20xx學校心理健康教育工作計劃-展示頁
2025-04-05 12:37本頁面
【正文】 廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，讓更多的人正確認識心理健康教育，多渠道開展心理健康教育。 (五)把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來，落實發(fā)展與預(yù)防功能。 (四)閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料，集中教師學習。結(jié)合學科教材內(nèi)容，滲透有機專題教育，如語文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材。各班開展形式多樣的心理健康活動，提高班級凝聚力，集中解決班級中存在的普遍問題。學會初步判斷自己或同事的健康狀況，并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念，正確認識心理問題，形成求助的意識。 讓教師了解什么是心理健康，什么樣的心理才是健康心理。 預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合?！ ∶嫦蛉w學生。矯治學生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。 二、工作目標： 培養(yǎng)良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣，堅忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強的生存、生活能力，有強烈的愛國意識和社會責任感。 【篇一】 一、指導(dǎo)思想： 認真貫徹省、市關(guān)于學校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發(fā)展。制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃。2019學校心理健康教育工作計劃【導(dǎo)語】計劃應(yīng)規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標、任務(wù)和應(yīng)達到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。下面是為您整理的《2019學校心理健康教育工作計劃》，僅供大家查閱?！ ⊥ㄟ^心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。幫助學生學會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內(nèi)部和諧?！ ∪⒐ぷ髟瓌t： 以尊重、理解學生為前提?！ W生主體性原則?！ ∷?、具體措施： (一)做好教師心理培訓(xùn)工作。讓教師能認識到身體、心理、社會功能三維度?！ ?二)繼續(xù)開設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動的時間?！ ?三)在課堂教學中滲透心理健康教育，把心理健康教育和教學研究結(jié)合起來。體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質(zhì)?？梢酝ㄟ^召開講座、團體輔導(dǎo)、個別咨詢、自學材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實踐能力。嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育，在學生喜聞樂見的形式中，春風化雨地滲透心理健康教育?！ ?八)對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進
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