會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告-展示頁
2025-04-05 12:34本頁面
【正文】 這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。：記得前兩天老師開始叫我根據(jù)整理好的憑證開始記帳。而在記帳方面，就得耐心的認(rèn)真的去記，切記粗心大意。如果不知道像此類的稅法新知識(shí)，那會(huì)計(jì)在做起事情來一定會(huì)綁手綁腳。”二是，對(duì)“個(gè)人所得稅稅率表一”的附注作相應(yīng)修改。此次個(gè)人所得稅法，在兩處進(jìn)行了修改。在我實(shí)習(xí)的期間我就深有感觸，要有不斷學(xué)習(xí)稅法的激情。然后要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來老師讓我嘗試制單的良苦用心。老師先是讓我看一家叫信息公司以往的所制的會(huì)計(jì)憑證。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。在實(shí)習(xí)老師的引見下，我微笑著和他們打招呼?！ ∪?、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 在實(shí)習(xí)老師的安排下，實(shí)習(xí)期間，我共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作：，我總結(jié)了幾點(diǎn)在實(shí)習(xí)期間比較深刻的體會(huì)： 第一點(diǎn)：真誠 第一天去單位實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道應(yīng)該干些什么，怎么做等等一些問題。 企業(yè)所得稅、增值稅等結(jié)算申報(bào)查核鑒證，出具相關(guān)報(bào)告?！ 榭蛻舸幐鞣N稅費(fèi)申報(bào)表及代理申報(bào)事項(xiàng)。關(guān)于在稅務(wù)師事物所有限公司的實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的 通過此次在會(huì)計(jì)事物所進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步的了解會(huì)計(jì)制度，運(yùn)用所學(xué)基本理論，基本知識(shí)和基本技能，深入社會(huì)，結(jié)合實(shí)踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，分析問題解決問題的能力和社會(huì)工作能力，培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和協(xié)作精神，提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。開始寫的時(shí)候也是費(fèi)勁心思。關(guān)于在大事物所有限公司的實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的通過此次在會(huì)計(jì)事物所進(jìn)行畢大學(xué)畢業(yè)了，實(shí)習(xí)文章和報(bào)告是大學(xué)最后的一個(gè)課題了。開始寫的時(shí)候也是費(fèi)勁心思。 會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告1 大學(xué)畢業(yè)了，實(shí)習(xí)文章和報(bào)告是大學(xué)最后的一個(gè)課題了。本文格式為Word版，下載可任意編輯會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，其在寫作上有一定的技巧。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼臅?huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告，希望能夠幫助到大家。我也在近日把它整理出來了。希望放在博客里，給正在費(fèi)勁寫報(bào)告的人一點(diǎn)幫助。我也在近日把它整理出來了。希望放在博客里，給正在費(fèi)勁寫報(bào)告的人一點(diǎn)幫助。 二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介 會(huì)計(jì)師事務(wù)所是由注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、注冊(cè)稅務(wù)師、律師等專業(yè)資質(zhì)人員發(fā)起設(shè)立并取得法人資格的社會(huì)經(jīng)濟(jì)中介機(jī)構(gòu)，改制后已在多領(lǐng)域多層次拓展業(yè)務(wù)并擁有長(zhǎng)期穩(wěn)定的客戶群，是一家具有較大規(guī)模的事務(wù)所. 服務(wù)項(xiàng)目 為客戶建立帳簿體系，代為進(jìn)行帳務(wù)處理，編制會(huì)計(jì)報(bào)表。 提供稅務(wù)規(guī)劃與咨詢，受聘擔(dān)任稅務(wù)顧問?！ ∞k理涉稅事項(xiàng)審核，出具相關(guān)書證 本所遵循“以質(zhì)量求信譽(yù)，以信譽(yù)求發(fā)展”的宗旨，堅(jiān)持獨(dú)立、自主、客觀、公正和保密原則，按照注冊(cè)會(huì)計(jì)師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)業(yè)，切實(shí)履行業(yè)務(wù)約定書確定的義務(wù)，為社會(huì)各界提供高品質(zhì)的服務(wù)。踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任?！ 〉诙c(diǎn)：溝通 要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到實(shí)習(xí)單位，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟老師很好的溝通是很必要的。通過溝通了解，老師對(duì)我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)。總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可熟練掌握。會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸與熟悉，從而有了更深刻的印象?！ 〉谌c(diǎn)：激情與耐心
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