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下學(xué)期中班工作計劃-展示頁

2025-04-05 12:06本頁面
  

【正文】   開展《灌藍(lán)小高手》、《好伙伴過雙橋》等體育游戲活動?! ∧茏杂X的飯前、便后以及臟時洗手?! ∥逶拢耗繕?biāo)  練習(xí)拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力?! ±脠D片等引導(dǎo)幼兒認(rèn)識安全標(biāo)記,請家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀察、認(rèn)識?! 【唧w措施:  在傳遞《小紅帽》等游戲活動中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作技能,開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動?! ≌J(rèn)識幾種安全標(biāo)記,主動遵守社會基本規(guī)則?! ∷脑路荩耗繕?biāo)  練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑?! ≡谌粘;顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣?! 【唧w措施:  通過開展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。  保持個人儀表整潔,注意個人衛(wèi)生?! ∷?、月份工作及措施:  (一)、身體發(fā)展:  三月份:目標(biāo)  學(xué)新操,跳集體舞?! 〗M織家長開放活動2-4次。  利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系?! ∪⒓议L工作:  本學(xué)期,我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果?! ⊥咨啤⒑侠淼墓芾砗冒嗉壺敭a(chǎn)?! 「鶕?jù)園本課程內(nèi)容,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。  定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。爭取出勤率達(dá)到90以上?! ∪焕蠋煻紝寻踩ぷ鞣旁谑孜?。  本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導(dǎo),獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高?! 〔糠趾⒆幼晕覟橹行囊庾R較強(qiáng),性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強(qiáng)。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:  孩子間存在較大的能力差異。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞,能聽口令進(jìn)行隊列練習(xí);在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護(hù)能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達(dá)能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強(qiáng),能認(rèn)識常見動植物,學(xué)習(xí)種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。下學(xué)期中班工作計劃  下學(xué)期中班工作計劃篇1一、情況分析:  六班本學(xué)期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨生子女。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等?! €別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向?! √羰超F(xiàn)象仍存在。  二、工作思路:  以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。嚴(yán)格按時間劑量進(jìn)行藥品登記,妥善保管好藥品,增強(qiáng)工作責(zé)任感?! ∮捎诟独蠋熀屠罾蠋熓切录尤胛覀冞@個班級體,有些工作還不熟悉。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應(yīng)期?! ∵M(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程?! 猿肿龊们鍧嵭l(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。  根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進(jìn)行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換?! ≌匍_家長會,讓家長了解學(xué)期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。  設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學(xué)的,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗?! ∮變簣@中班下學(xué)期工作計劃,標(biāo)簽:幼兒園中班教學(xué)計劃,中班下學(xué)期班級計劃,  邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。  練習(xí)有節(jié)奏的走,聽信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。  樹立安全自我保護(hù)意識?! ≡趫龅厣蟿?chuàng)設(shè)標(biāo)記練習(xí)走隊形,在戶外活動中豐富游戲內(nèi)容?! 〔捎谜勗?、討論等形式,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識?! 〈笮”阕岳恚钣幸?guī)律?! L試記住父母工作單位、家里的電話號碼?! ≌埣议L共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙?! 〗M織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、電話號碼等?! W(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品?! 《煤唵畏啦〕WR?! ∵\用紙球、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料發(fā)展幼兒拋接、平衡等能力,開展羊角球、平衡木類感統(tǒng)游戲活動?! ≌埍=♂t(yī)生向幼兒介紹防病常識?! ∽龊梅朗罱禍毓ぷ鳌! ∮龅轿kU知道躲避或求救?! 」膭钣變禾剿鞑煌\動器械的多種玩法
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