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師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)心得3篇-展示頁(yè)

2025-04-05 12:55本頁(yè)面
  

【正文】 有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫?! 釔蹖W(xué)生并不是一件容易的事。教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。教師時(shí)時(shí)處處要以大局為重,克服個(gè)人主義,自覺遵守憲法和社會(huì)公德守則,遵守校紀(jì)校規(guī),以模范行為為學(xué)生做出表率。他們以自己的真誠(chéng)去換取學(xué)生的真誠(chéng),以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔,以自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好,以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模?! 《?、培育教師人格魅力在教育中,一切師德要求都基于教師的人格。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。以才育人,親切關(guān)心。以情育人,熱愛學(xué)生。  教書是手段,育人是目的。師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)心得3篇師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)心得范文1:  通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及《教學(xué)事故處理辦法》等有關(guān)教師職業(yè)道德要求的條文及規(guī)定,我認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。要想成為一名新世紀(jì)的合格教師,應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作:  一、樹立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè),忠誠(chéng)教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的教書匠,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師。以言導(dǎo)行,誨人不倦。以身示范,尊重信任。教師對(duì)學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)?! 煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),歷代教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實(shí)踐等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。教師的人格魅力來(lái)源于對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),他們不是僅僅把教書看成謀生的手段,而是毫無(wú)私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責(zé),并能從中享受到人生的樂趣。他們應(yīng)是最能以身作則的人。俗話說(shuō):教育
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