二年級下冊語文期末總復習知識點-展示頁
2025-04-05 05:31本頁面
【正文】 美好春光的句子是（桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色長的辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……）在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟說小鹿的玫瑰花沒有白栽是因為（他不僅美化了環(huán)境，為別人帶來了快樂，而且自己也從中得到了快樂。詩的前兩行是（靜態(tài)）描寫，后兩行是（動態(tài)）描寫。這首詩描寫了（草頑強的生命力），詩中贊美小草頑強生命力的句子是（野火燒不盡，春風吹又生）。第一單元一、復習課文：《找春天》一課仿寫（1）柳樹抽出嫩綠的枝條，那是春天的頭發(fā)吧？（2）小鳥嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧？ （3）蝴蝶在花叢中飛舞，那是春姑娘的發(fā)夾吧？《草》是（唐）朝的大詩人（白居易）寫的，他寫這首詩時才（16）歲?！恫荨愤@首詩原來的題目是《賦得古原草送別》。 《宿新市徐公店》描寫了（六）種景物，分別是（籬落、徑、樹、兒童、黃蝶、菜花）。描寫兒童找不到蝴蝶的原因的詩句是（兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋）。）二、填空：填入合適的動詞：（脫掉）棉襖 （沖出）家門 （長出）嫩芽 （演奏）樂曲 （穿過）山谷 （抽出）枝條 （長出）葉子 （聞到）香味填入合適的修飾詞：（可愛）的小姑娘 （解凍）的小溪 （丁丁冬冬）的琴聲 （綠色）的葉叢 （粗重）的嗓音 （美麗）的世界 （明亮）的世界 （長長）的辮子 （健壯）的竹子 （濃密）的綠葉 （高興）地說 （靜靜）地躺著 （歡樂）地歌唱 （快活）地游泳 三、量詞：一 ( 個 ) 孩子 一 ( 朵 ) 野花 一 ( 片 ) 漆黑 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 株 ) 竹子 一 ( 叢 ) 玫瑰 一 ( 只 ) 黃鶯 一 ( 陣 ) 微風四、四字詞語：躲躲藏藏 遮遮掩掩 嘰嘰喳喳 五、造句（例句）：漸漸地：雨漸漸地停了。）靜靜地：小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。）惋惜地：媽媽惋惜地對我說：“這次考試，你要是再認真點就好了?！薄瘛?，像……：彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。 （2）銀杏樹的葉子像一把小扇子。（4）蜻蜓像一架小飛機。 （6）小貓的眼睛像兩顆綠寶石。 《春日》：等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！洞核肌罚捍猴L多可太忙生，長共花邊柳外行。我們可以用它來（搭竹樓）（編竹籃）（做竹椅）（做笛子）（做筷子）……第二單元一、填空：填入合適的動詞：（提著）瓦罐 （抱著）孩子 （冒著）細雨 （踏著）荊棘 （下起）大雨 （拿出）雨衣 （積累）詞語 （鉆進）抽屜 填入合適的修飾詞 （陽光燦爛）的世界 （火紅）的杜鵑花 （美麗）的身影 （明亮）的大鏡子 （靜靜）的山谷 （清脆）的歌聲 （
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