【正文】 我心中，你最重皎潔的月光透過窗戶映照在我的書桌上，抬頭望去，月空真的好美好美。雖然最終依靠了這首歌的慰藉，但這里，成長如舊。月下孤單影，表面上認為并沒有什么，可異常避諱草叢，與每一個迷信的孩子相同，生怕從中何時會沖出什么僵尸幽靈，依舊是那樣的云淡風輕，但愈加快速、機械的步伐似乎在訴說著什么……不知道身處何處，可印象深刻的，是中途里前邊兒忽然竄出了什么，大腦立即一片空白，驚悚著叫喊一氣，匆匆一悶頭，狂跑起來，良久，誰家的一首歌曲從遠方飄來，緲然輕逸，隨著葉弄影，撩撥了恐懼的心籟，在那個涼夜里，竟也剎那飄灑入了心，平撫了心，教我安然度過所謂的危險。陽光在樹影間躲閃，清風入簾，靜謐的時光中，一切都慵懶起來，字里行間，描繪了人世的種種風景，耳畔突然纏綿起一首熟悉的歌，說不上是多么華妙的音樂，卻是那般親切、動情，不由得，憶起了那個夜晚。【答案】【參考例文】（一）有一種經(jīng)歷叫成長長路漫漫，陽光閃爍，落葉飄凌，一段春秋，一個輪回，所有的故事，喜怒哀樂摻雜著，而不論如何，只有成長，貫穿一生。請從下面兩道作文題中選擇一道，寫一篇不少于800字的記敘文。確立了中心，選好了材料，就要考慮文章的謀篇布局。第四步：精彩表達。第三步：精心選材。立意，就是確立文章的中心思想。一般情況下，審題應做到“瞻前顧后、一字不漏”，明確題目的范圍及重點，找準“題眼”。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：；；。意思是命題作文限制得過死，不利于同學們發(fā)揮習作個性。點睛：命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。寫作時，還可以從邁出了正確的一步，并不一定就能創(chuàng)造輝煌。寫好這個題目需要有一定的生活積累和對人生的思考。在立意上可以順向立意，亦可反向立意?！耙徊脚c一生”屬并列短語，表面上看“一步”與“一生”的位置可以互換，其實不然。作文題目是“一步與一生”。一步，成就一生；一步，改變一生?？v觀歷史千百年的變化，有多少人用一生證明了一步對于我們的重要性。正是因為陳涉跨出這一步，這反對暴秦，揭竿而起的一步，改變了他的一生，他反抗暴秦的一步也為歷史寫下了濃墨重彩的一筆。沒有相如的為人所識，更沒有項羽的英武之勇，并且沒有陶朱的萬貫家財，卻得以被司馬遷收入?世家?之列，為何？因為他深知?人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?。 陳涉，?甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。君臨天下，坐上萬人垂涎的位子對于他來說，僅僅只差一步，也正是因為沒有邁出這一步，使他與稱帝失之交臂，改變了他的一生。 項羽，力能扛鼎，一代帝王之才。又因他勇敢地邁出主動請纓出使秦國的一步，而成就了其?完璧歸趙?的萬古流芳。 追溯千年的歷史，見證那每一步?jīng)Q定了怎樣的一生。有的人因為勇敢地邁出這一步，成就了一生的輝煌；有的人卻因為猶豫于跨出這一步，造成了一生的遺憾。（5分）參考答案1．D2．B3．B4．C5．B6．7．120 100 5 6 1 6 8． 12 5 9．等腰鈍角10．24：5 11．工作效率 工作總量 工作時間 12．1:35 175 13．3 2 14．40 1：4000000 15．40 25 16．8 80 17．15；9；32；18．19．20．√21．22．√23．4：5，；1：4，；3：5，；9：1，924．x=20 x= x=25．5千克26．27．180臺28．200棵；80棵29．10厘米30．240千米31．60平方厘米；40平方厘米32．能；理由見詳解請以“一步與一生”為標題寫一篇文章，選好角度，明確文體；不要套作，不得抄襲；不少于800字。當甲到達F點，乙到達E點時，線段 EF將大長方形分成兩個大小不同的小長方形，這兩個小長方形的面積分別是多少？ （4分）32．一輛卡車，裝滿貨物后的質(zhì)量與所裝載貨物質(zhì)量的比是6∶5。 （_______）四、計算題（16分）23．先化簡比，再求比值（4分）：8＝ ：＝ ：＝ 8：＝24．解方程。=________%三、判斷題（10分）18．21：7不論是化簡還是求比值，它的結(jié)果都是等于3．（_____）19．成正比例的量，在圖象上描的點連接起來是一條曲線． （_____）20．一個比例中，兩個內(nèi)項互為倒數(shù)，則兩個外項的積一定是1。17．=________:24= =12247。16．甲乙兩地相距240千米，畫在比例尺是的地圖上，應畫（___）厘米。小強的實際身高是140厘米，而在照片上小強的身高是 4厘米，這幅照片的比例尺是（________）；照片上量得王老師的身高是5厘米，那么王老師的 實際身高是（______）厘米。（4）一根圓木鋸成5段要8分鐘，照這樣計算，如果鋸成10段需要16分鐘。（2）0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。A．1：500 B．1：1000 C．1：5000 D．1：100005．下列說法中，正確的有（ ）句。 第4單元《比例》測試卷（一）含答案(1)姓名: 班級: 得分:一、選擇題（10分）1．在比例里,兩個外項互為倒數(shù),那么另一個外項是（ ）。A． B． C．135 D． 2．下列幾種量中，不是成反比例的量是（　　）A．路程一定，速度和時間 B．減數(shù)一定，被減數(shù)和差C．面積一定，平行四邊形的底和高3．夏莊小學操場長108米，寬64米，畫在練習本上，選（　?。┑谋壤弑容^合適．A． B． C．4．一個長方形校園，長300米，寬200米，把它畫在試卷這樣大的圖紙上，選擇（ ）比例尺較合適。（1）鐘面上，分針與時針轉(zhuǎn)動的速度比是60︰1。（3）將一張正方形紙連續(xù)對折2次，展開后其中一份是這張紙的。A．1 B．2 C．3 D．4二、填空題（31分）6．在一個比例中，兩個外項互為倒數(shù)，其中一個內(nèi)項是3，另一個內(nèi)項是_____．7．男生人數(shù)比女生多20%，男生人數(shù)是女生人數(shù)的（_____）/ （_____），女生人數(shù)與男生人數(shù)的 比是（_____）：（_____），女生比男生少（_____）/ （_____）．8．，乙數(shù)是甲數(shù)的（_____），甲數(shù)與乙數(shù)的比是（_____） （_____），甲數(shù) 占兩數(shù)和的（_____）．9．一個三個角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1：4：1，這是一個（_____）三角形．10．：250克化成最簡整數(shù)比是________，比值是________．11．在工作效率、工作時間、工作總量這三個數(shù)量中，當（_____）一定時，（_____）和（_____） 正成比例．12．畢業(yè)前小強和數(shù)學王老師站立合影留念。13．如果2a＝3b（a，b均不為0），那么a：b＝_____：_____．14．線段比例尺 表示圖上1厘米的線段相當于實際距離_____千米，改寫成數(shù) 值比例尺是_____．15．一張照片長8 cm，寬5cm，按照5：1放大，放大后的長是（_________）cm，面積是原來的（__________） 倍。 一輛汽車從甲地開往乙地，這輛汽車每小時行（___） 千米。________（_____）21．如果4X=3Y（X≠0），那么Y：X=3:4 （_______）22．一本書已經(jīng)看了，已看的部分是未看部分的。（12分）＋ x= x ?x = x∶=∶10五、解答題（33分）25．有一種小瓶裝消毒液凈重50克．小明媽媽買回8千克瓜果，現(xiàn)需將這些生吃的瓜果進行消毒， 取出10克消毒液需加水多少千克？（4分）26．楓葉服裝廠接到生產(chǎn)一批襯衫的任務(wù)，前5天生產(chǎn)600件，完成了任務(wù)的40%．照這樣計算，完 成這項任務(wù)一共需要多少天？（用不同的知識解答）（4分）27．水泵廠原計劃每月生產(chǎn)120臺水泵，半年完成任務(wù)，實際提前兩個月完成，平均每月生產(chǎn)多少臺 水泵？（4分）28．把280棵樹苗栽在兩塊長方形地上，一塊長15米，寬8米；另一塊長12米，寬4米，如按面積 大小分配栽種，這兩塊地分別要栽多少棵？（4分）29．一個半徑長是4毫米的圓形零件，畫在一幅比例尺是25：1的圖紙上，它的圖上半徑是多少厘米？（4分）30．在一幅地圖上，甲、乙兩地相距640千米，在圖上只有32厘米，乙、丙兩地在圖上是12厘米， 乙、丙兩地實際相距多少千米？（4分）31．如下圖：甲乙兩只小螞蟻分別從長方形的B、D兩點同時出發(fā)，螞 蟻乙的速度是1厘米/秒，長方形的面積是100平方厘米。如果這輛卡車空車的質(zhì)量是3噸， 它能從下圖中的橋上通過嗎？請通過計算說明理由?！敬鸢浮恳徊脚c一生一步，可能只是一段很短的距離，可能只是一個很小的舉動。一步，成就一生；一步，改變一生。 藺相如，一介宦官舍人，沒有任何地位，卻因宦者令繆賢引薦，被王所識。孤身入不測之強秦，危險擺在眼前，可能玉失人亡城不入，種種情況擺在相如眼前，但他沒有畏懼，沒有退縮，邁出了這至關(guān)重要的一步，而正是這一步，才成就了他一生的存世英名。鴻門一宴，群臣之策，殺劉邦，定奪天下，卻因他一時的自負，一時的心慈而放過劉邦，猶豫于跨出這一步，這殺劉邦而奪天下的寶貴一步，而成全劉邦，扶之稱帝。時間的流水沖刷掉了他的功績，僅是留下那?生當作人杰，死亦為鬼雄?的飲恨嘆息。?他的身世地位不過如此。他勇敢地邁出了一步，揭竿而起，攜?謫戍之眾?，?斬木為兵?奮起?亡秦族?。 藺相如邁出一步，為萬世嘉頌；項羽拒絕邁出一步，錯失天下；陳涉跨出一步，名垂青史。 一步，可能僅僅是一小段的距離，而人的一生卻是由很多的一步一步組成的，走好你人生的每一步。 【解析】試題分析：本題考查學生命題作文的寫作能力。本題題目明確要求寫記敘文。這個短語暗含條件與結(jié)果的關(guān)系：前者是條件，后者是結(jié)果，選擇怎樣的“一步”，就決定收獲怎樣的“一生”。一方面，人生是由一步步構(gòu)成的，所以要走好每一步；一方面，在人生的十字路口，走好關(guān)鍵的一步，對人的一生有重要影響。可以選擇對個人成長發(fā)展有重要影響的事件，結(jié)合平時積累，注重真實體驗，寫出真情實感。人生第一步邁錯了，并不注定一輩子的天空都陰云密布的角度立意寫作。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。其實，我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律，一樣可以寫得精彩。要寫好一篇命題作文，需要做到以下幾點：第一步：精細審題。第二步：精深立意。中心猶如文章的靈魂，必須正確、集中、深刻。力爭用與眾不同的材料，寫出自己獨特的生活經(jīng)歷和生活體驗。表達包括結(jié)構(gòu)和語言兩個方面。此外，還要精心錘煉詞語，巧用修辭手法，力求讓文章語言“活”起來。題目有一種經(jīng)歷叫成長題目我心中，你最重要求：寫親身經(jīng)歷的事情，寫出真情實感，不要套作。 ——題記天際留下了一路煙雨，這一條熟悉的小巷，帶給我過的恐懼，或許更像是成長，多年之后的某地，我又是否還能記起？花香輕散，沾一莖碧草的露珠，染就那個瑰麗的夢幻。暗夜寂靜，一輪冷月鑲嵌在天空，晚風徐徐，拂來陣陣暗香，在外漫無目的地游走，并不知接下來的玩笑會如何出現(xiàn)……不明過了多久，愈靜，愈不安，我正想著趕快回到家，到了一個岔道口，我理所當然地走向大路，卻聽到旁邊一位朋友說：“你敢不敢走小路？”說著指指一條暗得不見人影的路，不記得究竟是因為什么，我居然一咬牙沖向了里邊，走了很久很久，耳畔再也沒有人聲，心里才像壓了些什么，步履艱難可只得一鼓作氣向前闖了。興許這都是自我杜撰的兇險，但是，這卻直接明了的告訴我，人的一生里總會有黑暗的時刻，我們依賴身邊的人一次、兩次，可終究躲不過一世，總會輪到自己面對，自己來披荊斬棘，當一次自我的英雄，只有勇敢而來，那么每一次，亦會極致精彩、有意義。什么的地點、什么的時間，說過、走過，都成了故事，起起落落演繹為成長的色彩，每一腔，都好好珍藏在歲歲暮暮里，輕舞留香。星星似乎在與我嬉戲，時隱時現(xiàn)。 這本相冊在時光的洗滌下已微微泛黃，顯得十分陳舊，但里面卻珍藏著我生命中最珍貴的回憶——童年記憶。在童年的陪伴下，她很快樂，童年給她帶來了紙飛機，竹蜻蜓，也給她帶來了數(shù)不盡的笑聲。她將泡泡吹得大大的，與童年一起追逐向遠處飛翔的泡泡，笑聲與泡泡一起飛向了很遠很遠的地方。 突然有一天，青年闖入了女孩的生活中。女孩也漸漸地發(fā)現(xiàn)，自己再也見不到童年了，她開始傷心，開始痛哭，開始尋找童年。我不能一直陪伴著你，你應該交到新的朋友。我希望你可以與他成為很好的朋友，與他和睦相處，不要再掛念著我，向著你的未來奮斗，與青年共同奮斗！——童年”。青年給女孩帶來了書本，帶來了知識，但也給女孩帶來了壓力和煩惱。 這位女孩，就是我。盡管時光如何的沖洗，也洗不掉我與童年的美好記憶。童年，我會永遠記得你，記得和你在一起的時光，記得你對我說的：努力奮斗?！窘馕觥俊驹斀狻浚ㄒ唬┍绢}考查學生命題作文寫作能力。近年來全命題作文的命題內(nèi)容呈現(xiàn)出豐富多彩的傾向：或貼近考生生活關(guān)注個體成長，或啟迪考生思考人生哲理，或引導考生聚焦社會熱點……豐富多樣的命題，給考生作文的選材提供了更為廣闊的空間。分析主旨：這是一篇命題作文，對學生來說，這道作文題，基本都沒有審題障礙，都能寫得出來。這是一篇不算很難的作文，但想把它寫得出彩，卻有難度?？傊?，這一定要是對自己“成長”有幫助的“經(jīng)歷”。整篇文章要以記敘文字為主，也可以使用其他的表達方式作為補充，在文章最后可以寫一段議論抒情文字，寫出所感所悟，升華一下文章的主旨。因為，這種故