【正文】 for students to use mobile phones in a right way．我認為正確的方式使用手機對學生是有幫助的。如but, so, then等。 eyes. In my opinion, I think it is helpful for students to use mobile phones in a right way. Firstly，students can learn more knowledge using mobile phones. At the same time, parents and teachers should do something to help students. Only in this way can mobile phones be of help to their studies.【解析】【詳解】本篇寫作需注意要求中所提供的要點，不可遺漏。t control themselves and often play games. What39。 觀點理由一些學生贊成擁有方便與家長聯(lián)系；一些老師反對擁有有學生用手機玩游戲；有學生用手機作弊；你的觀點1. 2.要求：1. 表達清楚，語法正確，上下文連貫；`2. 必須包含表格所給的提示信息，并作適當發(fā)揮；3. 詞數(shù)：80100詞左右（征文的開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。但中學生在學校是否應該持有手機，一些學生和老師有不同的觀點。4．（用be good at doing ，用like sth./doing “My/His/her favorite + 名詞+ is …”來介紹某人的最愛。在介紹長相時用“be+形容詞”來描述人物的身高、體重、身材等；用“have/has + （straight/curly） hair / （big/small） eyes/nose/mouth”來描述頭發(fā)或五官。內容可以是介紹自己也可以介紹他人，包括姓名、年齡、外貌特征、興趣愛好，有時也可以包括日?；顒印Ａ硗庠趯懽鲿r可以適當使用一些連詞，使之上下連貫，合乎邏輯。我們要做的就是用正確的英語句子來組織這些材料，在描寫外貌和性格時，會用到系表結構，注意主謂一致關系。根據(jù)題目要求可知，人稱以第三人稱為主。2. 介紹和你朋友之間發(fā)生的一件令人難忘的事；3. 你是怎樣看待你們之間的友誼的要求：1. 語句連貫通順，文章銜接緊密2. 詞數(shù)801003. 文中不得出現(xiàn)真實校名及姓名Friends are very important in our life. They always help us when we are in need.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】My best friendFriends are very important in our life. They always help us when we are in need. Everyone needs friends to talk with and get confidence from.My best friend is Jenny. She is a quiet girl. She is always friendly and helpful. She is a tall girl with long hair. She does well in all the subjects and gets on well with others at school.I was weak in maths. One day, I failed in maths exam. I was so sad that I couldn’t help crying. Jenny encouraged me a lot. From then on, she helped me with my maths, With her help, I got an A in the next maths exam. I was really thankful to her.I think friendship is a necessary part of our lives. I want to keep our friendship forever.【解析】【詳解】試題分析：這是一個提綱作文。你最好的朋友是誰？你是怎么看待你們的友誼的？請以“My Best Friend ”為題，根據(jù)以下提示寫一篇英語短文。3．（同時要注意語言的表述應該符合語法的結構，造句應該符合英語的表達習慣；盡量使用自己熟悉的單詞句式，最好不要寫太長的復合句；盡量選取簡單的易拼寫的單詞，確保正確率；詞匯、句式要豐富多樣，可以為文章增色添彩。首先認真審題，看清題目中的要求和要點；然后根據(jù)提示內容，列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達；然后緊扣要點，動筆寫作。在畢業(yè)之際，學校要求每位九年級學生給各自家長寫封信，簡要匯報三年來初中生活的收獲與存在的問題。收獲1. 學到很多知識…2. 學會了與人相處：在校...,在家…3. 遇到困難時…存在問題學習壓力…目前想法1. 感謝 2…要求：（1）：表達清楚，語法正確，上下文連貫；（2）：必須包括提示中的所有信息，并按要求適當發(fā)揮；（3）：不得使用真實姓名、校名和地名等。揚州市江都區(qū)第三中學中考模擬）畢業(yè)之際，學校要求每位九年級學生給各自家長寫封信，簡要匯報三年來初中生活的收獲與存在的問題。注意檢查：單詞拼寫、語法、動詞時態(tài)、語序、主謂一致等。要學以致用。書面表達題要求將所規(guī)定的材料內容經整理后展開思維，考查運用所學英語知識準確表達意思的能力。s good or bad to have a brother or sister．①it是形式主語，動詞不定式是真正主語．②say后面是whether 引導的賓語從句．3．①After all，they39。re afraid①that the new baby will be②so noisy that it may bother their study．①that引導的賓語從句．②so…that如此…以致于…，that引導的結果狀語從句．2．In my opinion，①it39。畢竟，他們是最終決定的人。在我看來，很難說有兄弟姐妹是好是壞。他們也擔心他們的父母不會像以前那樣愛他們。但其他人不同意。他們不會再感到孤獨了。大約40%的學生認為有兄弟姐妹是件好事。s more 再者after all 畢竟as…as 一樣…本文提綱：最近，我們學校做了一項關于你想要一個弟弟還是妹妹的調查。寫完以后，注意再讀一遍，看看有無單詞拼寫、標點、語法錯誤（時態(tài)、主謂一致等）。要運用合適的連接詞或過渡詞，使文章具有連貫性。字數(shù)應在90詞左右。仔細閱讀所給材料，認真審題，確定主題，根據(jù)主題和所給要點列出提綱，可適當發(fā)揮。時態(tài)主要為一般現(xiàn)在時和一般將來時?！敬鸢浮縍ecently, a survey has been made in our school on whether you want a little brother or sister. Different people have different opinions. About forty percent students think it’s good to have a brother or sister. They can help each other and share the happiness and sadness together. And they won’t feel lonely any more. What’s more, they think they’ll get more freedom. But others disagree. They think they won’t get used to the change. They also worry that their parents won’t love them as much as before. Besides, they’re afraid that the new baby will be so noisy that it may bother their study. In my opinion, it’s hard to say whether it’s good or bad to have a brother or sister. But we should respect our parents’ choices. After all, they’re the persons who will make the final decision.【解析】【詳解】這是一篇圖表作文。中考英語英語書面表達匯編解題技巧及練習題(1)一、中考英語書面表達匯編1．（全國中考模擬）中共十八屆五中全會提出一對夫婦可生育兩個孩子政策后,全社會展開了熱烈的討論,某校也就是否想要個弟弟或妹妹對部分學生進行了一次問卷調查,請你根據(jù)此結果寫一份調查報告,并適當闡述你的觀點,問卷調查結果如圖所示：Do you want a little brother or sister? Do you want a little brother or sister? For（40%） For（40%） against（60%） against（60%） feel lonely any more each other, share the happiness and sadness3.…… feel lonely any more each other, share the happiness and sadness3.…… about parents’ love（打擾） his/her studying 3.…… about parents’ love（打擾） his/her studying 3.……注意：；,書寫工整,句式規(guī)范,標點符號和大小寫使用正確；、地名。內容是某校就是否想要個弟弟或妹妹對部分學生進行的一次問卷調查，寫一份調查報告，并適當闡述你的觀點。人稱主要為第一、三人稱。但短文必須包含有要點。盡量使用高分句型。根據(jù)提示要點，列出本文的寫作提綱。其次考生可從以下幾個方面展開作文，即本文的寫作要點：1．調查結果；40%支持：不再孤獨，彼此幫助，分享喜憂．60%反對：擔心父母的愛，打擾學習…2．你的觀點常用到的重點短語：get used to 習慣于what39。不同的人有不同的意見。他們可以互相幫助，一起分享快樂和悲傷。更重要的是，他們認為他們會得到更多的自由。他們認為他們不會適應這種變化。另外，他們擔心新出生的孩子會吵得他們學習不方便。但我們應該尊重父母的選擇?！靖叻志湫汀?．Besides，they39。s hard to say ②whether it39。re the persons ②who will make the final decision．①after all 畢竟，做插入語．②who作為關系詞的定語從句，修飾先行詞presons，who作為從句的主語．【點睛】本文思路清晰，時態(tài)運用要正確，敘述清楚條里，層次分明，所用句式句型比較高級?？忌荒苓z漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和高分句式，語言要規(guī)范，信息表達清晰、完整，意思連貫。注意書寫的規(guī)范：大小寫、標點符號等的正確運用。2．（假如你是Jim,請根據(jù)下表的提示，用英文做一個簡短的匯報。（4）：詞數(shù)100左右（開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)）Dear Dad ＆ Mum ,I’ll leave junior school soon and meet a new challenge of my life. Now I would like to tell you what I have done in the past three years____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Jim【答案】例文Dear Dad ＆ Mum ,I’ll leave junior school soon and meet a new challenge of my life. Now I would like to tell you what I have d