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部編人教版一年級下冊第四單元測試卷4-展示頁

2025-04-05 02:47本頁面
  

【正文】 ,然后比較幾則材料的內涵,找出共同點,這個共同點就是作文的立意所在。多則材料作文的難點在于,如何找準各個材料之間的內在聯系,作全面、準確、周密的分析。最后,總結全文,強化觀點。事實論據材料的敘述要簡明扼要,重點在于事實之后的分析。然后運用論據材料進行論證。首先根據材料,確定一種立意,給文章擬一個鮮明的題目。對我國火箭導彈技術和系統(tǒng)工程理論作出了重大的貢獻。 新中國成立之初,錢學森為了報效新生而落后的祖國,向美國當局提出回國申請,但遭到百般阻撓和迫害?;钪皇菫榱藗€人,而是為了祖國。1979年,華羅庚教授應邀去英國講學,面對一位女學者不友好的提問,華羅庚堅定而有禮貌的回答說“不!我一點也不后悔。魯迅幾改志愿是因為他滿懷憂國憂民之情和報國救民之心,他按照祖國的需要來選擇自己的志向。國家衰敗、分裂動亂,人民群眾就會流離失所,社會就會動蕩不安,個人的自由和發(fā)展就無從談起,國人在世界上也會備受欺侮。素材準備:1840年鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立前一百多年的時間里,中國飽受列強的侵略和掠奪。立意角度:把“小我”融入“大我”;把個人前途命運與國家的前途命運結合起來,人生才最有意義;祖國發(fā)展我成長。第三條:社會需要一些理想主義?!緦忣}】本題的三則材料的側重點分別為:第一條:將個人的前途命運與國家的前途命運結合起來,才會有所作為?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生寫作材料作文的能力。大道至簡,大行至樸,為國為民之魂永流傳。前賢們心系祖國、無私奉獻的精神品格令我敬仰,他們在面對艱難考驗時,不放棄,不懈怠,始終將個人命運及前途與祖國命運及前途緊密聯系起來,為社會的發(fā)展貢獻自己的畢生力量。我要把學習的具體目標與時代發(fā)展結合起來,同民族復興的宏大目標結合起來,并為之奮斗不息。人們?yōu)榱松钏奶幈疾?,常常遠離家,住在酒店、民宿等,當只有一個人在外奔波時,難免會思念家。我的人生要以他們?yōu)榘駱印J撬麄?,為了讓我們中華民族能夠站起來,不被外敵欺辱,毅然前往西北荒漠隱姓埋名為中國制造國之重器,讓中華民族如今驕傲的屹立在世界民族之林。同樣地,程開甲也是樣。他把“小我”完全地融入了“大我”,恰如把一滴水融入了大海,把一筐土壘入九仞之山,他便有了海一樣的胸懷,山一樣的崇高。黃大發(fā)老人用盡畢生精力鑿出“生命之渠”,為家鄉(xiāng)引來一泓清泉。作為新時代的青年,在我的人生路上,我要以他們?yōu)榘駱?,為建設祖國的偉大事業(yè)奉獻自己的一生,為中華民族的偉大復興而不懈奮斗?!敬鸢浮俊纠摹堪选靶∥摇比谌搿按笪摇秉S大發(fā),三十六年,帶領鄉(xiāng)親們在絕壁鑿出“生命之渠”;林俊德,五十年隱姓埋名,與黃沙為伴,為祖國核事業(yè)做出巨大貢獻。③不得少于800字。(注意)①角度自選,立意自定,題目自擬?!保ㄊ┮还? 西湖大學校長)(3)“再現實的社會都應有一些理想主義,那樣的社會不僅健康,而且會多一點幸福。”(于敏中國氫彈之父)(2)“我生而為一件大事而來,就是建立西湖大學。(1)“青年人選擇職業(yè)和專業(yè)方向,首先要選擇國家急需的。u二、鼻子 月亮 肚子 哥哥 時候 故事 媽媽 鏡子三、故鄉(xiāng) 高興 晚上 低頭 看著 節(jié)日 那里 千萬四、示例五、示例: 走走 跑跑 紅 高 大 香 甜 座 個 口 面 朵六、示例:。(15分)圖上是誰?它在干什么?請你按圖中的順序說一說、寫一寫。(2分),看不起________,最后_________遮住了___________,_________就不見了。(1分),填在短文中的括號里。白云搖搖頭,立刻( )遮住了太陽,彩虹不見了。不過,要是沒有太陽,也就沒有你了。彩虹聽了,就驕傲起來了,連太陽都看不起了。ng)。 ( )九、閱讀短文,回答問題。 ( ),據說是為了紀念愛國詩人屈原。八、根據課文內容判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“”(4分)1.《靜夜思》的作者是賈島。2. 尋隱者不遇松___ ___童___,言師采藥___。(13分)___ ___ ___ ___ ___,疑___ ___ ___霜。(12分)1. 蕩來蕩去 ___來___去 ___來___去 ___來___去2. 又黏又甜 又___又___ 又___又___ 又___又___3. 一股清香 一___棗 一___橋 一___月亮 一___粽子 一___鏡子 一___彩云六、把下列句子補充完整,并加上標點。n( )( ) ( ) ( )四、照樣子連一連,再組詞。 n224。n zhe ji233。ng wǎn shang dī t243。(16分)g249。n r____端 疑 勇 念 微 亂 肉二、讀一讀,把后一個字讀輕聲的詞語圈出來。 y____ ____i224。部編人教版一年級下冊第四單元測試卷4時間:40分鐘 滿分:100分題號一二三四五六七八九十總分得分一、將下列音節(jié)補充完整。(7分)d____ ____237。n ____ēi ____u224。(8分)鼻子 月亮 肚子 手臂 哥哥 小腿時候 故事 腳尖 媽媽 鏡子 只有三、看拼音,寫詞語。 xiāng gāo x236。u( )( ) ( ) ( )k224。 r236。 li qiān w224。(7分)口 八 日 父 古 田 夕 廣刀 十 巴 免 心 攵 木 卜( ) (葉) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )(葉子)( ) ( )( ) ( )( )( )五、照樣子補充詞語。(8分) __ __ __,你高興嗎__七、背一背,填一填。舉___望___ ___ ,___ ___ ___ ___ ___。___ ___此___ ___,___深___知處。 ( )。 ( )4.《夜色》一文中,為了讓我不再膽小,媽媽給我講勇敢的故事,爸爸拉我去散步。(10分)太陽和彩虹剛下過雨,太陽出來了,天邊出現了一道彩虹(h243。人們都說彩虹很美麗( )。白云對彩虹說:“你美麗,這是真的?!辈屎绮幌嘈?,反而更加驕傲了。(2分)。(5分)十、看圖寫話。參考答案:一、uān y ǒng n w l 242。 。 ?七、 是地上 頭 明月 低頭思故鄉(xiāng) 子 去 只在 山中 云 不八、1. 2.√ 3.√ 4.√九、 :漂亮 馬上 太陽 白云 太陽 彩虹十、略高考試題閱讀下面文字,根據要求作文。每個人的前途和命運都與國家的興衰緊密地聯系在一起,才會有所作為,才會是一個無愧于祖國和民族的人。在我看來,用自己的才智為社會創(chuàng)造財富,用自己的力量推動社會前進,是一種浪漫。”(《環(huán)球時報》社評)對此,你有怎樣的思考?寫一篇文章。②明確文體,不能寫成詩歌。④不得抄襲、套作。他們幾十年如一日,專注一事,為國為民,淡泊名利,把小我融入大我,海一樣的胸懷,山一樣的崇高,走出了“高山仰止,景行止止”的人生之路。把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。一輩子,一件事的堅守和實干,為家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了希望。林俊德也是這樣,他一片赤誠,一生奉獻,一切都與祖國緊緊相連。為開創(chuàng)中國核武器研究和核試驗事業(yè),程開甲放棄了國外優(yōu)渥條件回到中國,加入到我國核武器研究的隊伍,從此消失20余年,為祖國傾注了全部心血和才智。他們的光輝事跡告訴我們,大道至簡,大行至樸,為國為民之魂永流傳。我的奮斗目標是成為一名酒店管理者。我想成為一名酒店管理者,為他們提供家一樣的服務,讓他們住在酒店也能感受到家的溫暖,嘗到家的一樣味道的食品。只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。作為即將高中畢業(yè)的新時代青年,我向他們致敬,向他們學習,傳承為國為民的不朽精神,學好本領,奉獻青春,努力為中華民族偉大復興而做出自己應有的貢獻。我也將走出一條融入大我的人生之路,鑄就海一樣的胸襟、山一樣的崇高。寫材料作文,首先要讀懂材料,抓住主旨,注意材料的特點,單則材料要從整體上把握其主旨,多則材料應弄清它們的異同,從而把握中心,比喻性材料要理解其比喻意義,含哲理性寓言材料,要把握其寓意,所謂抓住主旨;其次要選擇角度,準確立意,主旨單一的材料據材料立意即可 ,蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。第二條:用自己的才智為社會創(chuàng)造財富,用自己的力量推動社會前進,是一種浪漫。把三條材料綜合起來,就是,每個人都應樹立遠大理想,要把個人的前途命運與國家的前途命運結合起來,用自己的才智和力量為社會創(chuàng)造財富,推動社會前進,才最有意義。我的祖國需要我。中國人民也蒙受長期的苦難和恥辱。國家興旺、經濟發(fā)展、政治文明,人民群眾才能安居樂業(yè)、生活富足,社會才能安定祥和,個人才能享有自由,充分發(fā)展。華羅庚于1948年被美國伊利諾依大學聘為終身教授, 1949年,華羅庚毅然放棄優(yōu)裕生活攜全家返回祖國。我回國,是要用自己的力量,為祖國做些事情,并不是為圖舒服。”錢學森,我國杰出的科學家、航天科學的奠基人之一,被譽為“中國航天之父”、“火箭之王”。 1955年錢學森克服了重重阻力和困難,毅然回到了祖國的懷抱。 結構思路:本題適合于寫成議論文。文章開頭可以從材料中引出論題,提出中心論點;也可以圍繞立意,直接提出中心論點。材料要具有典型性和覆蓋面,要新穎。論證中要聯系自身實際和時代特點,以一位立志報國的時代青年的身份,談如何把個人的前途命運與國家的發(fā)展聯系起來,如何為實現祖國的偉大復興而奮斗?!军c睛】多則材料作文在提煉觀點時,必須對所提供的各則材料,先逐則分析,再比較分析,最后綜合分析,歸納提煉出恰當的觀點。(1)相同型這種材料的特點是多則材料的內涵有相同之處。(2)相反型這種材料的特點是各則材料的內涵相反,構成鮮明的對比關系。(3)相對型這種材料的特點是幾則材料的內涵既不相同,也不相反或相對,而是各偏執(zhí)于一點,帶有片面性。(4)遞進型這種材料的特點是幾則材料的內涵構成遞進關系。(5)綜合型這種材料的特點是多則材料的內涵之間存在多種邏輯關系,且可能出現干擾學生思維的材料。高考試題閱讀下面的材料,按要求作文。他們拒絕長大,終其一生追求的是童年缺失的愛。”心理學家、精神分析學家、哲學家弗洛姆認為,愛是一門不易上手的藝術,一份獨立成熟而自足的愛,需要經過思考和實踐的洗煉。要求:圍繞材料內容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲?!敬鸢浮繍鄣慕逃液軔圩x書,那種渴望的神情,爸媽媽只好幫我買書。買回家后,我細細的“品嘗起來”,這本書實在是太吸引人了!我為了讀完它,可謂是廢寢忘食啊!我覺得這本書真的很好望,并且教會了我良多的道理。他的同學、朋友、老師、家人都非常的友好。這本書里還有每月故事呢,這些故事都非常感人,講的都是愛國的少年,或者是安利柯的爸爸和媽媽的信。這本書還讓我明白了很多與人交去的道理,讓我與同學之間,朋友之間,家人之間能更好的交流。里面的一些事情讓我懂得了做事情要一絲不茍,哪怕有一丁點毛病也要將它改正,這是必須的,不能視而不見。在做人這方面,讓我受益的也良多。還有非常重要的一點就是說話的禮貌,有時候我們就是管不住自己的嘴,去去說出的話,會傷了人家的自尊心,損害別人的利益,這種話可不能隨便說出。我覺得一本好書就像一杯茶,每杯茶都有它獨特的味道。相信臥冬喝了它肯定會讓你神清氣爽!這本書真的很好看,我推薦大家去看看,了解了解這本書。【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。所有我們在兒時受過的家庭創(chuàng)傷,都需要我們在成人后艱難的面對、解除。人需要有對愛的認知和實踐的執(zhí)著,一種像小孩學走路般的不斷嘗試錯誤的體驗,才能慢慢地經由學習,在人生旅程中獲得彌足珍貴的愛。如結合生活中的表現愛的事例分析,引出話題“愛是一個廣泛的字眼,我們的教育要時刻懷揣著愛”。這本書主要講了一個四年級男孩兒安利柯以日記的方式,記錄了他在生活中一點一滴所積累的愛,他一天感受一點,一天反思一點,每天都在愛的世界里成長。這些人帶給身邊人以理性的教育,促使大家共同進步等?!舅夭摹坎还苁鞘裁礃拥膼?,需要我們用真心去對待。如果你做到了這一點,那么你的生命將會更加燦爛,我們的祖國將會更加美好。你的愛只能通過創(chuàng)造性思考和想像力的訓練,經由不斷實踐學習與成長。如果沒有愛他人的能力,自己在愛情生活中也永遠不會得到滿足。他往后的人生,無論遇到什么艱難險阻,他都能從中找到力量、信心和希望。教育看似是一個嚴肅、神圣的詞語,它的形式多種多樣?!军c睛】材料作文應先辨清材料的表達方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應對策略進行立意。本材料閱讀理解
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