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正文內(nèi)容

部編版語文一年級下冊期末測試卷(二)-展示頁

2025-04-05 04:17本頁面
  

【正文】 或是保持平常心,都不會有太大問題。我轉(zhuǎn)而又想,在面對同一個人生挑戰(zhàn)的時候,甲是斗志昂揚,乙是心態(tài)平和。于是我對這個十分荒謬的結(jié)論十分不解,但論證過程又沒有錯誤可言。于是,所謂的圣賢,我自然一個沒見著,但所謂的凡夫卻是一抓一大把。就像你明明中了五百萬,你要是硬著頭皮說沒中,我也沒辦法,最多幫你去領(lǐng)。所謂的境遇隨心轉(zhuǎn),我覺得只是主觀上的自欺欺人。我只相信你會坐立不安,十分忐忑,急切地想把那些錢弄到手。要求:主題鮮明,題目自擬,不少于800字?!智逍度松蠲朗乔鍤g》當(dāng)我們幸運地降生到這個世界,就不可避免地會與周圍的環(huán)境產(chǎn)生聯(lián)系,著名作家林清玄用富有哲理的語句闡釋了他對“心”與“境”的領(lǐng)悟與認(rèn)識。高考試題請根據(jù)下面的材料和要求寫作。第三步,回應(yīng)開頭,總結(jié)全文。引述材料之后,緊接著就需要結(jié)合材料分析論證。同樣一則材料,不同的寫作角度會有不同的引述方式。點睛:構(gòu)建任務(wù)驅(qū)動型作文的基本結(jié)構(gòu):第一步,巧引材料,表明態(tài)度。辨明是非就是要明確孔子表揚學(xué)生接受獎賞、批評學(xué)生自己報賬,這種做法是否正確??鬃臃磳W(xué)生贖回奴隸后自己報賬。選取角度應(yīng)是孔子對這兩件事的評價,抓關(guān)鍵就是抓住孔子對這兩件事的評價的關(guān)鍵句。材料中的兩位學(xué)生只是議論的對象,材料主要是表述孔子對這兩件事的看法而不是重點寫這兩位學(xué)生的行為。朋友,讓我們用社會公德去審視個人的品行,用民族利益去維護社會公德吧!【解析】試題分析:本次作文材料的主要內(nèi)容是孔子表揚學(xué)生見義勇為后收取貴重酬謝禮品、批評學(xué)生贖回奴隸后不到官府報銷的故事。在許多情況下,只有將個人的“道德和利益”和整個群體、整個社會的公德和利益結(jié)合起來,才能真正處理好道德與利益的關(guān)系。不能認(rèn)為運動員拿了獎金就喪失了道德,女排隊員不是集體捐款給慈善機構(gòu)了嗎?無獨有偶,來華賺得巨資的皇馬隊員不也在去年SARS流行時將集體簽名出售球衣的巨款捐給了中國慈善協(xié)會了嗎?當(dāng)然,我們不能見利忘義,應(yīng)該正確看待和處理道德與利益的關(guān)系。雅典奧運會中國取得歷史性突破,賽后國家重獎了獲金牌運動員,這件事引起很多議論,責(zé)難之語充盈于耳。相比之下,這500萬對于他的貢獻(xiàn)來說是微不足道的,國家之所以設(shè)此重獎,便是以此激勵科學(xué)家為國做出更大貢獻(xiàn),讓世人明白中國是個尊重人才的國家,從而吸引更多的本國人才、留學(xué)者和外籍科學(xué)家來華工作。但是我們在推崇道德的時候又往往過激,好像道德與金錢是天生的不共戴天的敵人似的,在評價某個人的道德是否高尚時總會把所有的目光聚集在金錢上,這是不智的,甚至可以說是完全錯誤的?!钡拇_,道德是高尚的品格。古人云:“格超梅之上,品在竹之間。個人雖然收了貴重酬勞,但最大受益者卻是國家和社會,孰大孰小,不言而喻。掩卷沉思,方覺意義深遠(yuǎn)。要求:自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敝袊幕械摹傲x利之辨”由來已久?!笨鬃拥牧硪晃粚W(xué)生子路救了一個落水者,人家送一頭牛謝他,他不客氣地收下了??鬃拥膶W(xué)生子貢在其他諸侯國贖回了一個魯國人,事后卻拒領(lǐng)國家支付的贖金?!秴问洗呵铩防镉涊d了“子貢贖人”和“子路受?!钡墓适?。???“橋”。21教育網(wǎng)3.。1.。3.小蟲子身上有____________,就像____________,所以大家叫他們七星瓢蟲?!?1世紀(jì)教育網(wǎng),選一選,填一填。忽然,一群圓圓的小蟲子飛來了,很快就把蚜蟲吃光了。、。3. 眠 覺曉,處處聞啼 。1. 對 , 圓對 ,嚴(yán)寒對酷暑, 暖對 。_____________________參加了____________________________。_____________________只有______________________________。( )——( )、。( )——( )4.弟弟比我矮,我比弟弟高。( )——( )2.小兔子彎下腰割草,天氣很悶,他直起身來想透透氣。例:明亮的眼睛 金黃金黃的稻子( )的月亮 雪白雪白的( )( )的翅膀 火紅火紅的( )( )的草坪 烏黑烏黑的( )、。李海 王小蒙 趙明 馬波 楊藝文_____ _____ _____ _____ _____、。 shǒu p225。 p225。n pang ___ ___ ( ) sān diǎn shuǐ ___ ( )zt243。 p225。 部編人教版語文一年級下冊期末測試卷(二)、。例:nǚ z236。ng _女_ _姓_ (姓名)zǒu zhī dǐ ___ ___ ( ) yǔ z236。u ___ ( )dān r233。 z236。ng ___ ___ ( ) t237。ng ___ ( )、。里無云 和風(fēng) 雨 水叮咚回大地 鳥語花 百花齊 、。( )——( )3.遠(yuǎn)處是起伏的山嶺,近處是清清的小溪。( )——( )5.我家屋前有一棵大樹,屋后有一個池塘。,我多么開心哪!_____________________多么______________________________!!_____________________正________________________________!。、。 珠的搖籃,是小蜻蜓的停 坪,是小 蛙的歌 ,是小 的 傘。夜來 , 落知 。(1)。棉花姑娘驚奇地問:“你們是誰呀?”小蟲子說:“我們身上有七個斑點,就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲。漂 瓢 棵 顆( )蟲 一( )樹( )亮 一( )星。(2)。: ________ ________、__________、____________________。 、。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:一、辶 過 過去 雨 雪 雪花亻 伴 伙伴 氵 河 河水? 跑 跑步 扌 招 招呼二、李海 馬波 王小蒙 楊藝文 趙明三、萬 細(xì) 泉 春 香 放四、圓圓 透明 綠綠 棉花 太陽 頭發(fā)五、—買 —直 —近—高 —后六、示例: 涼爽呀 2. 我 忙著寫作業(yè)呢 一支筆 作文比賽七、 今 方 春 秋涼 機 青 臺 魚兒 涼 不 鳥 風(fēng)雨聲 花 多少八.(1)瓢 漂 棵 顆 2. 七星瓢蟲 七顆星星 (2):飛 遠(yuǎn) 長 高 小鳥 小蜜蜂 丁丁 幫小果樹傳播花粉小鳥 讓小果樹喝飽了水小蜜蜂 幫小果樹捉蟲高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。魯國法律規(guī)定,如魯國人在國外淪為奴隸,有人出錢贖回后可由國家報銷贖金。大家都交口稱贊,孔子說:“唉,從此不會再有人替魯國人贖身了。大家都嘲笑子路,孔子說:“從此這樣的救人事情會更多。讀了上面文段,你有怎樣的感觸與思考?請把你的思考寫成一篇文章。【答案】道德旗幟下的沉思撫卷于案,初對孔子的話語感到不解:義救魯奴而不報賬的學(xué)生受責(zé)備,同樣是救人一命卻收下謝禮的學(xué)生反得表揚??磫栴}做事情應(yīng)以誰為最大受益者為出發(fā)點。其實德與利的關(guān)系并非完全對立,只是因為在我們的心中高樹道德旗幟,使我們對一切與之稍有偏差的行為做出錯誤的判斷。德馨心必正,質(zhì)雅品自高。從古到今,道德是永恒的話題,它是做人的基礎(chǔ),無德者不立。千禧之年,袁隆平教授接受了500萬元的首屆“最高科學(xué)榮譽獎”,若照以上之論,那我們便應(yīng)認(rèn)為他沒道德嗎?不,袁隆平的二系法雜交稻技術(shù)的推廣,讓中國讓世界多養(yǎng)活了億萬人口?!爸鬲勑?yīng)”在這幾年也確實卓有成效。但我認(rèn)為重獎是一種催化劑,可以激勵更多的運動員創(chuàng)造佳績,說不定我們2008年還會因此奪得金牌總數(shù)第一呢。前不久在雷州海岸面對落水漁民有人喊出的“先收費后救人”的話,不免讓人寒心,韓國某明星借“慰安婦”之名出“寫真集”的事件更是讓人為之憤怒,這種重利輕德,一心往錢里鉆的行為令人不齒。在市場經(jīng)濟形勢下,我們不應(yīng)偏頗地盜用道德概念,而應(yīng)理性地看待和處理道德問題。材料的敘述對象是孔子和他的兩個學(xué)生。所以材料的主要陳述對象是孔子??鬃淤澇芍灰爸kU救了人,無論多大的獎賞都可以心安理得地收下,因為這樣可以鼓勵更多的人去救人。因為人們假如墊錢贖回了奴隸,不報賬自己會蒙受損失,而報賬了則說明自己的人格不如孔子的學(xué)生,于是以后只好假裝沒看見。分析原因:為什么別人批評學(xué)生而孔子表揚?為什么別人表揚學(xué)生品德高尚而孔子卻很生氣?這兩件事究竟有什么聯(lián)系?由以上分析可以確定如下立意:(1)善舉應(yīng)該得到酬報,不讓行善之人蒙受損失;(2)道德和利益統(tǒng)一;(3)符合義理,追求財富;(4)理智看待利益與道德;(5)利益和道德要追求社會價值最大化。首先就是根據(jù)自己的寫作角度,恰當(dāng)?shù)匾霾牧?,表明自己的態(tài)度。第二步,分析原因,擺出事實,闡明道理。論證需要有一個清晰的層次,一般說來,可以先分析原因,再引用事實證明,然后結(jié)合事實闡明道理,這是文章的主體部分。材料貫穿全文是任務(wù)驅(qū)動型作文的一個顯著特點,文章的結(jié)尾不是簡單地總結(jié)全文,而是回應(yīng)開頭,既再次表明自己的態(tài)度,又深化文章的主旨。心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。十八歲的我們即將走出校園,走向更加廣闊的世界,請你結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和思考,圍繞“心與境”這一話題,發(fā)表見解?!敬鸢浮啃膽B(tài)和境遇人非圣賢,境遇又如何隨心轉(zhuǎn)?假如你現(xiàn)在中了五百萬大獎,我不能相信你還會有耐心在這里把文章讀完,我也不相信你會像八旬老者一樣淡然地躺在搖椅里,曬著太陽,喝著清茶,哼著小曲。所以,你只是凡夫??陀^的現(xiàn)實擺在那里,你不可能只因為換了個想法就逃避現(xiàn)實的困擾,你也不可能只因為主觀臆測了所以境遇也就隨之改變了。這就有點像阿Q,現(xiàn)實無法改變竟只能用臆想麻木不仁地對待自己,最后也只得落個悲慘境地。再者,如果“心態(tài)和人所處的境遇緊密相關(guān)”,按照他的邏輯圣賢的心態(tài)是不會隨境轉(zhuǎn)的,自然可以得出圣賢的心態(tài)與他所處境遇是無關(guān)的,進(jìn)而可以推出圣賢不是人這一結(jié)論。所以我據(jù)此斷定,此命題是錯誤的。我不知道這兩種心態(tài)對他倆一生前途和命運有什么影響。我只是覺得“心態(tài)往往決定著人一生的前途和命運”太空泛。“條條大路通羅馬”,既然結(jié)果相同,那么也就不在乎過程了,可謂是殊途同歸,功成圓滿罷了。這種種人為的東西,我從中看不見一點希望。【解析】【詳解】本題考查考生寫作能力?!靶碾S境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。俗話說“態(tài)度決定一切”, “心態(tài)”其實就是一個心理健康的問題??鞓菲鋵嵑芎唵?,就是需要培養(yǎng)良好的心態(tài)。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。其租借費用相當(dāng)便宜,方便了人們的“最后一公里路”,因此共享單車成為不少人出行時與公共交通系統(tǒng)相結(jié)合的紐帶。最近的一則新聞:上海一男子用電鋸鋸斷一輛共享單車車鎖并將車占為己有,被判拘役4個月、罰金2000元。不僅如此,關(guān)于它們屢遭破壞的新聞就沒間斷過:車座被卸、腳蹬子被卸、車轱轆被拆……還有一個不得不提且極為普遍的現(xiàn)象———亂停亂放。對于以上做法和現(xiàn)象,你有怎樣的看法? 請綜合材料內(nèi)容及含意作文,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。最近的一則新聞:上海一男子在上下班途中發(fā)現(xiàn)一輛共享單車長時間停放于路邊,無人騎走,遂用電鋸鋸斷其車鎖并將車占為己有。其實,將共享單車占為己有的事件并不少見,稍加留心就會發(fā)現(xiàn),城市的各個角落里被鋸斷了鎖的共享單車已經(jīng)司空見慣。而說起共享單車監(jiān)管上的漏洞,還有一個極為普遍的現(xiàn)象也不得不提——亂停亂放。但很多車在被使用后并沒有被整齊擺放,而是被人隨意一扔,有的甚至干脆橫在馬路中間。從根本上說
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