20xx版新高考人教版歷史(山東專用)一輪復(fù)習集訓練：13-古代農(nóng)業(yè)的耕作方式和土地制度(解析版)-展示頁
2025-04-05 05:52本頁面
【正文】 提高B [題干中“開溝排水、鋤草、培肥、滅蝗”“鐵犁牛耕出現(xiàn)”“曲轅犁的發(fā)明推廣”等信息反映了農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)的不斷進步，這有助于精耕細作的農(nóng)業(yè)發(fā)展，故選B項；題干沒有與同期的其他地方及其他產(chǎn)業(yè)進行比較，所以不能說其發(fā)展緩慢，也沒法體現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的地位，排除A、C兩項；題干沒有說農(nóng)業(yè)技術(shù)運用的結(jié)果，所以不能說農(nóng)民生活水平逐漸提高，排除D項。它的發(fā)明說明了( )A．鐵犁牛耕開始出現(xiàn) B．傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精耕細作C．農(nóng)業(yè)動力發(fā)生革命 D．手工業(yè)生產(chǎn)精巧細致B [耬車的發(fā)明提高了農(nóng)業(yè)播種效率，故選B項；鐵犁牛耕開始出現(xiàn)是在春秋戰(zhàn)國時期，排除A項；農(nóng)業(yè)動力依然是畜力，沒有改變，排除C項；耬車是播種工具，應(yīng)用于農(nóng)業(yè)而非手工業(yè)，排除D項。]6．(2021及天馬多，外國使來眾，則離宮別觀旁盡種蒲萄(葡萄)、苜蓿極望”。在大宛國一帶，“以蒲陶(葡萄)為酒……俗嗜酒，馬嗜苜蓿。]5．(2021”這說明當時的豪強地主( )A．具有州郡行政治理權(quán) B．成為政府的主要依靠力量C．不承擔賦稅徭役義務(wù) D．在地方擁有強大的影響力D [根據(jù)“館舍布于州郡，田畝連于方國……不為編戶一伍之長，而有千室名邑之役。榮樂過于封君，勢力侔(相等)于守令。]4．(2021廣東新高考適應(yīng)性測試)下表為春秋戰(zhàn)國時期有關(guān)農(nóng)業(yè)的一些記述。山東名校聯(lián)考)下圖為某同學收集的史料，這三幅圖片所反映的共同主題是( )春秋鐵鏟 都江堰“深淘灘，低作堰”石刻 牛耕畫像石A．水利工程對農(nóng)業(yè)意義重大B．封建小農(nóng)經(jīng)濟具有一定封閉性C．中國古代農(nóng)耕文明的發(fā)展D．政府比較重視耕作技術(shù)的推廣C [“春秋鐵鏟”可以證明在春秋時期鐵制農(nóng)具已經(jīng)得到使用；都江堰是戰(zhàn)國時期著名的大型水利工程，是發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的必要條件；牛耕畫像石反映的是東漢時期的農(nóng)業(yè)耕作方法，這三幅圖片都與中國古代的農(nóng)耕相關(guān)，故選C項；“鐵鏟”和“牛耕”與水利工程無關(guān)，排除A項；“鐵鏟”“都江堰”和“牛耕”與“小農(nóng)經(jīng)濟的特點”無關(guān)，排除B項；題干未涉及“政府態(tài)度”的問題，排除D項。能體現(xiàn)材料中“村社主義”的內(nèi)涵是( )A．“雨我公田，遂及我私” B．“大道之行，天下為公”C．“為田開阡陌封疆” D．“各親其親，各子其子”A [“西周時期‘眾建諸侯而少其力’是由與那時相適應(yīng)的生產(chǎn)力發(fā)展水平(經(jīng)濟基礎(chǔ))決定的”，而西周實行井田制，井田制下有公田和私田之分，“雨我公田，遂及我私”就是當時經(jīng)濟基礎(chǔ)鮮明的寫照，故選A項；“大道之行，天下為公”主要指公天下，而材料強調(diào)的是西周時期的井田制，排除B項；“為田開阡陌封疆”主要指封建土地私有制確立，“各親其親，各子其子”主要指“家天下”的局面，均與材料中西周時期情況不符，排除C、D兩項。課題綜合集訓(十三) 古代農(nóng)業(yè)的耕作方式和土地制度(時間：75分鐘 分值：100分)一、選擇題(本題共16小題，每小題3分，共48分)1．我國在西周時期“眾建諸侯而少其力”是由與那時相適應(yīng)的生產(chǎn)力發(fā)展水平(經(jīng)濟基礎(chǔ))決定的。那時的經(jīng)濟形態(tài)和生產(chǎn)組織形式已是農(nóng)業(yè)國家“村社主義”的成熟形態(tài)。]2．(2020]3．(2021據(jù)此可知，當時( )著作內(nèi)容《國語》深耕而疾耰(平整土地)之，以待時雨《莊子》深其耕而熟耰之，其禾繁以滋《孟子》深耕易耨(鋤草)A．鐵犁牛耕開始出現(xiàn) B．耕作理念比較先進C．人與自然和諧相處 D．小農(nóng)經(jīng)濟不斷發(fā)展B [材料中三部著作都介紹了有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)和方法，體現(xiàn)的是當時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)具有精耕細作的先進理念，故選B項；材料體現(xiàn)的是農(nóng)業(yè)技術(shù)理論，沒有涉及鐵農(nóng)具的使用和牛耕的出現(xiàn)，排除A項；材料中的著作主要介紹了如何從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，并不是強調(diào)人與自然的和諧相處，排除C項；材料沒有涉及自給自足、男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟，排除D項。重慶選擇性考試適應(yīng)性測試)《后漢書》載：東漢后期，“豪人貨殖，館舍布于州郡，田畝連于方國……不為編戶一伍之長，而有千室名邑之役。財賂自營，犯法不坐，刺客死士為之投命。榮樂過于封君，勢力侔(相等)于守令”可知，東漢時期的豪強地主在商業(yè)、土地、影響力方面都有很大的優(yōu)勢，形成了較強的地方
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