【正文】 ——諾曼——甘哈曼⑥大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾。大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。山中何所有？岑上多白云。立意角度： 碧水藍天，是全人類的夢想； 生態(tài)文明建設(shè)，我們責無旁貸； 奮發(fā)有為，共創(chuàng)中國夢。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。我們應(yīng)初心不改，砥礪前行，奮勇向前?！惫湃松杏腥绱烁叩呢熑我庾R，今之少年更是責無旁貸。雄安新區(qū)牢記“走好我們這一代人的長征路”，始終秉持高度的責任意識與擔當胸懷。今之少年，應(yīng)以此為訓誡，在努力建設(shè)中國的同時，亦應(yīng)時時刻刻不忘守護大自然，守護我們的家園。幸哉！勤勞的中華兒女在為中國夢奮斗之時，終不忘青山綠水，亦不忘為子子孫孫留下藍天白云?！薄兜赖陆?jīng)》中亦有“道法自然”的思想。實現(xiàn)中國夢，需要有生態(tài)文明、和諧共生之意識。天道酬勤，春華秋實，日艱月辛，終換得令世人驚嘆的“深圳速度”。深圳人民秉持著哪管千難萬苦、只待千計萬計之精神，以不待揚鞭自奮蹄的姿態(tài)，奮發(fā)努力，拼搏前進。實現(xiàn)中國夢，需要有只爭朝夕、不待日月之精神。我想，我們生活在最好的時代，現(xiàn)代化藍圖已具規(guī)模，全面小康指日可待，中華民族偉大復(fù)興亦非遙遙無期?！睕]有人是一座孤島。材料四：不久前美國宇航局悄悄發(fā)了一條推特，盛贊中國在“全球變綠”方面做出的貢獻——中國，%，但卻貢獻了25%的新增植被面積！看了以上材料，你有怎樣的感受與體驗，引發(fā)了你怎樣的思考？請聯(lián)系生活實際，自選角度，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章，不得抄襲，不得套作。這是繼“冰桶挑戰(zhàn)”之后，再一次火遍全球的公益挑戰(zhàn)。”材料三：前不久國外一個年輕人把自己清理垃圾的照片發(fā)到網(wǎng)上，并向全球年輕人發(fā)起了“垃圾清理挑戰(zhàn)”（Trash challenge）——找一個你覺得需要清理的地方，拍一張照片；打掃干凈后，再拍一張照片；最后把對比圖發(fā)出來！沒過多久，一個來自尼泊爾的年輕人就發(fā)布了自己挑戰(zhàn)成功的照片。習近平總書記指出：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復(fù)。高考試題閱讀下列材料，根據(jù)要求作文。只見小剛把鞭炮掛在竹竿上，右手拿著竹竿，左手去點鞭炮。四、(一)、元宵節(jié)。i√2．民族　熱鬧　友誼　錢財　炒飯　貝殼　神州　奮斗3．(1)10　　火　示例：燒(2)8　　示例：轉(zhuǎn)動　轉(zhuǎn)向4．示例：錢幣　紙幣　貧窮　貧困　友誼　情誼5．貼　張貼　轉(zhuǎn)　轉(zhuǎn)動　鴨　鴨子　爆　爆炸6．(1)美麗　(2)保衛(wèi)　(3)自滿7．塊　道　扇　串　只　盞　兒　女　黃　孫　中　華　團　結(jié)　奮　發(fā)　朝　夕8．示例：(1)彎彎曲曲　又大又紅(2)紅紅的　甜甜的(3)小露珠在荷葉上美美地睡覺。√　xiāo√　jiān√　d249。請你仔細看圖，把你想到的、看到的寫下來。(2分)五、寫話展示。(1分)3．文章寫了________、________、________、________四個地方的不同景象。1．全文共有____句話，第一句話起__________的作用。祖國的四季美景不同，天南地北，風格各異。秋天，一陣涼爽的秋風吹來，駿馬迎著秋風在草原上奔跑。(9分)美麗的祖國我們的祖國幅員遼闊，風光秀麗?！?2分)3．我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是_______，因為_______________。1．短文中介紹了哪幾種傳統(tǒng)節(jié)日？(2分)_________________________________________________2．“元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。貼窗花，放鞭炮。小剛：我要________________________________四、閱讀拓展。小剛：我長大以后想________________________________。小明：我長大以后想當一名工程師。三、主題探究。(2分)4．我能按照順序默寫生肖并填一填。(在正確的方框里打“√”)(3分)3．我神州，________，山川美，________。(13分)1．我會選擇詞語填一填。(擬人句)__________________________________________________9．標點符號真重要！(3分)(1)所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān)，比如，“賺 賠購 貧 貨”。(照樣子，補充句子)蘋果的顏色____________，味道____________，真好吃。(把句子寫具體)________________的小棗樹結(jié)了________________的棗子。(6分)一(　　)月餅　　一(　　)美食　　一(　　)窗戶一(　　)鞭炮 一(　　)烤鴨 一(　　)花燈華夏( )( )　 炎( )子( )　 巍巍( )( )民族( )( ) ( )( )圖強 只爭( )( )8．按要求寫句子。(　 　)(3)她在微風里得意地跳起舞來。(3分)(1)古時候，人們覺得貝殼很漂亮。(6分) 誼貧幣5．照樣子，寫一寫，再組詞。(2)“轉(zhuǎn)”共(　　)畫，第七畫是(　　)，我會組詞(　　)，(　　)。u3．我會填一填。n zhōu f232。i k233。i chǎo f224。 qi225。 r232。(8分)m237。n) 艾草香(224。n　jiān) 燉蘑菇(du232。)　　吃元宵(xi224。(6分)長江涌(yǒng　sǒng)　　 隔海峽(xi225。部編人教版二年級下冊語文第三單元試卷時間：90分鐘　滿分：100分一、基礎(chǔ)達標。(46分)1．我會用“√”給加點字選擇正確的讀音。　ji225。o　xiāo) 煎豆腐(ji224。n　d249。i　āi)2．我會拼寫詞語。n z nɑo yǒu y236。n c225。n b232。 sh233。n d242。(4分)(1)“烤”共(　 　)畫，第二畫是(　　)，部首是(　　)，我還會寫帶這個部首的字(　　)。4．一字組多詞。(4分)例：土＋不＝(壞)(壞人)貝＋占＝(　　)(　 　)　 車＋專＝(　　)(　 　)甲＋鳥＝(　　)(　 　) 火＋暴＝(　　)(　　 )6．我會寫加點詞語的近義詞。(　　 )(2)一些生活在水里的動物，用貝殼保護自己的身體。(　 　)7．在括號里填上合適的詞。(6分)(1)小棗樹結(jié)了棗子。(2)小柳樹的腰細細的，樹枝綠綠的，真好看。(3)小柳樹聽了，不好意思地笑了。(2)小棗樹不明白 問道 說你什么呀 二、教材回顧。(2分)香噴噴　　硬邦邦　　辣乎乎　　酸溜溜　　油膩膩　　軟綿綿我的生日到了，媽媽為我準備了許多好吃的東西，有(　　)的葡萄，(　　)的鴨脖，(　　)的棉花糖，還有(　　)的蛋糕，可真豐盛呀！2．我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)　 元旦 　 清明節(jié) 　端午節(jié) 　 勞動節(jié) 　 乞巧節(jié) 。各民族，________，________，共繁榮。(6分)子(鼠) 丑( ) 寅( ) 卯( ) 辰( ) 巳( )午( ) 未( ) 申( ) 酉( ) 戍( ) 亥( )我的生肖是屬( )。(6分)我的理想。小剛：為什么呢？小明：因為________________________________。小明：說說你的理由。(15分)圃中小學教育(一)課內(nèi)閱讀(6分)春節(jié)到，人歡笑。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮?！痹囍鴵Q內(nèi)容把這個句子補充完整：“元宵節(jié)，________，________。(2分)(二)課外閱讀。春天，春雨沙沙地下著，江南水鄉(xiāng)的杏花開了，有紅的，有粉的，還有白的，美麗極了！夏天，驕陽似火，海南島的椰(yē)樹一點也不怕熱，海風一吹，椰樹沙沙作響，好像在歡迎遠方的客人。冬天，在我國的青藏高原，則有著另一番風景，耐寒的動物——牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。我愛這壯麗如畫的祖國山河。(2分)2．文章是按照______順序來寫的。(4分)4．短文表達了作者熱愛______________的感情。(20分)大年初一，到處是鞭炮聲，圖中的小朋友也放起了鞭炮。第3單元　達標測試卷一、√　xi225。n√　224。9．(1)、　、　、　、(2)，?。骸　啊?？　”二、　辣乎乎　軟綿綿　香噴噴2．春節(jié)√　清明節(jié)√　端午節(jié)√　乞巧節(jié)√3．稱中華　可入畫　情誼濃　齊奮發(fā)4．?！』ⅰ⊥谩↓垺∩摺●R　羊　猴　雞　狗　豬示例：虎三、示例：我想為祖國建造更多的橋梁和樓房　當一名醫(yī)生　治愈更多的病人，讓人們健康生活。2．示例：看花燈　團團圓圓人歡笑3．中秋節(jié)　可以賞月，吃月餅(二)　領(lǐng)起下文2．時間3．江南水鄉(xiāng)　海南島　草原　青藏高原4．壯麗如畫的祖國山河五、例文：過年了，家家戶戶張燈結(jié)彩，小朋友們可開心了，在家門口放鞭炮。鞭炮點著了，小朋友們有的捂著耳朵看；有的嚇得跑開了，膽大的還在笑呵呵地看。材料一：恩格斯曾說過：“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮！辈牧隙菏糯髨蟾嬷械诰艂€部分明確指出：加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。接下來來自各國的年輕人便一發(fā)不可收拾，紛紛曬出了自己挑戰(zhàn)的照片。說到“垃圾清理挑戰(zhàn)”，中國不出手則已，一出手就震驚世界——中國要清理海拔八千多米的珠穆朗瑪峰！中國派出一支30人的隊伍，耗時兩個月，這些垃圾大部分只能靠人力扛下山，這種壯舉也受到了世界網(wǎng)友的稱贊?！敬鸢浮俊纠摹繆^發(fā)有力，共創(chuàng)中國夢魯迅曾說：“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。站在歷史的新起點上，我們是順潮而上還是逡巡不前，是事不關(guān)己還是心系祖國，是坐享其成還是積極奮斗，主動權(quán)皆在你我手中。在改革開放、現(xiàn)代化的潮流中，今之少年應(yīng)當奮發(fā)有力，攜手共進，勠力同心，志存高遠，共同為中國夢的實現(xiàn)而努力奮斗。早在改革開放之初，深圳便喊出“時間就是金錢,效率就是生命”的口號。晝夜更替，寒來暑往，亦不止其步伐。今之少年，應(yīng)以此為榜樣，只爭朝夕，不待日月，黑發(fā)勤學，青春惜時，心懷“敢教日月?lián)Q新天”的豪邁，腳踏實地，勤學苦讀。古人云：“天行有常，不為堯存，不為桀亡。改革開放幾十年，從摸著石頭過河到闖出自己的路子，無數(shù)的慘痛教訓告訴我們：中國夢的實現(xiàn)，終究繞不開生態(tài)文明建設(shè)，一味追求建設(shè)的高速度，甚至不惜以環(huán)境為代價，那便是壞了根基，舍了本錢，若終不曉悔改，便會積微成著，最終竹籃打水一場空。浙江以“綠水青山也是金山銀山”為奮斗標語，更是告誡炎黃子孫：勿忘與自然和諧共生，走綠色發(fā)展之道方為良策。實現(xiàn)中國夢，需要有不卸重擔、勇于擔當?shù)呢熑我庾R。北宋張載有言：“為天地立心，為生民立命。今之少年，應(yīng)以此為激勵，砥礪前行，苦學科技，為書寫新時代之華章，完成中華之復(fù)興而不懈努力!中華泱泱，萬壽無疆；時代變遷，氣象萬千。中國圓夢，亦有可期；今之少年，共創(chuàng)新篇！【解析】【詳解】本題考查材料作文的寫作能力。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度?！緦忣}】本題的材料共有五則，綜合起來，要點有三條：一是，保護環(huán)境，加快生態(tài)文明建設(shè)，是全人類共同的責任；二是，我國正在加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國；三是，我國在生態(tài)環(huán)境建設(shè)上取得了舉世矚目的成就。素材準備：（1）經(jīng)典名言①青山清我目、流水靜我耳。水光山色與人親，說不盡，無窮好?！旯藗兂３⒆约褐車沫h(huán)境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。——惠特曼⑦我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動態(tài)的美和天籟的美。卡曾斯⑧人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣。三要流通溝渠。五要日光充足?？茖W布局生產(chǎn)空間、生活空間、生態(tài)空間，給自然留下更多修復(fù)空間。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。②世界上最嚴重的一次沙塵暴 　　1934年5月12日，美國發(fā)生了地球上最嚴重的一次沙塵暴。這次沙塵暴連刮3天，將美國西部的表土層平均刮走了5~13厘米，毀掉耕地4500多萬畝，造成西部平原的水井、溪流干涸，農(nóng)作物枯萎，牛羊大批死亡。隨著美國的西部大開發(fā)，大片森林、草原被毀，美國人幾乎砍光了從大西洋畔一直到大平原區(qū)的無際森林，使土地裸露，失去植被保護，種下了禍根。首先需要根據(jù)立意的角度確定一種立意，然后擬定一個鮮明的文章標題。接著圍繞論點進行論證，論證過程中要正確使用典型素材，恰當?shù)胤治鏊夭模龅窖远袚?jù)，論證充分。最后總結(jié)全文，強化論點，展望未來。有的材料為突出中心，有時會在材料中設(shè)置關(guān)鍵句（開頭句、結(jié)尾句、反復(fù)出現(xiàn)的句子），抓住這些關(guān)鍵句，就能把握材料主旨，準確理解材料，正確立意。任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展，都有其內(nèi)在或外在的原因。從材料情感傾向入手。從辨明關(guān)系入手。事物間的關(guān)系主要有依