【正文】 患于未然。各班每位教師要保持高度的責(zé)任感與警惕性。因此做好班級的環(huán)境衛(wèi)生工作也是我們年級組每位教師的職責(zé)，需要教師互相配合，共同努力。　　根據(jù)大班孩子的能力特點，增加外出參觀與實踐活動的機會，走進(jìn)社區(qū)環(huán)境，讓孩子通過自己的觀察與交往了解社會；另一方面也可以充分利用好家長資源，共同促進(jìn)孩子的各方面能力發(fā)展。主要活動有：拉丁舞、現(xiàn)代舞、腰鼓、戲曲。具體活動有：　　開展興趣組活動，給孩子選擇發(fā)展的自主權(quán)。　?。ǘ┯變旱某砷L與發(fā)展?！　〗處熁顒影才牛?月：常規(guī)評比； 10月：午餐展示： 11月：餐后活動展示； 12月：午睡展示：尋找適合自己的研究之路，探索個性化的教學(xué)活動。年級組之間也能互幫互助、共享各種教育教學(xué)資源。　　以年級組為單位，在“統(tǒng)一開展主題”的基礎(chǔ)上，能根據(jù)各班的實際情況的和孩子當(dāng)前的發(fā)展水平及時進(jìn)行生成與調(diào).。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的興趣發(fā)展。積極利用年級組展開的“現(xiàn)場研討活動”這一個形式，捕捉教師教育、教學(xué)活動中的閃光點和存在的實際問題，進(jìn)行體的討論、交流、辨析和調(diào)，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向的更好地發(fā)展?！　≌湎@部的各種學(xué)習(xí)、交流的機會，鼓勵教師積極參與，彰顯個性。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展。　　三、主要工作：　?。ㄒ唬┙處煹某砷L與發(fā)展　　新世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時代的朝氣?！　∨σ越逃芯?、以班級特色推動幼兒的發(fā)展?！　《?、主要目標(biāo)　　營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心向上的教師隊伍，不斷學(xué)習(xí)，努力提高每位老師各方面的能力?！　≈贫ò嗉壈踩ぷ饔媱?，在學(xué)期教育計劃、月計劃、日常教學(xué)周日計劃中明確安全教育的內(nèi)容?！　∪?、安全工作　　認(rèn)真學(xué)習(xí)園安全教育工作的相關(guān)制度，積極參加相關(guān)安全教育培訓(xùn)?！　〖覉@共育上努力創(chuàng)新，努力做好幼兒個性化觀察、培養(yǎng)、交流、互動工作，促進(jìn)每個幼兒的個性化發(fā)展?！　》e極參加園教研活動、開展班級教研活動；積極參加園XX省學(xué)前教育專業(yè)委員會申報的十X五課題《家園共育促進(jìn)幼兒個性化發(fā)展》的課題研究工作，促進(jìn)教師專業(yè)化成長?！　《⒅饕ぷ魅蝿?wù)和目標(biāo)　　加強班級管理，保證幼兒身心安全，保質(zhì)保量的完成班級各項工作任務(wù)。　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《XX市幼兒園課程綱要（試行）》為指南，認(rèn)真落實《XX市幼兒園教育常規(guī)管理暫行辦法（試行）》要求，結(jié)合區(qū)教學(xué)工作安排和我園的園務(wù)工作計劃，教學(xué)教研工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃，根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平，為促進(jìn)班級教室和幼兒的共同發(fā)展特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。 幼兒園大班學(xué)期工作計劃 篇1　　嚴(yán)格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度，做好班級的衛(wèi)生消毒工作，杜絕一切傳染病的發(fā)生。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于幼兒園大班學(xué)期工作計劃5篇關(guān)于幼兒園大班學(xué)期工作計劃5篇 　　時間稍縱即逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？以下是我精心整理的幼兒園大班學(xué)期工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。積極開展《家園共育促進(jìn)幼兒個性化發(fā)展》課題研究和幼兒個性化培養(yǎng) 工作，為每個幼兒制定“幼兒個性化觀察培養(yǎng)方案”、為每個幼兒編寫相關(guān)資料?！　∫?、班級情況分析　　我班幼兒大部分都在下半年滿六歲，相對于入小學(xué)的年齡整體偏小，但90%幼兒都有上小學(xué)的意愿，所以做好幼小銜接工作，怎樣進(jìn)一步培養(yǎng)好幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣；提高幼兒學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒良好的性格品質(zhì)，將是我班這學(xué)期工作的重中之重?！　≌J(rèn)真、扎實開展“XX市幼兒園主題探究課程”，促進(jìn)每個幼兒的全面發(fā)展。　　創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的教育環(huán)境，保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動氛圍?！　∨囵B(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、交往習(xí)慣，做好幼小銜接工作，讓90%的幼兒能順利入小學(xué)?！　『炗啺踩?zé)任書、提高教師的安全工作意識，杜絕一切安全事故的發(fā)生。幼兒園大班學(xué)期工作計劃 篇2　　一、指導(dǎo)思想：　　以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎(chǔ)，彰顯本園的人文幼兒園特色，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍，積極開展教育研究和課程改革的實踐，促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發(fā)展。注意塑造教師的良好形象?！　√剿骷议L工作，使家長滿意并積極配合我們的工作。這種朝氣，中體現(xiàn)了當(dāng)代教師應(yīng)該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。比如：周一例會、與兄弟幼兒園教師交流學(xué)習(xí)、配合專家來園傳幫帶、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)理念并能運用到自己的工作實踐中?！　∏袑嵶ズ糜變阂蝗栈顒又械母鱾€環(huán)節(jié)，督促年級組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長。比如：有效利用餐后的散步活動，在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達(dá)能力；在區(qū)域活動中，能提供并豐富多種材料，促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展；能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點，開展相應(yīng)的游戲活動，提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。讓孩子在關(guān)系中學(xué)習(xí)，捕捉孩子有教育價值的興趣點，使主題方案向橫向和縱深發(fā)展，為孩子提供足夠的材料，讓孩子與環(huán)境材料互動，同時從環(huán)境材料上彰顯幼兒的發(fā)展。比如：體分工備課、共同制作教學(xué)具、早期閱讀實踐交流與現(xiàn)場觀摩。各位教師根據(jù)自己所長確定研究方向的不斷地進(jìn)行實踐、思考、再實踐，不斷完善?！　”緦W(xué)