【正文】 算的平均正確率達到80%以上；度量、畫圖平均正確率達到95%以上；綜合運用知識解答問題的正確率達到70%以上?！　⊥ㄟ^實際操作，探索如何計算異分母分數(shù)的加減，發(fā)現(xiàn)分數(shù)與小數(shù)相互轉(zhuǎn)化的方法。能分辨質(zhì)數(shù)與合數(shù)，使知識進一步系統(tǒng)化.　　使學生認識平行四邊形、三角形、梯形的特征，會計算平行四邊形、三角形、梯形的面積，以及簡單的組合圖形分析和面積計算?！　∪?、本學期主要教學任務(wù)　　掌握自然數(shù)和整數(shù)、倍數(shù)和因數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)的概念；掌握2,3,5的倍數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的特征。　　本冊教材中的分數(shù)和分數(shù)加減法、圖形的面積都是小學數(shù)學的重要內(nèi)容。　　二、教材分析：　　這冊教材包括下面地些內(nèi)容：倍數(shù)和因數(shù)，圖形的面積，分數(shù)，分數(shù)加減法和可能性的大?。ㄆ渲袌D形的面積安排了基本圖形和組合圖形兩個單元）共計6個單元。上學期期末統(tǒng)考及格率是73%，相對四年級進步明顯，成績過低的學生（30分以下）減少了許多。五年級上冊教學計劃5　　一、學生數(shù)學學習情況分析：　　本班共有學生39人，從整體上來看，本班學生的學習習慣良好，據(jù)大多數(shù)學生能按時完成作業(yè)，上課能積極回答問題，敢于充分發(fā)表自己的不同見解?！　〕浞掷每茖W實驗室，盡可能的去科學實驗室上課，做到“精講多練”，多通過實驗引導學生自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，得到收獲?！　〗Y(jié)合所教班級、所教學生的具體情況，盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧、開放的教學氛圍?！　∥濉⒔虒W措施　　首先要加強自身的科學教學基本功的訓練。　　四、教學重難點　　教學重點： 重視對學生典型科學探究活動的設(shè)計，以探究為核心，培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)。運用模擬實驗探究自然事物發(fā)生的原因、變化及規(guī)律。具體包括：強調(diào)實驗前后的推測、解釋要有充分的依據(jù)。　　三、教學目標　　引導學生經(jīng)歷更為完整的探究過程。第三部分認識摩擦力，研究影響摩擦力大小的一些因素，研究摩擦力對物體運動的影響。第一部分了解重力、彈力、反沖力，讓學生用這些力作動力使小車運動起來，并研究動力的大小與小車運動的關(guān)系。讓學生知道是地球內(nèi)部的運動，是太陽、流水、風、冰川、波浪等自然力共同作用形成和重塑了地球的外表?！　　兜厍虮砻婕捌渥兓穬?nèi)容主要包括兩個方面：一是認識地球表面總的地形概貌，以及河流、海洋、山脈、高原等地形及特點。陽光下物體得到的熱與受到的光照強弱有關(guān)系，也與物體本身的性質(zhì)有關(guān)系?！　　豆狻肥紫纫龑W生們觀察光的傳播(直線傳播和反射)特點及其在生產(chǎn)和生活中的運用。第二部分引導學生觀察分析生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物鏈和食物網(wǎng)，并通過對生態(tài)瓶的制作、觀察，探究生態(tài)系統(tǒng)中生物和生物、生物和非生物相互依存的關(guān)系。每個單元含8個教學活動，原則上每個教學活動的時間為1課時，共約32課時，再加上彈性內(nèi)容和復(fù)習檢測約8課時，本學期授課時間約為40課時。五年級學生已掌握了一定的過程與方法技能，如觀察、記錄、簡單實驗等，再加上兒童與生俱來的周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望，他們對科學學科的學習表現(xiàn)出濃厚的興趣?！　〖w備課；　　語文常規(guī)檢查：　　十二月份：　　教研組研討課；組內(nèi)說課?！　〗M織學習《語文課程標準》，研究課標，落實要點；　　規(guī)范備課，作業(yè)格式、書寫、批改的規(guī)范；　　制定本年級語文教研活動的具體分周計劃；　　十月份：　　教研組研討課；組內(nèi)說課?！　∷摹⒕唧w安排：（本組內(nèi)的活動將與學校的教研活動相結(jié)合，統(tǒng)籌安排，合理進行。因此我們要認認真真地做好平時的隨筆案例、教學后記的撰寫工作?！　」膭罱處煂ψ约旱慕虒W行為進行及時的反思和總結(jié)?！　。?）結(jié)合學?；顒?，上好每人一節(jié)的優(yōu)質(zhì)課?！　∩虾酶黝惞_課：　　（1）上好“骨干教師觀摩課”?！　。?）作業(yè)布置與批改：我們要求教師做到合理與有效，在作業(yè)的量與題型設(shè)計上要精心安排，努力減輕學生課業(yè)負擔的同時也要充分保證學生學習的質(zhì)量?！　。?）上課：要關(guān)注每一個學生的發(fā)展，關(guān)注學生語文基本素養(yǎng)的提高，力求在課堂上給學生充分的發(fā)展空間?！　。?）備課：提倡深入研究學生和教材，制定的教案要有可操作性；在“舊案新備”的過程中著重體現(xiàn)自己的個性化思考，力求教案的最優(yōu)化。除此之外，還要在辦公室里營造濃厚的教研探討氛圍，讓工作環(huán)境成為學習環(huán)境，有力促進本組教師的不斷發(fā)展與進步。本學期我組要加強學習研討的氛圍，經(jīng)常性地就一些教育教學上的熱點、難點問題加強研討。要切實轉(zhuǎn)變學生學習的方式，繼續(xù)加強學生的學習習慣的培養(yǎng)，重視語文學習習慣的推進與反饋。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學過程的具體行為，整合優(yōu)化教學過程。每位老師都有自己獨特的教學特點，如何發(fā)揚老師的特點，揚長避短，如何能讓自己在新一輪的教學中能夠有一個較大的提高，是全組教師要做好的工作重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性，加強學習研討，切實提高教師教育教學水平。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。響應(yīng)新課標要求。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。最大限度的調(diào)動學生的積極性。　　設(shè)計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣?！　∪?、提高教學質(zhì)量措施：　　認真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生?！　。ぐl(fā)學生對民族音樂的熱愛之情?！　⊥ㄟ^欣賞、創(chuàng)編等音樂實踐活動，鞏固和運用已學過的樂器知識，提高學生對音樂的理解能力?！　〉谄邌卧阂魳分械墓适隆　卧傄螅骸　∵@是以欣賞為專題的單元?！　　赌竟母琛?，使加深學生對我國優(yōu)秀鼓樂文化的了解。在器樂合奏中體驗表現(xiàn)音樂的樂趣和合作的愉快。在活動中，培養(yǎng)訓練學生的節(jié)奏感、運動協(xié)調(diào)感等方面的能力。通過本單元的學習，開闊學生的音樂視野，豐富學生的音樂情感體驗，培養(yǎng)良好的審美情趣?！　〉谌龁卧好利惖牟菰　卧傄螅骸　⊥ㄟ^對優(yōu)秀藝術(shù)作品的體驗和感受，增進學生對草原各民族和音樂的感情，能用深情的歌聲表現(xiàn)牧民放牧時的愉快心情。發(fā)揮學生的音樂創(chuàng)造性，即興吟唱古詩?！　≡谝魳穭?chuàng)造方面，要求學生能根據(jù)教材提供的材料組成古詩歌曲《春曉》?！　≡诟惺芘c鑒賞方面，要求學生能通過《讀唐詩》的欣賞，感受古詩文化的博大精深，理解“唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩里有苦，唐詩里有樂”的意境。　　第二單元：古詩新唱　　單元總要求：　　通過集中學唱古詩歌曲，增進學生對我國古詩文化的了解?！　《?、教材分析：　　本學期教材共有八個單元：　　第一單元：西部風情　　第二單元：古詩新唱　　第三單元：美麗的草原　　第四單元：歡快的舞步　　第五單元：綠色暢想　　第六單元：歡樂的鼓聲　　第七單元：音樂中的故事　　第八單元：美好的祝?！　「鲉卧虒W要求　　第一單元：西部風情　　單元總要求：　　要求學生初步了解我國西部地區(qū)有代表性的音樂特點及相關(guān)文化，如西藏的拉薩、長江三峽及三峽工程，西南地區(qū)苗族、彝族的音樂特點等，通過音樂抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛?！　∪?、學生情況分析　　四、教學措施　　針對學生的學習情況，在教學中要采取直觀教學，加強操作，重視研究圖形的特征，同時采用快樂式教學方法，讓學生在歡樂中學會知識，充分發(fā)揮“小先生”的作用，充分利用電教教學，開展各種學習競賽，提高學生的學習主動性?！　《?、教材分析　?。ㄒ唬┍緝越滩陌ㄒ韵聝?nèi)容：　　關(guān)注污染——分數(shù)加減法（二）　　包裝盒——長方體和正方體　　小手藝展示——分數(shù)乘法　　誰先上場——可能性　　布藝興趣小組——分數(shù)除法　　人體的奧秘——比　　走進軍營——方向與位置　　中國的世界遺產(chǎn)——分數(shù)四則混合運算　　愛護眼睛——統(tǒng)計　　數(shù)學與生活——雞兔同籠問題　　（二）教材重、難點：　　本冊教材的重點是：教學分數(shù)四則運算，培養(yǎng)學生分數(shù)四則運算能力，培養(yǎng)學生解答比較容易的分數(shù)應(yīng)用題的能力，進一步認識簡單的立體圖形，并進行有關(guān)的計算，培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)，以及結(jié)合運用所學知識解決比較簡單的實際問題的能力?！　〗Y(jié)合本冊教材的學習，體會數(shù)學與人類生活的密切關(guān)系，感受數(shù)學的嚴謹性和數(shù)學結(jié)論的確定性。　　在解決問題的過程中，學會與他人合作，形成一定的評價與反思的能力?！　∵\用分數(shù)四則運算和統(tǒng)計的有關(guān)知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題?！　∧軓臄?shù)學的角度認識溶解現(xiàn)象，并應(yīng)用體積的知識解決實際問題?！　×私鈹?shù)據(jù)描述可能產(chǎn)生的誤導?！　∧芨鶕?jù)實際問題設(shè)計簡單的調(diào)查表，認識復(fù)式條形統(tǒng)計圖和復(fù)式折線統(tǒng)計圖。會計算長方體、正方體的表面積和體積，會求不規(guī)則物體的體積。　　了解雞、兔同籠問題，會解決有關(guān)的實際問題。 五年級上冊教學計劃1　　一、教學目標　?。ㄒ唬┠芰δ繕恕　∧芙Y(jié)合具體情景理解分數(shù)四則運算的意義，能正確進行分數(shù)加減乘除和四則混合運算，能解決生活中有關(guān)分數(shù)的實際問題。本文格式為Word版，下載可任意編輯五年級上冊教學計劃五年級上冊教學計劃 　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是我為大家整理的五年級上冊教學計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助?！　±斫獗鹊囊饬x和性質(zhì)，會解決有關(guān)按比例分配的實際問題?！　≌J識長方體、正方體的特征和常用的體積（容積）單位，會進行單位間的換算?！　脭?shù)對表示物體的位置，能根據(jù)方向與距離確定物體的位置，會描述簡單的線路圖。　　能結(jié)合具體案例，設(shè)計一個符合指定要求的方案。　　了解“黃金比例”的相關(guān)內(nèi)容，會運用比的知識設(shè)計圖案?！　。ǘ┠芰δ繕恕　〗Y(jié)合實際生活，初步學會從數(shù)學的角度提出問題，運用已有的知識分析、探究、解決問題，培養(yǎng)應(yīng)用意識。　　在學習分數(shù)四則運算和長方體（正方體）體積計算的過程中，進一步了解和學習解決問題的一些基本策略，體驗解決問題策略的多樣性。　?。ㄈ┣楦心繕恕　∧芊e極參加數(shù)學學習活動，對數(shù)學有好奇心和求知欲，并獲得成功的學習體驗，增強學習數(shù)學的信心?！　W會傾聽和質(zhì)疑，養(yǎng)成獨立思考的學習習慣。難點是：使學生正確理解掌握四則混合運算的計算法則，正確分析理解掌握分數(shù)應(yīng)用題。　　五、課時安排　　本冊教材共安排了75課時，另有5課時的機動時間　　關(guān)注污染——分數(shù)加減法（二） 6課時　　包裝盒——長方體和正方體 12課時　　綜合應(yīng)用——有趣的溶解現(xiàn)象 1課時　　小手藝展示——分數(shù)乘法 11課時　　誰先上場——可能性 2課時　　布藝興趣小組——分數(shù)除法 10課時　　人體的奧秘——比 6課時　　綜合應(yīng)用——美的奧秘 1課時　　走進軍營——方向與位置 6課時　　中國的世界遺產(chǎn)——分數(shù)四則混合運算 8課時　　愛護眼睛——統(tǒng)計 5課時　　數(shù)學與生活——雞兔同籠問題五年級上冊教學計劃2　　一、基本情況：　　本年級學生對音樂有了一定的感悟，本學期將繼續(xù)對本年級音樂教學實施較為更加系統(tǒng)訓練。進一步培養(yǎng)學生獨立視譜演唱歌曲、分辨音樂結(jié)構(gòu)和音樂情緒的能力，能為歌曲設(shè)計領(lǐng)唱與齊唱?！　≡谘莩矫妫M一步要求學生能用有控制的聲音演唱歌曲，演唱合唱歌曲《靜夜思》。感受歌曲的情感。要求學生能積極組織并參與“古詩朗誦演唱會”的活動，鍛煉學生的組織能力。　　在音樂與相關(guān)文化方面，要求學生盡可能多地朗誦古詩和演唱古詩歌曲，并能理解這些古詩的含義。　　第四單元：歡快的舞步　　單元總要求：　　這是以歡快的流行音樂為主題的單元。　　通過唱歌、欣賞、創(chuàng)編等音樂實踐活動，