【摘要】 四年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-6。對稱、平移與旋轉(zhuǎn) 一、單選題 ,如果折痕兩邊的圖形(??),這個圖形就是一個軸對稱圖形。 A.?完全相同???????????????????????????B....
2025-04-05 06:19
【摘要】 四年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-6。觀察物體 一、單選題 °方向600m處,則B點(diǎn)就在A點(diǎn)(?)方向600m處. A.?南偏東30°?????????????????????????B.?南偏東60...
2025-04-05 05:23
【摘要】四年級下冊數(shù)學(xué)單元測試(20XX秋)(含答案)四年級下冊數(shù)學(xué)單元測試一、單選題,每個小三角形的內(nèi)角和是()A.90°B.180°
2025-03-27 19:02
【摘要】 四年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-3。運(yùn)算律 一、單選題 +67+75=67+(125+75)應(yīng)用了(????)。 A.?加法交換律????????????????????????B.?加法結(jié)合律??...
【摘要】 四年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-4。三角形 一、單選題 (??)條高。 A.?1??????????????????????????????????????????????B.?2?????????...
2025-04-05 05:39
【摘要】 四年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-4。用計(jì)算器計(jì)算 一、單選題 “287×36”時,發(fā)現(xiàn)計(jì)算器的按鍵“3"壞了,他想了想,還是用這個計(jì)算器算出了正確結(jié)果。他用的方法可能是(???)。 A.?287...
2025-04-05 06:07
【摘要】 四年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-7。小數(shù)加減法 一、單選題 ,.買一塊橡皮要(??) A.?????????????????????????????????B.???????????????????...
【摘要】 四年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-6。小數(shù)的認(rèn)識 一、單選題 (??) A.?10?????????????????????????????????????B.?100????????????????...
2025-04-05 05:53
【摘要】(含答案) 一、單選題 所看到的圖形是(???)。 A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.???????????????...
2025-04-02 02:33
【摘要】 一、單選題 () ?????????????????????????????????????????????????????????????? =,圓的面積是() ????????????...
2024-11-08 23:03
【摘要】(含答案) 一、單選題 ?(???) A.?62和6×2??????????????????????????????????B.?和???????????????????????????????...
2025-04-02 02:14
【摘要】 青島版四年級數(shù)學(xué)下冊《》-單元測試4 一、單選題 ,,這個小數(shù)是( ?。? ( ?。r,值比原數(shù)?。? ,則這個小數(shù)()。 A.擴(kuò)大2倍 B.縮小 C...
2025-04-05 06:02
2025-04-01 22:51
【摘要】認(rèn)識負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在熟悉的生活情景中初步認(rèn)識負(fù)數(shù),知道負(fù)數(shù)和正數(shù)的讀的方法。2.使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):認(rèn)識正數(shù)、負(fù)數(shù)的的意義,掌握它們的讀法。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:在我們祖先中有一大批聰明的人,為了表示物
2024-12-23 08:17
【摘要】 四年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-7。統(tǒng)計(jì)表 一、單選題 ,一班和二班共捐23本,三班捐了16本,平均每班捐圖書(??)本。 A.?20????????????????????????????????...