鄒忌諷齊王納諫-教案-展示頁(yè)
2025-04-05 12:21本頁(yè)面
【正文】 生自瀆課文，結(jié)合注釋，疏通文句。聽(tīng)畢，借助注釋、詞典自行理解。 三、朗讀課文，疏通文句，把握文意 初讀課文，讀準(zhǔn)字音。齊威王愛(ài)隱語(yǔ)，謀士淳于髡乃以隱語(yǔ)進(jìn)諫曰：“國(guó)中有大鳥，止于王庭，三年不飛不鳴，王知此鳥何也？”齊威工聽(tīng)后頓悟曰：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。鄒忌不僅是一個(gè)能言善辯的雄辯家，而且是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的政治家。辯論結(jié)束后，淳于髡對(duì)他的仆人說(shuō)，看來(lái)這個(gè)人破格重用的日子不會(huì)遠(yuǎn)了。據(jù)史載，一次鄒忌聽(tīng)齊威王彈琴，他就藉談?wù)搹椙?，闡述治國(guó)安民之道，齊威王聽(tīng)后，大為贊賞，封他為齊相。《戰(zhàn)國(guó)策》不愧是先秦歷史散文中的一枝奇葩，它對(duì)后世史學(xué)和后世文學(xué)的影響極為深遠(yuǎn)。 《戰(zhàn)國(guó)策》語(yǔ)言活潑流暢，粗中有細(xì)，刻畫人物栩栩如生，如善于諷涑的謀臣鄒忌，任性頑固的貴族老婦人趙太后，追逐功名富貴的策士蘇秦。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)代七雄并立，兼并戰(zhàn)爭(zhēng)比春秋時(shí)代更為頻繁激烈，各諸侯王紛紛招攬謀臣策士為自己出謀劃策，于是“士”這一階層活躍起來(lái)，有的主張連橫，有的主張合縱，所以，史稱這些人為策士或縱橫家，他們提出一定的政治主張或斗爭(zhēng)策略，為某些統(tǒng)治集團(tuán)服務(wù)，并且往往利用當(dāng)時(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜的斗爭(zhēng)形勢(shì)游說(shuō)諸侯。全書共33篇。 二、資料助讀 《戰(zhàn)國(guó)策》 《戰(zhàn)國(guó)策》是戰(zhàn)國(guó)末年和秦漢間的人編輯的一部重要的歷史著作，也是一部重要的散文集。但與徐公相比卻還不及，妻子偏愛(ài)他，妾怕他，客人有求于他，都說(shuō)他比徐公美?！饼R國(guó)的謀臣鄒忌就是這樣一位賢人。背誦課文。 討論點(diǎn)撥法教學(xué)過(guò)程中，從不同角度多設(shè)疑，巧設(shè)疑，啟發(fā)學(xué)生思考，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解。 教學(xué)難點(diǎn) 反復(fù)誦讀，體會(huì)鄒忌進(jìn)諫的技巧。 德育目標(biāo) 認(rèn)識(shí)除蔽納諫在當(dāng)時(shí)的積極作用和在今天的借鑒意義。 能力目標(biāo) 朗讀課文，疏通文句，提高借助語(yǔ)境推斷文言實(shí)詞意義的能力?！多u忌諷齊王納諫 》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 掌握文中重點(diǎn)文言詞語(yǔ)的意義和用法，了解賓語(yǔ)前置的句式特點(diǎn)。 了解《戰(zhàn)國(guó)策》。 欣賞鄒忌的諷諫藝術(shù)，理解諷喻說(shuō)理的特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn) 理讀課文，總結(jié)一詞多義、古今異義和詞類活用現(xiàn)象。 教學(xué)方法 朗讀法用以讀帶講的方式，使學(xué)生在自讀、齊讀、默讀等各種形式的朗讀中感知課文，理解課文。 教具準(zhǔn)備 多媒體、錄音機(jī)、示范朗讀磁帶 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) [教學(xué)要點(diǎn)] 資料助讀；朗讀課文，整體感知；譯讀課文，疏通文意，理清思路。 [教學(xué)步驟] 一、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì) “人貴在自知。他是一位美男子。鄒忌由此聯(lián)想到什么？他是如何做的呢？今天，我們一起學(xué)習(xí)《鄒忌諷齊王納諫》尋找答案。最初有《國(guó)策》《國(guó)事》等名稱，經(jīng)過(guò)漢代劉向整理編輯，始定名為《戰(zhàn)國(guó)策》。主要記載的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)策士們的言論和行動(dòng)。《戰(zhàn)國(guó)策》就是著重記述這些策士們的言行的。另外，還特別善于運(yùn)用一些諷喻性的小故事作比，如“畫蛇添足”“狐假虎威”“南轅北轍”等。 鄒忌 鄒忌，齊國(guó)的謀臣，歷事桓公、威王、宣王三朝，以敢于進(jìn)諫和善辯著稱。而當(dāng)時(shí)的淳于髡不服，就用隱語(yǔ)向鄒忌提出了關(guān)于修身、處世、安民、用賢、治國(guó)五個(gè)難題，鄒忌都能對(duì)答如流。時(shí)過(guò)一年，威王果然封鄒忌為成侯。 齊威王 齊威王，是一個(gè)很有作為的君王，據(jù)史載，他繼位之初，好為yin樂(lè)，不理政事，結(jié)果“百官荒廢，諸侯并侵，國(guó)且危亡，在于旦暮”?！睆拇撕螅R威王勵(lì)精圖治，修明政治，齊國(guó)大治。 教師播放示范朗讀錄音，學(xué)生邊聽(tīng)邊在生字、多音字、通假字下作記號(hào)。
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1