【正文】 魚總是死，這是怎么回事呢?我把魚放在一個大盆子里，每天都按時喂小魚我最愛吃的零食。多了解一些科學(xué)常識，并能在生活中運用一些科學(xué)小常識，培養(yǎng)熱愛科學(xué)的興趣。過了馬路，警察叔叔也夸紅紅是個懂交通規(guī)則的好孩子。紅燈亮，停一停；黃燈亮，等一等；綠燈亮，向前行。農(nóng)村阿姨拉著小姑娘剛想過馬路，車子一輛接著一輛地開過來了，她看準(zhǔn)車縫加快腳步又想過去，但是車子又開過來了，多虧司機叔眼明手快緊急剎車才沒有撞上，阿姨卻被嚇出一身冷汗，站在原地一動也不動。范文： 過馬路一天，一位農(nóng)村阿姨帶著小姑娘去城里買東西?！边^馬路的時候一定要有遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈。最后，我會在書包里放一本我喜歡的課外書，因為我是一條小書蟲。我可是個好主人，不會讓我心愛的書迷路的。我首先找出課程表，看看明天要上什么課，再按課程表把要用的書整理出來，放進書包里，如果第二天有美術(shù)課，就要帶美術(shù)材料和水粉顏料。以后我會讓我的好習(xí)慣越來越多，做一個更優(yōu)秀的好孩子，好學(xué)生。還總能受到長輩的夸獎。媽媽叫我先吃點好吃的，我也不著急去吃。只要是我力所能及的家務(wù)我都會去做，每當(dāng)我做完了這些，媽媽都會夸我懂事。我有一個不說臟話的好習(xí)慣；每當(dāng)有人說臟話時，我就對他說：“說臟話是不文明的，我們要做講文明的好孩子。范文： 我的好習(xí)慣我是一個一年級的小學(xué)生，大家都夸我是好孩子、好學(xué)生。習(xí)慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否，甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。是呀，良好的行為?xí)慣對人的一生起著重要的作用。??！真是“久旱遇甘霖”呀！第七單元 好習(xí)慣點撥：拿破侖這場大雨伴隨著閃閃的電光、隆隆的雷聲、怒吼的狂風(fēng)，就像一位遲到的客人，心里覺著很抱歉，就急忙忙的獻殷勤招呼大家。夏天真美，我喜歡夏天?。合奶焯貏e愛下雨打雷，寫一寫夏天的大雨，注意抓住特點。夏天雖然炎熱，但是景色很美，樹木很茂盛，一棵棵綠油油的大樹像一把大傘。范文： 炎熱的夏天夏天來了，天氣一天比一天炎熱，太陽像一個圓圓的大火球，我們一走出去玩就被曬得滿頭大汗，花草樹木低下了頭，無精打采的。”又有一個小朋友說：“亮晶晶的小水珠正躺在荷葉上睡午覺呢!”還有一個小朋友說：“粉紅色的荷花像一個美麗的小姑娘，在池塘里跳舞。范文： 美麗的夏天一個夏天的下午，有三個小朋友坐在小池邊聊天。我興奮地喊了一聲：“爺爺，釣到魚了!”就這樣，爺爺和我用這種辦法很快釣了一小桶，圍觀的人說：“看，釣得真多!”我激動地說：“爺爺，釣魚太有趣了!”爺爺笑了笑，接著釣，簡直是“百釣百中”!釣了滿滿一小桶，我們興高采烈地回家了。首先爺爺把魚鉤小心地放入魚群中，有些小魚很機警地圍著魚餌游，游了一會兒，終于有些小魚去吃魚餌了，我非常激動，心想：馬上就能釣到魚了。當(dāng)她看見我將房間打掃得很干凈，臉上露出驚喜的表情，夸我是個愛勞動講衛(wèi)生的好孩子!：爺爺奶奶姥姥姥爺非常疼愛我們范文： 釣魚今天天氣很好，爺爺帶我去釣魚?？粗麧嵜髁恋姆块g和地面，我非常開心！打掃完衛(wèi)生后，媽媽還沒回來，我坐在沙發(fā)上看著書等著她回來。 我想:今天是我好好表現(xiàn)的時候了！我決定要做一次家務(wù)，好好打掃一下衛(wèi)生。這些米粒多數(shù)是我掉的，為這事爸爸常常批評我，并給我講“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。：爸爸媽媽上班很辛苦，回家還要做許多家務(wù)，我們是不是得力所能及的幫助爸爸媽媽做家務(wù)？ 你會做什么？你做家務(wù)后爸爸媽媽會有什么表現(xiàn)？會說些什么？要表述清楚，有具體事例。但是，細想起來，我知道，她是希望我可以有良好的習(xí)慣，是為我好。因為，有時我會趁媽媽不注意就邊寫邊玩，這時媽媽就會對我大叫：“專心寫作業(yè)!”當(dāng)然更多的時候，她會像大老虎一樣非常警惕地關(guān)注著我是否認(rèn)真，就像老虎在自己的領(lǐng)地巡邏。因為我總是不乖乖睡覺，而是想玩。吃飯的時候，我的媽媽像一只大老虎。：媽媽是世界上最偉大的人，是媽媽把我們帶到這個世界上來的,，是媽媽給了我們生命；媽媽是世界上最無私的人，她疼愛我們，照顧我們，默默地為我們做著許多事情，可是，我們和媽媽相處的時候也會發(fā)生很多有趣的事，試著記錄下來。”于是小烏龜照媽媽的話去做，最后小烏龜終于找到了朋友！第四單元 家人點撥：家人是我們最熟悉的人啦！想想和家人相處的點點滴滴、方方面面，體會家人對自己無私的愛，懂得家人對自己疼是愛，嚴(yán)也是愛。小烏龜找來找去沒朋友，只好掉頭往回走。小烏龜?shù)谌齻€見到的是小青蛙，小青蛙說：“我和你做朋友吧！”小烏龜嫌小青蛙呱呱叫，怕小青蛙晚上吵它睡不著覺，所以小烏龜又不答應(yīng)。小烏龜?shù)谝粋€見到的是小猴，小猴說：“我和你做朋友吧！”但是小烏龜嫌小猴太調(diào)皮就不想和它做朋友，于是小烏龜沒有答應(yīng)。我向他作了借筆的手勢，他二話不說，立馬掏出一只筆給我，我頓時感覺一股暖流涌上心頭。它有時把毛線弄得到處都是，有時還把毛線纏在自己身上。小花狗急了，兩腳一蹬，向人一樣站了起來，伸出兩只爪子一抓，終究抓到肉了。它伸出一只爪子來抓肉，但沒有抓到。小花狗可真討人喜歡，我非常喜歡它！謝謝爸爸！小花狗很愛吃肉。我好奇地打開一看，呀！原來是一只小花狗。范文： 我的小花狗今天是我的生日。如果我的這一個心愿實現(xiàn)了，我的另一個心愿是什么呢？等我想好了告訴你！第三單元 伙伴點撥：說說自己的小伙伴有哪些？你們在一起開心嗎？和小伙伴之間發(fā)生過什么事？寫一寫，記錄下你和小伙伴之間發(fā)生的有趣的事。今天，我激動的把它們交給了老師，我期待著小紳士獎?wù)碌牡絹?。我對爸爸說我多想去看看，我多想去看看?。好總€人都有自己美好的愿望，你怎么描寫自己的愿望呢？范文： 我的心愿自從學(xué)校開展?fàn)幃?dāng)小紳士、小淑女活動以來，我很注意自己的一言一行，力爭做一名老師和同學(xué)都認(rèn)可的小紳士。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看！ 爸爸告訴我，沿著寬寬的公路就會走出云南。：每個孩子心里都有自己的向往，向往去自己喜歡的地方旅行，向往去得到心儀的禮物……你的向往是什么？范文： 我多想......媽媽告訴我，坐著飛機就會走出常州。爸爸，你要是能聽我勸告，不天天喝酒，不天天吸煙，要保持睡眠充足，你要是能完成這幾點，兒子就很高興了。我知道你這么晚睡覺是為了我們，為了讓我們家過上幸福的日子。吸煙有害健康，也不能天天抽，偶爾抽幾根沒關(guān)系。有時候，你喝酒喝多了，就躺在沙發(fā)上睡覺，或者跟媽媽吵架，我非常的傷心。今天，我就在這作文里說吧。每個人都有自己美好的心愿，你是怎么樣描寫自己的心愿的呢?：把心里想說卻又沒說出口的心愿寫出來，要把心愿表達清楚。（姓）③左邊應(yīng)是綠，右邊總是紅，右邊怕發(fā)水，左邊怕來蟲。范文：①二木不成林。范文：青的朋友多日出天氣晴；小河水清清；有心就有情；有目變成亮眼睛；要人幫忙說聲請。：采用歸類識字法寫兒歌，可以先讓觀察一些形聲字，并找出這些字的共性和個性，比方說發(fā)現(xiàn)一些字旁邊都有一個共同的字，其讀音也都相似。秋天是個嚴(yán)慈的老婆婆，她吹吹氣，地上就落滿了樹葉。范文：四季兒歌春天是個美麗的花姐姐，她抖抖身子，地上就散滿了鮮花。部編人教版語文一年級下冊寫話專項一、第一單元：識字題目：四季兒歌 青的朋友多 春天舉行音樂盒二、第二單元：心愿 題目：爸爸，我想對您說 我多想...... 我的心愿三、第三單元：伙伴 題目：我的小花狗 我的好朋友 小烏龜找朋友四、第四單元：家人 題目：我的媽媽 做家務(wù) 釣魚五、第五單元：識字六、第六單元：夏天 題目：美麗的夏天 炎熱的夏天 夏天的大雨七、第七單元：好習(xí)慣題目：我的好習(xí)慣 整理書包 過馬路八、第八單元：問號 題目：養(yǎng)魚 有趣的科學(xué)實驗 螞蟻搬家寫話專項答案 第一單元 識字點撥：平時你是怎么識字的？不認(rèn)識的字該怎么記？聯(lián)系簡單的生活常識，充分調(diào)動已有的識字經(jīng)驗，寫一寫自己最喜歡、最習(xí)慣的識字方法。：根據(jù)生活常識寫兒歌，通過兒歌語言環(huán)境理解字、詞、句的意思，并通過入情入境反復(fù)的讀，鞏固字音、理解字義、熟悉字形，達到邊讀邊識字的目的。夏天是個和善的大哥哥，他敲敲鼓，地上就灑滿了綠色。冬天是個白胡子的老爺爺，他剪剪胡子，地上就會白白的。在此基礎(chǔ)上進行拓展，思考還有哪些字帶有同一個字，并寫寫識字方法。：仔細觀察一個字，根據(jù)字的形狀或意義編成字謎，在猜字謎中學(xué)習(xí)生字，既識記了字音、字形， 又知道了如何做字謎。（相）②奇怪奇怪真奇怪，有個字兒真難猜，一家至少有一個，全國總共才幾百。（秋）第二單元 心愿點撥： 心愿，泛指心中期望實現(xiàn)的想法,多指美好的想法,它對某一特定物或情感的欲望、向往或強烈傾向性。范文： 爸爸，我想對您說爸爸，其實我有許多心里話想要對您說，但是我沒有勇氣。爸爸，我看到您幾乎每天都在喝酒，或者吸煙。爸爸，我勸你還是不要每天都喝酒，酒是可以喝，但不能天天喝。還有一點，就是你的睡眠不足，你總是很晚才睡覺。要是，晚上沒有客人，你要趕快睡覺，別再睡眠不足。爸爸，你對我們這么好，以后，我要努力學(xué)習(xí)，長大后好好報答你。遙遠的云南，有一片美麗的洱海，洱海上的海鷗非常調(diào)皮。遙遠的四川，有美麗的九寨溝，九寨溝上流淌著五顏六色的湖泊。我用我的表現(xiàn)換來一個個小禮品，又用一個個小禮品換來一個個大獎杯，大獎杯換獎?wù)?，一個學(xué)期以來，我已經(jīng)換來了六個獎?wù)?。我要帶給媽媽、爸爸一個驚喜，想象著她們驚訝表情，我自豪極了。：你喜歡和小動物做小伙伴嗎？觀察你喜歡的小動物的樣子和生活習(xí)性，并把觀察到的小動物特點和給你帶來的快樂寫一寫。放學(xué)一回到家，爸爸就把我叫到一個箱子旁，原來他要送我一件特殊的禮物。它耷拉著一雙毛茸茸的耳朵，眼睛黑溜溜地瞪著我，身上有很多玄色的小斑點。我一拿出一塊肉，小花狗就向我跑來。它又伸出另外一只爪子來抓，還是沒有抓到。小花狗也很愛玩毛線團。我有這樣的小花狗，非常開心，它和我一起度過每個快樂的時光?。好總€小朋友都有自己的好朋友，觀察他長得什么樣子，為什么喜歡他？你們之間發(fā)生過什么印象很深的事情嗎？ 范文： 我的好朋友他瘦瘦的，一雙幽默的大眼睛和一個能說會道的嘴巴，他很喜歡幫助人，有關(guān)他的事例很多，我就舉一件事來說說看吧! 那是一次數(shù)學(xué)考試，我領(lǐng)到卷子以后，習(xí)慣性地把手伸進書包里拿鉛筆盒，這時我才發(fā)現(xiàn)，我沒有帶鉛筆盒，我環(huán)顧了一下四面，只見其他同學(xué)們都在認(rèn)真做題，這可怎么辦！突然，我發(fā)現(xiàn)了他，于是我便用手碰了碰他，他轉(zhuǎn)過頭來問我什么事。下課了，我交了卷，把筆還給了他，他說：“怎么樣，我還算是你的朋友吧！嘿!他還真像個幽默大師！這時，我估計你想知道他是誰了吧！他就是——劉文達!! ：好朋友之間應(yīng)該怎么相處呢？是斤斤計較還是寬容團結(jié)？范文： 小烏龜找朋友小烏龜想找朋友，它慢慢悠悠的在河邊走著。小烏龜?shù)诙€見到的是河馬，河馬說：“我和你做朋友吧！”但是小烏龜嫌河馬模樣丑，怕河馬一屁股把自己給壓扁了，所以小烏龜又不答應(yīng)。小烏龜?shù)谒膫€見到的是小螃蟹，小螃蟹說：“我和你做朋友吧！”小烏龜嫌小螃蟹不會叫，橫著走路，總是滿嘴的泡泡，所以小烏龜還是沒有答應(yīng)。在回家的路上，小烏龜見到了烏龜媽媽，媽媽說：“你找朋友要熱情一些，不要只看別人的缺點，要看優(yōu)點。寫一寫你怎么表達對家人的感激與愛。范文： 我的媽媽我有一個好媽媽，但是有的時候她就像只大老虎。因為我總是吃得很慢像一只小烏龜，媽媽就會在一旁不斷地大聲催我：“快吃!”睡覺的時候，我的媽媽像一只大老虎。這時媽媽就會對我嚴(yán)肅地說：“你怎么還不睡呀?快睡!”寫作業(yè)的時候，我的媽媽像一只大老虎。這下你們知道了，我的“老虎”媽媽了吧？我真的很害怕她。我愛你，我的“老虎”媽媽。范文： 做家務(wù)今天是星期天，吃過早飯后爸爸媽媽都上班去了，我在家里看見餐桌和地面上，有一些吃飯時不小心掉的米粒。爸爸媽媽上班那么辛苦，我長大了，應(yīng)該幫他們做點家務(wù)，平時老師也要我們幫爸媽做一些力所能及的事。我先將餐桌上的米粒擦干凈，又拿來吸塵器把每一個房間認(rèn)認(rèn)真真地打掃了一遍，然后仔細檢查了一遍，最后我又用拖把將地面拖得干干凈凈。過了一會兒，媽媽回來了。爺爺說他拿著的魚竿，讓我?guī)椭鴵u魚線。爺爺把掛著魚餌的鉤沉到水底，果然有一條魚一口把魚鉤咬住了，爺爺馬上提起魚竿，那條魚掙扎著被帶出水面。第六單元 夏天點撥：你喜歡夏天嗎？夏天有什么景色和讓你難忘的事？你要怎么描述它呢？：夏天的池塘開滿了荷花，仔細觀察下荷花，寫一寫美麗的荷花。 有個小朋友說：“荷葉圓圓的，綠綠的，像一把小傘。青蛙蹲在荷葉上正在為她唱歌呢!”多美的夏天啊!：夏天是最熱的季節(jié)，你眼中的炎熱的夏天是什么樣子的呢？要注意觀察，注意細節(jié)。知了躲在樹葉中間，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”小狗趴在樹蔭低下伸出舌頭，它們好像在喘氣。雨后天空碧藍碧藍的，一朵一朵白云上架起一座彩虹橋，它的顏色，夏天的夜晚天上有許許多多的星星一閃一閃的，亮晶晶的星星像寶石。范文： 夏天的大雨我們這已經(jīng)三個月沒下大雨了，今天早上突然下了傾盆大雨。一下子全表現(xiàn)出來了：把地球沖凈了。希爾說：“播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運”。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段，更是進行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。：在學(xué)習(xí)和生活中，你覺