環(huán)小數(shù)?它們的關(guān)系怎樣?　　[例如：、這些小數(shù)的小數(shù)局部的位數(shù)是有限的，所以是有限小數(shù)?！　±?，…、…、…都是循環(huán)小數(shù)。]它們之間關(guān)系如下：　?、侔葱?shù)局部分?！　≌麛?shù)局部不是零的小數(shù)叫做帶小數(shù)；帶小數(shù)比1大。然后提問(wèn)以下幾個(gè)問(wèn)題。)　　(1)整數(shù)從個(gè)位到千億位分哪幾級(jí)?　　(2)每一級(jí)包括哪些數(shù)位?　　(3)每一個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是什么?相鄰的計(jì)數(shù)單位呢?　　(4)整數(shù)局部與小數(shù)局部用什么來(lái)分界?　　(5)小數(shù)局部的各個(gè)數(shù)位和計(jì)數(shù)單位是什么?　　(6)相鄰的計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是多少?　　完成數(shù)位順序表后提問(wèn)：什么叫數(shù)位?數(shù)位和位數(shù)相同嗎?　　[各個(gè)計(jì)數(shù)單位所占的位置，叫做數(shù)位。位數(shù)是指一個(gè)自然數(shù)所占數(shù)位的個(gè)數(shù)。百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)有時(shí)也定義為分母是100的分?jǐn)?shù)，但百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)是有區(qū)別：分?jǐn)?shù)既可表示具體的量，如 千克，又可表示兩個(gè)數(shù)量間的倍比關(guān)系?！　〕蓴?shù)是農(nóng)業(yè)上常用的名詞，實(shí)際上指分母是十的分?jǐn)?shù)，幾成績(jī)是十分之幾?！　≌劭凼巧虡I(yè)用語(yǔ)，打折扣表示按成數(shù)減少；例如：某商品打七折，即按原價(jià)的七成(70％)出售。每一級(jí)末尾的“0”都不讀出來(lái)，其他數(shù)位連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零?！　?．寫出下面各數(shù)(先由同學(xué)寫出各數(shù)后講評(píng)、小結(jié))　　(1)九十萬(wàn)三干 (寫作：903000)　　(2)二十億五千萬(wàn)零八十(寫作：2050000080)　　(3)一百零二億四千零五萬(wàn)零九(寫作：10240050009)　　(4)零點(diǎn)二零三 (寫作：)　　(5)二十點(diǎn)零零五 (寫作：