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下學(xué)期中班工作計劃(更新版)

2025-04-05 12:06上一頁面

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【正文】 動,使每個孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會和舞臺,讓幼兒逐漸養(yǎng)成善于觀察,勤于思考,敢于表達(dá)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。要求當(dāng)班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。  二、工作重點  全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。  師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境,組織豐富的“六一”主題活動周,邀請家長來園參加,共慶“六一”?! 【唧w措施:  通過《十二生肖》主題的開展,讓幼兒了解人們賦予生肖的意義,感受龍是吉祥物和民族象征?! ∮變簣@中班下學(xué)期工作計劃,標(biāo)簽:幼兒園中班教學(xué)計劃,中班下學(xué)期班級計劃,  能理解他人的情感和需要,樂意幫助他人?! W(xué)習(xí)朗誦幾首古詩,能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容?! W(xué)習(xí)正確使用量詞,學(xué)習(xí)簡單的象聲詞?! ∮嗅槍π缘幕卮饐栴},主動提問,并能對自己和同伴進(jìn)行簡單的評價。  堅持使用普通話與他人交談及表達(dá)自己的愿望?! 【唧w措施:  開展《大鞋與小鞋》等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動。  具體措施:  開展《灌藍(lán)小高手》、《好伙伴過雙橋》等體育游戲活動。  具體措施:  在傳遞《小紅帽》等游戲活動中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作技能,開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動?! 【唧w措施:  通過開展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性?! ±眉以L、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系?! 《ㄆ谡匍_班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。  本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導(dǎo),獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。下學(xué)期中班工作計劃  下學(xué)期中班工作計劃篇1一、情況分析:  六班本學(xué)期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨生子女。  挑食現(xiàn)象仍存在。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應(yīng)期。  召開家長會,讓家長了解學(xué)期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性?! 淞踩晕冶Wo(hù)意識?! L試記住父母工作單位、家里的電話號碼。  懂得簡單防病常識?! ∮龅轿kU知道躲避或求救?! 芬庥靡魳?、色彩等形式表現(xiàn)歌曲、畫面的主要內(nèi)容?! W(xué)習(xí)目測的方法,學(xué)習(xí)按物體量的差異,進(jìn)行正逆排序。  學(xué)習(xí)比較、概括一組事物之間相同的特征,認(rèn)識肯定、否定標(biāo)記,培養(yǎng)觀察、比較能力?! W(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響,比較10以內(nèi)數(shù)量的`多少、一樣多?! ?) ?。ㄈ┥鐣楦校骸 ∪路荩耗繕?biāo)  保持愉快的情緒學(xué)習(xí)生活,活潑開朗?! ∨囵B(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識和能力?! ∽⒅仉S機(jī)教育?! ∠聦W(xué)期中班工作計劃篇2新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,根據(jù)中班組指定的計劃為目標(biāo),以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作計劃如下:  一、指導(dǎo)思想  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作?! 。ǘ釔酆完P(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育?! ∪?、具體措施: ?。ㄒ唬┯行О才庞變旱囊蝗栈顒觾?nèi)容,為幼兒創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)的舞臺。  組織教師進(jìn)行主題反思交流活動,對好的教育策略及方法相互學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,資源共享?! 《?、突出重點  在本學(xué)期中,我們幼兒園在試用一種新教材,這是我們本學(xué)期工作的重點,我們將圍繞著這一重點來開展工作。  提高閱讀能力  提高對幼兒的觀察評價能力  提高合作交流能力  提高反思能力  提高課題研究能力  途徑:  組織年級組成員的理論學(xué)習(xí),在互動式學(xué)習(xí)中得到提高?! 〈蠹∪鈩幼鳎河變旱拇蠹∪鈩幼靼l(fā)展較平衡,能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡,喜歡用多種方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。  數(shù)概念:會按大小、長短、高低等特征排序,會按規(guī)律進(jìn)行排序,能手口一致點數(shù)10以內(nèi)的物品,能辨認(rèn)4—5種圖形。在一日生活中,以多種方式引  導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識。學(xué)習(xí)、滲透班級經(jīng)營,轉(zhuǎn)變教育觀念?! 〕浞掷?、挖掘各種資源,發(fā)動家長收集廢舊材料,投入到活動區(qū)中,豐富幼兒操作材料,節(jié)約班費開支。我們將采取以下措施:  多與孩子交談。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向大人問好,主動與大人或小朋友聊天,開始懂得輪流和分享,并有一位非常要好的朋友。通過情景對話、練習(xí)回答、表演節(jié)目等游戲,調(diào)動幼兒學(xué)、說英語的主動性?! ?zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)
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