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學期教學工作總結(jié)-展示頁

2025-04-05 12:23本頁面
  

【正文】 問題?! W生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功,沒有很好的落實。  課堂教學的目標不夠清楚明確。經(jīng)過一學期的教學,我也存在了許多的不足之處。因此我在我們進行了師徒結(jié)對。我們班共有18個人,每個孩子的基礎(chǔ)不一樣,有些人的基礎(chǔ)很好,有些人的基礎(chǔ)很差。我們班每周都會換一種獎勵方式,有時候是是畫笑臉,有時候是畫五角星,小時候是登山等,每周一總結(jié),這樣孩子們的學習積極性得到了大大的提升?! ?。新課上完后,我還會按時完成練習冊并及時的評講,這樣對孩子對課文的掌握程度也有一個詳細的了解。  作業(yè)布置做到合理。因此,老師必須要以飽滿的激  情投入到每堂課中,讓孩子樂中學、樂中思。  每一堂課都要有激情?!比缓笤俑鶕?jù)學生的實際情況采取各種各樣的教學方法。在教學中,我根據(jù)教學參考書來進行預先備課。孩子們的膽子逐漸變大了,對于知識的掌握情況也好多了。比如我們班的楊貴林就是這樣的。另外,由于我們班孩子拼音差,因此在教學時我讓孩子們拼讀的時候會帶上拼音。因此在教學課文的時候,我總是把教學生字作為課堂教學的重點?! 《昙壣蟽缘慕滩墓灿?個單元,6篇閱讀課文。由于一開始對于教材缺乏系統(tǒng)的認知,因?qū)τ谡Z文課的課堂達成度沒有很清楚的知曉。作為一名新老師,對于教學還存在很多的不足。總的說來,班上學生的語文成績較好,有不少的學生的語文基礎(chǔ)較好,但是還是有一、兩個學生的拼音基礎(chǔ)很差。學期教學工作總結(jié)  學期教學工作總結(jié)篇1不知不覺,一學期已經(jīng)將近尾聲了,語文教學工作也已經(jīng)將近尾聲了。這學期,我擔任的二年級的語文教學工作。現(xiàn)在我將這個學期的語文教學工作總結(jié)如下:  一、主要工作和成績  由于學生年齡小,因此形成良好的語文學習習慣是非常重要的。教學初期,我經(jīng)常去聽有經(jīng)驗老師的課,向師傅請教,做好語文教學的一切準備工作。此外,由于缺乏經(jīng)驗,對于練習冊的布置、單元測試的考評在時間上沒有合理的分配,因此剛開始有點摸不著頭腦。二年級的主要教學目標是增加孩子的識字量、擴大詞匯量并滲透識字方法。采取小老師教讀、開火車讀、小組比賽讀等多種朗讀方式來加強孩子對于生字地的認識。這樣平時拼音差的孩子也會逐漸學會拼讀。在教學生字時,我先讓他們小組根據(jù)英才教程來學習生字的筆順、詞語,形近字,再讓他們到講臺上去當小老師進行教學,我再根據(jù)他們存在的問題濕濕的進行點撥?! τ诮虒W,我主要做了如下的一些工作:  。師傅說:“一堂課首先要明確教學目標和教學重點。根據(jù)二年級的教學要求,我始終都是把生字、詞語作為重點。根據(jù)低學段的學習特點,每堂課老師都要激發(fā)學生的積極性并采取各種辦法來吸引學生的注意力。為了激發(fā)孩子的學習興趣,我們班還進行了讀寫繪的作業(yè),孩子們的作文興趣得到了大大的提升。每篇課文結(jié)束我都會對本課的重點生字進行聽寫,要求寫的生字都要多寫幾遍以加深學生的識記。另外,每個單元結(jié)束后,我會定期進行單元測試,這樣對整個單元也有一個了解。在語文課堂教學中,考慮到孩子的年齡特點,他們喜歡表揚、喜歡鼓勵,因此采用競爭機制可以讓課堂變得更加活躍,孩子的參與積極性也很高?! ∽ズ门鄡?yōu)扶差工作。因此培優(yōu)補差是刻不容緩的。楊貴林的師傅是毛嘉輝、劉家的師傅是陳彩蕓等,幾幾乎每個人都有自己的師傅,這樣一學期下來,可以明顯的感受到有些孩子的語文成績提升了?! 《?、存在不足與今后打算  學生的發(fā)展不平衡,能力訓練沒有很好地兼顧。對于教材與練習的合理搭配存在一定的問題。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確?! 】傊?,經(jīng)過一個學期的不懈努力,本班學生的學習成績有所提高,今后我一定繼續(xù)努力爭取更好的成績。回顧本學期工作中的點點滴滴,匯成了一幅簡單而又有趣的畫卷,有讓人歡喜的地方,也有不盡如人意的地方,在這里,我就對這幅“畫卷”進行簡單的總結(jié)。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各項工作,但也有許多值得改進和反思的地方?! 柷牡们迦缭S,為有源頭活水來。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學的青春活力。本學期,結(jié)合自身教學實際,主動向書本學習,向同事學習,向優(yōu)秀的老師請教。通過學習新課程標準讓自己樹立更為切合實際的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。通過集體培訓、聽課學習、公開課實踐等使自己在教育教學方面不斷進步?! 《⑶髮崉?chuàng)新
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