小學(xué)二年級語文教學(xué)計劃(精選7篇)-展示頁
2025-04-05 12:51本頁面
【正文】 文素養(yǎng)和語文成績。 讓學(xué)生學(xué)會多為別人著想，學(xué)會尊重別人欣賞別人，養(yǎng)成豁達(dá)的性格，保持健康的心態(tài)?！ 摹稄默F(xiàn)在開始》中體會文中蘊(yùn)含的道理，懂得要尊重別人的生存習(xí)慣，要尊重別人 三、教學(xué)重難點 識字、寫字，讀通課文?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)課文體會互相當(dāng)贊的快樂，學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人身上的優(yōu)點。要把語文和生存聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生存中注意與人友好相處，團(tuán)結(jié)合作?！ ≡诮虒W(xué)本組課文時，要讓學(xué)生學(xué)會反思自己的言行，克服自私，任性，以自我為中心等不良品格，學(xué)會多為別人著想，學(xué)會欣賞別人、尊重別人、諒解別人，養(yǎng)成豁達(dá)的性格，保持健康的心態(tài)，成為受大家歡迎的人?！ ∫匀藶楸?，應(yīng)該成為現(xiàn)代社會生存的準(zhǔn)則。相互尊重，是和諧相處的重要條件?！ 稄默F(xiàn)在開始》：現(xiàn)代社會的人們，在享受著高度的現(xiàn)代文明的同時，也受到自然和人為的各種限制。當(dāng)我們的感情和友誼產(chǎn)生“裂縫”的時候，賭氣只能使“裂縫”擴(kuò)大，容忍和諒解才是最好的解決辦法。故事的動人之處在于，當(dāng)松鼠和小熊因為一點小事吵了一架之后，他們表現(xiàn)出的內(nèi)心的失落和難忍的痛苦，以及修補(bǔ)“裂縫”的獨特的方式和感人場面。紙船和風(fēng)箏帶著問候，帶著祝福，帶著諒解，帶著濃濃的真情，在山頂和山腳架起了一座七彩的情誼長橋。在別人需要的時候，伸出援助之手，這是每個人的一種責(zé)任，一種行為習(xí)慣。要想獲得別人的稱贊，得先學(xué)會稱贊別人。即使別人存在問題較多，也能給予應(yīng)有的肯定。我們常常有這樣的感覺，加班加點地拼命工作，能得到領(lǐng)導(dǎo)的一句表揚或者同事的一句稱贊，也就滿意了。獲得他人和社會的認(rèn)可，這是人的正常需要。本課的諺語通俗易懂，給人以深刻的啟示，如“一根筷子輕易折，一把筷子難折斷”，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，都可以作為我們的座右銘，用來時時提醒自己教育自己?！ 蹲R字5》：本課內(nèi)容有五條關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的諺語組成。小學(xué)二年級語文教學(xué)計劃（精選7篇） 小學(xué)二年級語文教學(xué)計劃1 一、教材分析 本組教材是圍繞友好相處、團(tuán)結(jié)合作這一專題編排的。從識字五到課文，到語文園地，從團(tuán)結(jié)起來力量大到相互稱贊、學(xué)會欣賞別人，到互相幫助、和諧相處、尊重別人的生存方式，處處體現(xiàn)著濃郁的時代氣息和現(xiàn)代意識。諺語是在群眾中流傳的固定語句，用通俗易懂的語言反映深刻的道理?！ 斗Q贊》愛聽好話，這是人們的正常心理。在生存上，在工作中，我們都希望受到別人的稱贊，得到別人的肯定。善于發(fā)現(xiàn)別人長處的人，往往善于稱贊別人。相反，有的人則總愛挑別人的毛病，在他眼里只有自己最行?！ 端{(lán)色的樹葉》：互相幫助，不應(yīng)成為一句口號?！ 都埓惋L(fēng)箏》是一個感人至深的故事。紙船和風(fēng)箏讓松鼠和小熊成了好朋友，成了維系、發(fā)展他們友誼的紐帶。只要我們帶著一顆童心，帶著對真好友情的向往，去朗讀這篇課文，就一定會受到深深的感染。敢于率先伸出友誼之手的人，是令人敬佩的。人們總在爭取自身的解放，追求自由的空間。本課中的貓頭鷹和袋鼠，以自我為中央，不懂得尊重別人的生存習(xí)慣和生存方式，招致“民怨沸騰”；而小猴子卻讓大家按照自己習(xí)慣的方式過日子，受到人們的擁戴。這一準(zhǔn)則，應(yīng)該滲透在我們?nèi)粘Ｉ?、學(xué)習(xí)和工作之中。本組課文語文語言特殊柔美，要讓學(xué)生多朗讀，在讀中整體感知和感悟課文，積累語言，運用語言。 二、教學(xué)目標(biāo) 會認(rèn)生字46個，會寫44個生字 準(zhǔn)確、流利地朗讀課文，積累美麗的詞語、句子、諺語?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)課文，體會松鼠和小熊的友誼，對怎樣交朋友有一定感受?！ 》e累優(yōu)美的語言，并學(xué)會運用?！ ∷摹⒄n時安排： 識字五——————2課時 1稱贊————2課時 1藍(lán)色的樹葉——2課時 紙船和風(fēng)箏——2課時 2從現(xiàn)在開始——2課時 語文園地五————2課時 小學(xué)二年級語文教學(xué)計劃2 ?。ㄒ唬?
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