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正文內(nèi)容

部編版小升初語文專題復習-詩歌鑒賞50-展示頁

2025-04-05 03:57本頁面
  

【正文】 草木枯萎,為的是襯托出雨后蘑菇的旺盛,表達出詩人對自然美景的喜愛,以及旅途中的安逸閑適。從而表現(xiàn)出大自然的生機,表達了作者的旅途中的自然景物的喜愛和安逸閑適之情。秋思》“枯藤、老樹”以景托景,景中生情,在蒼涼的背景上勾勒出行旅之人飄泊不定而又憂愁的情懷。讀懂詩句內(nèi)容是作答的關鍵。秋思》中寫“枯藤老樹”,突出旅途的凄苦,表達出一個長期漂泊異鄉(xiāng)的游子鄉(xiāng)愁的 濃重、內(nèi)心的悲哀;《宿牛群頭》中寫草木枯萎,為的是襯托出雨后蘑菇的旺盛,表達出詩人對自然美景的喜愛,以及旅途中的安逸閑適。夕陽西下,斷腸人在天涯?!靖健刻靸羯潮驹姾汀短靸羯尝谧荆和白隆?。牧童拾得滿筐子,賣與行人③供晚廚。2.閱讀下面古詩,完成小題。(4)本題考查對作者寫作技巧的賞析。(3)本題考查對作者思想感情的把握。(2)本題考查對古詩寫作技巧的理解。【點評】(1)本題考查對古詩意象、意境的賞析能力。抒寫游子的孤苦寂寞之情以及對家鄉(xiāng)親人的思念。故答案為:(1)深秋晚景圖;(2)將哀景與樂景放在一起,形成鮮明的對比,反襯“天涯”人的思鄉(xiāng)愁緒。斷腸,就是一種內(nèi)心苦楚的傾訴。(2)“枯藤老樹昏鴉”屬于悲涼景象,“小橋流水人家”屬于喜景,二者形成對比,襯托出作者的思鄉(xiāng)情深。(4)以樂景寫哀情,通過對比,襯托出游子的孤獨凄涼以及對家鄉(xiāng)親人的思念。(3)斷腸人在天涯。(1)這首曲中“枯藤”、“昏鴉”、“西風”、“瘦馬”、“夕陽”等詞語描繪了一幅什么樣的景象? (2)“枯藤老樹昏鴉”與“小橋流水人家”是兩種鮮明不同的畫面,你能理解這種不協(xié)調(diào)的用意嗎?(3)詩歌中直接抒情的是哪一句?抒發(fā)了怎樣的感情? (4)“小橋流水人家”一句描寫出溫馨恬靜的景象,聯(lián)系全詩,談談作者為什么這樣寫。秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。部編版小學語文專題復習 詩歌鑒賞50一、小學語文詩歌鑒賞專項訓練1.閱讀詩歌《天凈沙秋思》,回答問題天凈沙夕陽西下,斷腸人在天涯。 【答案】(1)深秋晚景圖(2)將哀景與樂景放在一起,形成鮮明的對比,反襯“天涯”人的思鄉(xiāng)愁緒。抒寫游子的孤苦寂寞之情以及對家鄉(xiāng)親人的思念。 【解析】【分析】(1)根據(jù)“枯藤”“夕陽”“西風”可知是深秋的傍晚寫照。(3)直接抒情,可以映照在重點詞語上。(4)“小橋流水人家”是一種他鄉(xiāng)的樂景描寫,這反而加重了作者的思鄉(xiāng)之情,屬于以樂景寫哀情。(3)斷腸人在天涯。(4)以樂景寫哀情,通過對比,襯托出游子的孤獨凄涼以及對家鄉(xiāng)親人的思念。一系列深秋的荒涼意象,表達了一種深秋的凄清和孤寂景象。作者有時以樂寫樂,以悲寫悲,但也能以樂襯悲,悲則更悲,本詩就是這樣的情形。作者寫盡人間的悲歡離合,結(jié)尾用“斷腸人”三個字傾訴了內(nèi)心的思鄉(xiāng)苦痛。本詩以樂景寫哀情,屬于典型的對比寫法。 宿牛群頭①(元)胡助蕎麥花開草木枯 , 沙頭雨過拙②蘑菇。【注】①牛群頭:地名。③行人:行旅之人,指作者自己。秋思》都寫到了干枯的樹木,所表達的情感有何不同?請結(jié)合兩首詩歌的內(nèi)容簡要回答。秋思(元)馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬?!敬鸢浮?《天凈沙 【解析】【分析】考查兩首詩歌中所描寫的干枯樹木對抒發(fā)感情的不同意義。《天凈沙而《宿牛群頭》“草木枯”是為了反襯“拙蘑菇”,突出蘑菇長得旺盛和多。 故答案為:《天凈沙【點評】本題考查對比閱讀古詩的能力。《天凈沙此曲以多種景物并置,組合成一幅秋郊夕照圖,讓天涯游子騎一匹瘦馬出現(xiàn)在一派凄涼的背景上,從中透出令人哀愁的情調(diào),抒發(fā)了一個飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。3.古詩文閱讀 《天凈沙秋》運用了許多類似的手法,請借鑒《天凈沙秋》,完成賞析。②“青山綠水”讓人聯(lián)想到碧綠的“生機”鋪滿大地,和諧美好,烘托出詩人的愉悅心境。開篇先繪出了一幅秋日黃昏圖,營造出一種寧靜、寂寥的氛圍,再以名詞并列組合的形式,選取典型的秋天景物,由遠及近,描繪出一幅色彩絢麗的秋景圖。這是作者的心中之景。仿照《天凈沙?秋思》的賞析,據(jù)此擬寫即可。②“青山綠水”讓人聯(lián)想到碧綠的“生機”鋪滿大地,和諧美好,烘托出詩人的愉悅心境。4.閱讀下面的古詩,回答問題。馬首向何處?夕陽千萬峰。 這首詩前兩句在看似平淡的敘述中流露出了________之情。 【答案】 (1)示例:(久別重逢的)驚喜(2)示例:通過描寫夕陽余暉映照著千萬山峰的景象,表達了詩人即將與友人又別的傷感之情以及對前途迷茫的感慨。
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