【正文】 用did。所以選C。根據(jù)句意可知，說(shuō)話的兩個(gè)人都喜歡去英語(yǔ)角，故這里應(yīng)該用so的倒裝結(jié)構(gòu)。我也是。考點(diǎn)：考查交際用語(yǔ)。如果前面所述情況為否定式，則用neither/ nor＋ 主語(yǔ) ＋ 助動(dòng)詞?！皊o ＋ 主語(yǔ) ＋ 助動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)則主要用于加強(qiáng)語(yǔ)氣，其意為“的確如此、確實(shí)如此”，表示后者贊同前者的話或意見(jiàn)，只是進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)并重復(fù)前句所述的內(nèi)容。so ＋ 助動(dòng)詞 ＋ 主語(yǔ)”這一結(jié)構(gòu)主要用來(lái)說(shuō)明前面所說(shuō)的情況也同樣適用于后面的人或物，意為“……也一樣”。我也不能。6．She stayed up late last night. She can hardly do more work now. . I’ m too tired.A．So can I. B．So I canC．Neither can I D．Neither I can.【答案】C【解析】試題分析：句意：她昨晚熬夜了。so / neither / nor 表示前面所說(shuō)的情況也適合于后者，需用“so / neither / nor+助動(dòng)詞+主語(yǔ)”這樣的倒裝句式。——我也是。本句意思是露西也已經(jīng)去了，故用So has Lucy；選C。s your brother?（你哥哥在哪里？）”結(jié)合語(yǔ)境可知“去圖書(shū)館”沒(méi)有回來(lái)了，可知用has gone to sp.； + be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+另一主語(yǔ) ，此句型中需將主謂語(yǔ)倒裝，表示前句所述的肯定情況也適用于另外一個(gè)人或物，例如，He is an English teacher. So am I. 。 been to ，主語(yǔ)在說(shuō)話人的地方，指從某個(gè)地方回來(lái)了，通常可與表示次數(shù)的狀語(yǔ)連用； have gone to ，沒(méi)有回來(lái)，強(qiáng)調(diào)說(shuō)話的當(dāng)時(shí)去某地的人不在場(chǎng)，可能在去某個(gè)地方的路上，在去的那個(gè)地方，或回來(lái)的路上；have been in 。 so has Lucy D．has been in。 so Lucy is B．has gone to。4．—Where39。故選C。表示果真如此（贊同），請(qǐng)同學(xué)們注意與“so+倒裝結(jié)構(gòu)”的區(qū)別。 如：Mike has bought some foreign stamps, so has Bob. = Bob has bought some, too. Neither+ be （助動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞）＋主語(yǔ)，表示某人“也不”。 1. So+ be （助動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞）+主語(yǔ)。點(diǎn)睛：so，neither引導(dǎo)的倒裝句的用法。 “so+系動(dòng)詞（助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞）+主語(yǔ)”結(jié)構(gòu)，為倒裝語(yǔ)序，意為“……也……”，此結(jié)構(gòu)表示前句敘述的情況也同樣適合后句的人或物，此結(jié)構(gòu)中前后句的主語(yǔ)為不同的人或物；如果前一句是否定結(jié)構(gòu)，就用neither+ 倒裝結(jié)構(gòu)；如果是對(duì)前面情況的一種肯定，主語(yǔ)為同一個(gè)人或物，就用so + 主謂結(jié)構(gòu)。2．（題文）I think you are different now．of course，times have changed，and ．A．so have I B．so I have C．neither have I D．neither I have【答案】A【解析】句意：——我認(rèn)為你現(xiàn)在不一樣了。故答案選B。So + 主語(yǔ) + 助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞，前后主語(yǔ)一致，表示對(duì)前面提到的事情予以肯定，譯成“某人確實(shí)是這樣”。特殊句式一、初中英語(yǔ)特殊句式1．David has made great progress recently. has been working hard for a few months.A． So is he B． So he isC． So has he D． So he has【答案】D【解析】試題分析：句意：——大衛(wèi)最近取得了很大的進(jìn)步?！拇_如此，好幾個(gè)月他一直在努力學(xué)習(xí)。 So + 助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+ 主語(yǔ)，表示提到的情況也適用于后者，譯成“某人（物）也是如此，根據(jù)題意，前后為同一個(gè)人，且時(shí)態(tài)要一致?？键c(diǎn)：考查so+主謂結(jié)構(gòu)的用法?！?dāng)然，時(shí)代變了，我也變了。此句表示后者“我”與前者“時(shí)代”一樣，也改變了，故答案為A。so, neither引導(dǎo)的倒裝句，為了避免和前一句話的內(nèi)容重復(fù)，英語(yǔ)中習(xí)慣用so, neither引導(dǎo)的倒裝句。表示某人也是如此。 如：Mother has never been to Japan, neither has Father.=Father has never been to Japan, either. 注意區(qū)分：So＋主語(yǔ)＋be（助動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞）。 如：Mike is right in the classroom, so he is.=He is really in the classroom. 3．What do you think ______solve the problem?A．you can do B．can you doC．you can do to D．can you do to【答案】C【解析】試題分析：句意：你認(rèn)為你能做什么來(lái)解決問(wèn)題？do you think是插入語(yǔ)，后面要用陳述語(yǔ)氣，to do不定式做目的狀語(yǔ)?？键c(diǎn)：考查插入語(yǔ)的用法。s your brother?—Oh, he ________ the library and ________.A．has been to。 so Lucy hasC．has gone to。 so has Lucy【答案】C【解析】句意：你哥哥在哪里？哦，他去圖書(shū)館了，露西也去了。根據(jù)上文“Where39。 so+主語(yǔ)+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞， 此句型的主語(yǔ)與前一句的主語(yǔ)通常是指同一個(gè)“人 或“物 ，.主謂語(yǔ)不需要倒裝，這種句型表示說(shuō)話者贊同前句所提到的情況或事實(shí)，例如，He will go to England for his holiday . So he will. 的確如此。5．—I had a great time at Gina’s birthday party.—________.A．So was I B．So I do C．So did I D．So I am【答案】C【解析】【詳解】句意：——我在吉娜的生日聚會(huì)上玩得很開(kāi)心?？疾榈寡b句。前句had a great time是一般過(guò)去時(shí)，本句助動(dòng)詞需用did；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選C。她現(xiàn)在幾乎不能做更多的工作。我太累了。但是如果前面所述情況為否定式，則用neither/ nor＋ 助動(dòng)詞 ＋ 主語(yǔ)，表示后面的人或物和前面的情況一樣。前后句的主語(yǔ)指的是同一個(gè)人或物。結(jié)合句意可知選C。7．—I like to go to the English corner every Thursday afternoon.—______．It’s interesting.A．So am I B．So did IC．So do I D．Neither do I【答案】C【解析】試題分析：句意：:每個(gè)星期四的下午我喜歡去英語(yǔ)角。那很有趣。根據(jù)第一句話可知，這里沒(méi)有be動(dòng)詞，且這個(gè)句子使用的是一般現(xiàn)在時(shí)，故可排除A和B；D選項(xiàng)表示否定的意思?？键c(diǎn)：考查倒裝句。故選C.考點(diǎn)：考查倒裝句的用法。你怎么樣，比爾？——我也不懂。前面的句子是肯定句用后者，前面是否定句用前者。故選B.10．Many students won 39?！乙膊辉敢狻o+助動(dòng)詞+主語(yǔ)，表示與前面的肯定形式一致，表示也。這兩種部分倒裝結(jié)構(gòu)中的助動(dòng)詞與前一句的助動(dòng)詞一致，根據(jù)Many students won 39。11．— I visited the Purple Mountain Observatory last Sunday.— Why didn’t you te