小學(xué)五年級語文課件：走遍天下書為侶-展示頁
2025-04-05 13:05本頁面
【正文】 ，(如：你用飽滿的聲音讀出了欣賞!你念得真準(zhǔn)!)讓學(xué)生充分理解題目的意思。艾肯?！薄 ≌埓蠹易x讀這句話，你讀出了什么味兒? 這個“我”是誰? (英國女作家尤安amp?！ 偛糯蠹艺劻撕芏啵覀兯坪鹾茈y作出選擇到底帶什么東西好?！ ×?、教學(xué)準(zhǔn)備： 課件 體會作者熱愛讀書 七、教學(xué)流程： 情景導(dǎo)入 初讀文章，整體感知 細讀課文 了解讀書方法和順序 練筆和總結(jié) 八、教學(xué)過程： (一)、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入 同學(xué)們，如果有這樣一個機會，讓你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇什么呢? 【設(shè)計意圖】從漫談引入，任思想游疆，讓學(xué)生在無拘無束中暢談自己的選擇，有助于拓展思維。 五、教學(xué)重點和難點： 把握主要內(nèi)容，體會作者的情感?！ ⊥ㄟ^多種形式地讀，領(lǐng)悟作者的觀點，體會假設(shè)、設(shè)問、反問、比喻等的表達效果?！ ∷?、教學(xué)目標(biāo)： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，把握主要內(nèi)容，感受作者對閱讀的熱愛，并受到啟示?！ ∪?、學(xué)情分析： 雖然學(xué)生已進入五年級，經(jīng)過整個四年的語文學(xué)習(xí)，但我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們閱讀量比較小，即便是讀書多的同學(xué)，也不知道正確的讀書方法。告訴我們要與書為友，善于讀書。小學(xué)五年級語文課件：《走遍天下書為侶》
小學(xué)五年級語文課件篇一：《走遍天下書為侶》 一、教學(xué)內(nèi)容： 小學(xué)五年級上冊人民教育出版社語文精讀課文《走遍天下書為侶》 二、教材分析： 《走遍天下書為侶》是人教版新課標(biāo)實驗教材第九冊第一單元中的一篇課文。它介紹了作者環(huán)繞世界旅行只帶一本書上路的原因和讀書方法。文章緊密圍繞教材本單元的專題“我愛閱讀” 編排，短小精致，角度新穎，比喻、假設(shè)、反問等獨特靈活的表達方式，能進一步激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。通過這篇課文的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書，并理解和運用正確的讀法方法。逐步培養(yǎng)學(xué)生“以書為侶”的閱讀習(xí)慣。學(xué)習(xí)用比喻的表達方式寫出“一本你喜愛的書就是_______，也是_______”。 理解反復(fù)讀一本書的原因和方法。這為下面的“走遍天下書侶”作了對比映襯作用。可有這樣一個人，她說(課件出示)：如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一本書。8226。)這是她在1974年為國際兒童圖書節(jié)所寫的獻辭里講到這話，讓我們再次感受那份感人至深的獻辭吧!出示課題《走遍天下書為侶》。
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1