【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第五單元課題4《不規(guī)則圖形的面積》B卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,...
2025-04-05 02:32
【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第一單元課時1《小數(shù)乘整數(shù)》(II)卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,...
2025-04-05 02:53
【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第四單元課時1《小數(shù)混合運算》(II)卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧...
【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第五單元課題6《解決問題》(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信...
2025-04-05 02:08
【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第五單元課題1《平行四邊形的面積》A卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,...
【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第五單元課題5《平方千米、公頃的認識》B卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測...
2025-04-05 02:02
【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第五單元課題5《平方千米、公頃的認識》(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我...
2025-04-05 02:27
【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第三單元課題3《商的近似值》C卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你...
2025-04-05 02:47
【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第三單元課題3《商的近似值》D卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你...
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元小數(shù)乘法和除法同步練習(xí)(3)(II)卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,...
2025-04-05 01:37
【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第三單元課題5《解決問題》D卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一...
2025-04-05 05:39
【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第三單元課題5《解決問題》B卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一...
【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第三單元課題5《解決問題》(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信...
2025-04-05 02:39
【摘要】梯形面積的計算梯形面積的計算九年義務(wù)教育第九冊數(shù)學(xué)制作人:瓦窯溝中心小學(xué):葛云超5分米15分米上底下底==上底下底實驗,求下面圖形的面積1分米(15+5)×1÷2=10通過實驗看出:兩個()的梯形可以拼成一個平行四邊形。這個平行四邊
2024-12-25 11:18
【摘要】教學(xué)目標?1.運用已有經(jīng)驗推導(dǎo)出梯形的面積計算公式,并能應(yīng)用這個公式解決生活中的簡單問題。?2.培養(yǎng)動手操作能力和初步的邏輯思維能力,發(fā)展創(chuàng)新意識。?3.在探究過程中獲得成功體驗,堅定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。5分米2分米3厘米2厘米樣推導(dǎo)出來的?計算三角形的面積應(yīng)注意什么?下底
2024-12-17 00:41