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正文內(nèi)容

部編初中七年級下冊語文-名著閱讀訓(xùn)練試題含解析-展示頁

2025-04-05 04:05本頁面
  

【正文】 一一娓娓道來,令讀者大開眼界,知道了什么是太平洋黑流,什么是墨西哥暖流,颶風(fēng)是怎樣形成的,馬尾藻海又是什么樣……我們知道珊瑚礁是怎樣形成的嗎?知道海洋究竟有多深嗎?知道海水傳播聲音的速度有多快嗎?這一類知識,書中比比皆是。沉著機(jī)智。地理學(xué)、機(jī)械學(xué)、地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)等科學(xué)書籍更是豐富。他會法語、英語、德語等語言,他的藏書庫藏書多達(dá)12000本,涉及從古到今各個時代的大師的杰作——從荷馬到雨果,一直到拉伯雷、喬治如我選擇尼摩船長和阿羅納克斯。首先要根據(jù)你對名著的日常積累,從題干所給的四人中選出一個你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的兩人。內(nèi)德最突出的特點(diǎn)是熱愛自由,他受不了被監(jiān)禁,也受不了在鸚鵡螺號上與世孤立的生活,總是計(jì)劃逃脫,在他的幫助下教授和孔塞伊最后回到了陸地上。 示例二:我選擇孔塞伊和內(nèi)德。尼摩船長最突出的特點(diǎn)是果斷冷靜,當(dāng)鸚鵡螺號在南極被巨大的冰山困住時,他沒有驚慌失措,而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固,從而使?jié)撏ё罱K沖出冰層,得以脫險(xiǎn)。蘭德(尼德蘭)四人中任選兩人,結(jié)合具體情節(jié)分別說說人物的突出特點(diǎn)。從自己熟悉的名著中找出一部,寫出作者,針對作品的內(nèi)容或?qū)懽魈攸c(diǎn)寫出推薦的理由即可。運(yùn)用諷刺手法和虛構(gòu)幻想,這就是藝術(shù)價值。在小人國被小人用鎖鏈鎖住,小人們每天供應(yīng)他的吃喝,導(dǎo)致物資消耗太大,小人國與其帝國對戰(zhàn),主人公幫助他們獲勝,但釋放了俘虜,他被嘉獎,后來王宮起火他用一泡尿救了火,導(dǎo)致往后的不滿…… 推薦的理由:一般推薦名著,推薦的是名著的思想價值和藝術(shù)價值。 故答案為:喬納森本題的開放性較大,可根據(jù)自身的日常閱讀積累,闡釋自己的觀點(diǎn)。要么關(guān)注于經(jīng)典有價值的思想內(nèi)容,要么關(guān)注于精彩的藝術(shù)形式。運(yùn)用諷刺手法和虛構(gòu)幻想,這就是藝術(shù)價值。在小人國被小人用鎖鏈鎖住,小人們每天供應(yīng)他的吃喝,導(dǎo)致物資消耗太大,小人國與其帝國對戰(zhàn),主人公幫助他們獲勝,但釋放了俘虜,他被嘉獎,后來王宮起火他用一泡尿救了火,導(dǎo)致往后的不滿……寫明推薦的理由:一般推薦名著,推薦的是名著的思想價值和藝術(shù)價值。然后答出作者,概括一個情節(jié),如喬納森運(yùn)用諷刺手法和虛構(gòu)幻想,這就是藝術(shù)價值。在小人國被小人用鎖鏈鎖住,小人們每天供應(yīng)他的吃喝,導(dǎo)致物資消耗太大,小人國與其帝國對戰(zhàn),主人公幫助他們獲勝,但釋放了俘虜,他被嘉獎,后來王宮起火他用一泡尿救了火,導(dǎo)致往后的不滿…… 推薦的理由:一般推薦名著,推薦的是名著的思想價值和藝術(shù)價值。【答案】 喬納森③概括其中一個讓你難忘的情節(jié)。 ①選擇推薦的書名。課本中“名著導(dǎo)讀”所推薦的篇目都應(yīng)該認(rèn)真閱讀,包括主要內(nèi)容、故事情節(jié),人物形象等都應(yīng)該熟記,做題時,靜下心來,按照題干要求,仔細(xì)回憶思考作答。【點(diǎn)評】⑴本題考查對《海底兩萬里》人物和情節(jié)的熟悉程度,平時閱讀這部小說時,要積累其中比較重要的人物和章節(jié)內(nèi)容,這樣就能輕而易舉地答此類的題了。經(jīng)過持續(xù)一刻鐘的戰(zhàn)斗,終于打敗了章魚。在大西洋,“鸚鵡螺號”遭到章魚的襲擊,被迫浮出海面,船上的人在尼摩船長的帶領(lǐng)下,拿斧頭刀叉與章魚展開血戰(zhàn),一名船員慘死,尼德 (2)根據(jù)對這部名著故事情節(jié)的積累分析和概括即可。這一情節(jié)表現(xiàn)了尼摩船長英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、富有同情心的性格特征。蘭也遭遇危險(xiǎn),幸為尼摩船長所救。 【答案】 (1)尼摩(船長)(2)“這次戰(zhàn)斗”指的是“章魚襲擊”片段。(1)以上文段選自《海底兩萬里》,A處的人物是________(填寫人名)。 這次戰(zhàn)斗延長至一刻鐘之久。 但當(dāng)A和他的副手撲到它身上去的時候,這個東西噴出一道黑色的液體,這是從它肚子中的一個口袋分泌出來的黑水。部編初中七年級下冊語文 名著閱讀訓(xùn)練試題含解析一、部編七年級語文下冊 名著閱讀1.閱讀下面文段,完成小題。 我們的眼睛都被弄得昏花看不見了。 ……怪物打敗了,受傷了,死了,最后給我們讓出地方來,溜入水中不見了。 A全身血紅,站在探照燈附近,一動也不動,眼盯著吞噬了他的一個同伴的大海,大滴的淚珠從他的眼里淌了出來。 (2)“這次戰(zhàn)斗”指小說中哪個精彩片段?請簡要敘述該片段的故事情節(jié),并分析該情節(jié)表現(xiàn)了A怎樣的性格特征。在大西洋,“鸚鵡螺號”遭到章魚的襲擊,被迫浮出海面,船上的人在尼摩船長的帶領(lǐng)下,拿斧頭刀叉與章魚展開血戰(zhàn),一名船員慘死,尼德經(jīng)過持續(xù)一刻鐘的戰(zhàn)斗,終于打敗了章魚。 【解析】【分析】(1)此題非常簡單,根據(jù)對《海底兩萬里》的人物的了解可知答案。 故答案為:⑴ 尼摩(船長) ⑵ “這次戰(zhàn)斗”指的是“章魚襲擊”片段。蘭也遭遇危險(xiǎn),幸為尼摩船長所救。這一情節(jié)表現(xiàn)了尼摩船長英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、富有同情心的性格特征。 ⑵此題考查人物形象和故事情節(jié)的積累。2.讀名著讓人受益匪淺,學(xué)校組織名著推薦活動,請選擇名著《駱駝祥子》或《格列佛游記》中的一本,完成問題。②此書的作者。④寫出推薦本書的理由。斯威夫特的《格列佛游記》,主人公因海難,漂流到小人國。如《格列佛游記》一書,深刻剖析英國當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí),這就是思想價值?!窘馕觥俊痉治觥渴紫纫鶕?jù)你對名著的日常積累,從題干所給的兩個名著中選出你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的一部。斯威夫特的《格列佛游記》,主人公因海難,漂流到小人國。如《格列佛游記》一書,深刻剖析英國當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí),這就是思想價值。推薦一本經(jīng)典。推薦緣由要準(zhǔn)確無誤。符合經(jīng)典閱讀的主要思想,合情合理即可。斯威夫特的《格列佛游記》,主人公因海難,漂流到小人國。如《格列佛游記》一書,深刻剖析英國當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí),這就是思想價值。 【點(diǎn)評】本道題考查學(xué)生對課本推薦名著的掌握程度,結(jié)合積累作答。3.《海底兩萬里》的人物形象鮮明,請你從尼摩、阿羅納克斯(也被譯為阿龍納斯)、孔塞伊(康賽爾)、內(nèi)德 【答案】 示例一:我選擇尼摩船長和阿羅納克斯。阿羅納克斯最突出的特點(diǎn)是勇于探索,被困在鸚鵡螺號的時候,他還在研究那些堆放在玻璃柜里的貝類學(xué)珍藏,翻閱收藏豐富的植物標(biāo)本集,從中發(fā)現(xiàn)了新的海洋植物??兹磷钔怀龅奶攸c(diǎn)是忠誠善良,當(dāng)阿羅納克斯教授遭到意外被拋到海里,生命危在旦夕時,他勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到獲救。【解析】【分析】閱讀《海底兩萬里》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。再結(jié)合具體情節(jié)分別說說人物的突出特點(diǎn)即可。尼摩船長:博學(xué)多識。桑。他還收藏了很多的樂譜名畫和海底寶藏。在海底采珠場,采珠人面臨死亡威脅時,尼摩船長毅然地獨(dú)自上前與鯊魚搏斗,救回了采珠人。 故答案為:示例一:我選擇尼摩船長和阿羅納克斯。阿羅納克斯最突出的特點(diǎn)是勇于探索,被困在鸚鵡螺號的時候,他還在研究那些堆放在玻璃柜里的貝類學(xué)珍藏,翻閱收藏豐富的植物標(biāo)本集,從中發(fā)現(xiàn)了新的海洋植物??兹磷钔怀龅奶攸c(diǎn)是忠誠善良,當(dāng)阿羅納克斯教授遭到意外被拋到海里,生命危在旦夕時,他勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到獲救。 【點(diǎn)評】閱讀名著,要了解名著的故事內(nèi)容,對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致了解,比如作者的情況,對名著中的人物,要掌握其形象特征。閱讀名著最好讀原著,也可以
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