【正文】 　　第六節(jié)、力學(xué)單位制、牛頓定律的’適用范圍 1課時　　章節(jié)綜合講解(連接體問題) 2課時　　試卷講評 2課時　　單元過關(guān)命題人：張有望老師　　第五章、曲線運動(共11課時)　　第一節(jié)、曲線運動的速度方向 1課時　　第二節(jié)、運動的合成與分解 1課時　　第三節(jié)、平拋運動及規(guī)律的應(yīng)用 2課時　　第四節(jié)、描述勻速圓周運動的物理量 1課時　　第五節(jié)、勻速圓周運動向心力的計算 2課時　　章節(jié)綜合講解 2課時　　試卷講評 2課時　　單元過關(guān)命題人：邢淑芳老師　　期末考試復(fù)習(xí) 6課時教學(xué)計劃 篇3　　一、學(xué)生情況分析　　學(xué)生基本狀況：本年級為剛升入初中的學(xué)生，對音樂基礎(chǔ)性知識有一定了解，但對于音樂欣賞及我國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)方面的知識有所缺乏。每次考試后，將評分標(biāo)準(zhǔn)及答案張貼在班上，讓學(xué)生們熟悉，以便提高學(xué)生高考答題的質(zhì)量。訓(xùn)練學(xué)生在解題過程中謹(jǐn)慎操作的習(xí)慣?！　〖訌娪?xùn)練，提高能力　　要求學(xué)生答題必須嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范和完善，為此，我們在平時講解習(xí)題時自身做到語言精煉，板書規(guī)范，表述完整，言傳身教，對學(xué)生的作業(yè)批改、試卷的評分，也從嚴(yán)要求，嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn)，注重答題的要點和文字?jǐn)⑹龅囊?guī)范，專業(yè)術(shù)語和字符的準(zhǔn)確?！　≈匾晱?fù)習(xí)，溫故知新　　學(xué)習(xí)是一個循序而漸進的過程，也是一個溫故而知新的過程，每章后的物理復(fù)習(xí)更是如此。(2)每章要有單元測驗，閱卷完后，根據(jù)學(xué)生答題情況，逐題分析，特別究錯題?？傊箤W(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律，提高各種能力，做到每個知識點都掌握的扎扎實實。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要針對他們的具體情況導(dǎo)以耐心的輔導(dǎo)，作業(yè)進行面批，使他們都能學(xué)有所得。在物理基礎(chǔ)教學(xué)中必須分清主次，緊跟高考動向、突出重點，抓住關(guān)鍵。使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律，提高學(xué)生的綜合能力和思維能力，為達到高考要求打下堅實的基礎(chǔ)。　　二、教學(xué)目標(biāo)　　通過新課教學(xué)，使學(xué)生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律。認真學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)大綱，明確必修物理課和選修物理課的教學(xué)內(nèi)容和要求，結(jié)合現(xiàn)行使用的教材做好調(diào)整。教學(xué)計劃 篇2　　一、指導(dǎo)思想　　新的學(xué)年我們要積極學(xué)習(xí)中華人民共和國教育部制定的普通高中《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗)，認識物理課程的性質(zhì)，領(lǐng)會物理課程基本理念，了解物理課程設(shè)計的基本思路。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除了在課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求當(dāng)時對教室進行清掃?！　〖訌娦l(wèi)生管理?！　〗ㄔO(shè)“綠色機房”和“無游戲機房”，讓師生感受到信息技術(shù)的綠色春天建設(shè)綠網(wǎng)工程，對學(xué)校機房建立“綠色機房”，學(xué)校計劃，除上信息技術(shù)課外，每周有計劃的對學(xué)生開放，為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。　　(1)、做到期初有計劃，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去。　　三、主要工作措施　　加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理　　采取得力措施，加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，滿足教學(xué)要求 搞好校級資源庫建設(shè)，使其更好地服務(wù)于教學(xué)?！　〖訌娦畔⒓夹g(shù)學(xué)科教研，充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動手能力。　　二、主要任務(wù)目標(biāo)　　強化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理?！揪贰拷虒W(xué)計劃合集七篇教學(xué)計劃 篇1　　一、指導(dǎo)思想　　以學(xué)校工作要點為中心，促進全校信息技術(shù)教育工作的深入開展，更好的實現(xiàn)全?！　⌒畔⒓夹g(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo)，進一步推進我校教育信息化進程，促進學(xué)校各項工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，制定本學(xué)期學(xué)校電腦室工作計劃。　　繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，使教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達合格?！　〖訌娦畔⒓夹g(shù)課題研究，用課題帶動應(yīng)用?！　〖訌娦畔⒓夹g(shù)學(xué)科教研，提高學(xué)生的信息技術(shù)水平，學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。　　(2)、加強管理，確保教學(xué)正常運行。　　(3)、課時監(jiān)督：上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。學(xué)習(xí)將采取得力措施，杜絕師生玩電腦游戲，其次進行正面宣傳教育。(1)加強課間管理。(2)加強衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地板、洗門窗等。通過學(xué)習(xí)物理課程總目標(biāo)和具體目標(biāo)，使我們的物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規(guī)范化、具體化。學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和教學(xué)改革理論和經(jīng)驗，從提高學(xué)生全面素質(zhì)、對每一個學(xué)生負責(zé)的基本點出發(fā),根據(jù)各校、各班學(xué)生的具體情況，制定恰當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)計劃與目標(biāo)要求，使每一個學(xué)生在高中階段都能得到發(fā)展和進步。對于物理概念，應(yīng)使學(xué)生理解它的含義，了解概念之間的區(qū)別和聯(lián)系，對于物理規(guī)律，在講解時要注意通過實例、實驗和分析推理過程引出，應(yīng)使學(xué)生掌握物理定律的表達形式和適用范圍。　　三、具體做法　　以本為本，以綱為綱　　本指課本，綱指《考試說明》。　　因材施教，生動活潑　　在教學(xué)中，為使學(xué)生都能生動活潑地主動地學(xué)習(xí)，應(yīng)對不同的學(xué)生提出不同的要求。對學(xué)有余力的學(xué)生，要鼓勵和幫助他們學(xué)習(xí)更多的知識，使他們達到更高的水平?！　〖紡V益，精益求精　　發(fā)揮備課組的作用，強化了對象的針對性，眼睛要盯住全班學(xué)生，具體做法是：(1)堅持集體備課，集思廣益。(3)對學(xué)生要把每次講評完后的答卷收上來重作分析，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難。復(fù)習(xí)過的內(nèi)容要多次見面，學(xué)生才記憶得牢固、理解得準(zhǔn)確、運用得自如。同時，要求學(xué)生在考試中養(yǎng)成畫示意圖的習(xí)慣，學(xué)會用示意圖建立起思維的平臺。告誡學(xué)生在考試時思維的執(zhí)著程度要適度，即既不要打水漂，又不要吊死在半路上，解題做到一快、二準(zhǔn)、三規(guī)范?！　∷摹⑿抡n教學(xué)時間及授課按排:(15年9月1日16年1