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高校教師師德師風學習心得體會-展示頁

2025-04-05 04:54本頁面
  

【正文】 師德是職業(yè)道德的一種,是教師在自己的職業(yè)生涯中以善惡評價的方式調(diào)整自己與他人、個人與社會之間相互關(guān)系的思想與行為規(guī)范的總和。其中最主要的相互關(guān)系與規(guī)范包括教師與國家,教師與教育事業(yè)、學術(shù)活動,教師與學生,教師之間,教師自我修養(yǎng)等基本的人際、社會關(guān)系與規(guī)范。它既可以表現(xiàn)為教師個人的作風,也可以表現(xiàn)為教師群體的作風。因此師德師風建設(shè)工作的重點在于對教師思想的引導和行為的規(guī)范,在于建立一種可以持續(xù)引導與規(guī)范教師思想和行為的良好環(huán)境和機制。教師在向?qū)W生傳授知識的同時,用自己的品德、修養(yǎng)、情操、作風、儀表。對學生良好品質(zhì)的形成起耳濡目染、潛移默化的作用。在高校,由于大學生已具備了辨別是非的能力,他們對教師的要求更高,不像中小學生只注意教師的一些外部特點,而更關(guān)注教師心靈深處的豐富內(nèi)涵,他們最佩服的是既有淵博知識、又有崇高品德、樂于幫助學生的教師。好的師德師風的一個具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。在大學里,常??吹揭恍W生喜歡接近老師,學生接近教師有很多原因,教師的學識、權(quán)力、外表等都會成為促使學生接近的因素。真正打動學生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。因此,就對學生一生的影響來講,學識、權(quán)力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。因為你有影響力,從正面說,人家都敬重你,從反面說,人家不敢得罪你。不能用才能和成就來代替你的道德,或者說,不能用才能上的 俊 去遮德行上的 丑 。無才無德,學生厭惡你。有德無才,學生同情你。 因此,作為高校老師首先應該成為學習的模范,對于一個 傳道受業(yè)解惑
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