五年級體育教學計劃錦集8篇-展示頁
2025-04-05 12:36本頁面
【正文】 的呼吸，跨越式跳高的助跑與起跳，過桿?！ ?5)發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。的興趣和愛好，形成鍛煉的習慣。 二、教學目標 ?。?） 使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為，表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的樂趣?！ 】己??！ №嵚刹倥c游戲?！ ⊥稊S與游戲。 五、本學期教學進度 跑和游戲。 不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守學校各項規(guī)定。 根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具,教師不曠課、丟課或因故不上課,必須經(jīng)學校領導同意,并做好妥善安排。 運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,逐步培養(yǎng)學生遵守紀律、尊重他人、團結友善、互相幫助等集體意識和良好作風?！ ∨囵B(yǎng)學生學習各項基本技術的興趣和積極性,培養(yǎng)其勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。發(fā)展體能(柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力)。安全地進行體育活動。 獲得運動基礎知識,、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項目的基本技術?！ ∪?、教學目標 使學生鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)經(jīng)常鍛煉身體的好習慣。 五年級體育教學計劃 篇1 一、學生情況分析 小學五年級學生正屬于身體發(fā)育的少年時期,總體來說,學生的身體素質指標均有提高,多項項目檢測結果男生優(yōu)于女生,、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質指標為五年級學生的敏感期,五年級下學期應開始對部分女生注意區(qū)別對待。本文格式為Word版，下載可任意編輯五年級體育教學計劃錦集8篇五年級體育教學計劃錦集8篇 時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，來為今后的學習制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈迥昙夡w育教學計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 二、教材分析 本學期的教材內容包括:體育衛(wèi)生基礎知識、運動技能、心理健康、,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生在跑、跳、投的基本技術得到提高,培養(yǎng)學生的集體主義精神,對他們進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎?！ √岣邔€人健康和群體健康的責任感,養(yǎng)成良好的健康生活方式。能夠在球類游戲中做出單個動作,如拍球、?！ ⌒纬烧_的身體姿勢。具有關注身體和健康的意識。 四、教學措施 教育學生逐步養(yǎng)成鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感?！ “l(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維、培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造性?！ 〗虒W中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施和要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故,要及時向學校領導匯報并做好妥善處理?！ ∫獝圩o體育器材,不得有意損壞各種體育設備和用品,課后要按要求如數(shù)送還各種器材。 跳躍與游戲?！ ⌒』@球的基本技術與游戲?！ ◇w育與心理健康。五年級體育教學計劃 篇2 一、學生分析 五年級的學生年齡 處于發(fā)育時期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強；女生由于發(fā)育的原因，很少參加激烈的運動項目，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導，加強男生的身體素質練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣，使男女均衡發(fā)展?！ 。?） 過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎?！ ?4)提高對個人健康和群體的責任感，形成健康的生活方式?！ ∪?、教學重點及難點 (1)重點是田徑的投擲與跳遠及民族傳統(tǒng)體育的武術?！ ∷摹⒔虒W措施 ?。?） 只研究和強調教師的教法，而忽視學生的學法的傾向，加強對學生學法的指導。因此，要重視學生學法的研究與探索，不僅要研究教法與學法，而且要研究教法與學法的變化；不僅要研究學生的“學會”，而且要研究學生的“會學”。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學生的學與練的興趣，達到預期的教學目標效果。小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。五年級體育教學計劃 篇3 一、指導思想 在《
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