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深圳南灣街道南芳學(xué)校初中部中考化學(xué)推斷題試卷含詳細(xì)答案-展示頁

2025-04-05 01:24本頁面
  

【正文】 C ②A+D→E+F↑ ③C+D→E+G ④H+D→E+G ⑤E+I→H↓+J↓請推斷:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A   ,F(xiàn) .(2)D所屬的物質(zhì)類型是  (填字母)A.氧化物 B.酸 C.堿 D.鹽(3)寫出與G物質(zhì)元素各類相同的另外一種化合物的化學(xué)式:  .(4)寫出④的化學(xué)方程式: .(5)寫出⑤的化學(xué)方程式:  .7.歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法.(1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物質(zhì)可以是 、 (填兩種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式).上述轉(zhuǎn)化中,屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .(2)乙在空氣中燃燒生成CO2和H2O,請寫出符合條件的一個化學(xué)方程式 .(3)A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去).寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:B→C: ;C→A: .8.A—J都是初中化學(xué)常用的物質(zhì)。它們相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。(2)“氣體C→B”的轉(zhuǎn)化過程,在自然界中稱為 作用。(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: 。9.A~J均為初中常見化學(xué)物質(zhì):它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分產(chǎn)物已省略。請回答下列問題:(1)物質(zhì)F____________,H_________(用化學(xué)式表示)。(3)①~⑤屬于分解反應(yīng)的是________________。10.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。(“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化)部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。(2)A物質(zhì)的用途_______(答一點即可)。(4)D生成C屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(查閱資料)CaCl2溶液顯中性;K2CO3和“純堿”的化學(xué)性質(zhì)相似;MgCO3微溶于水,不考慮為沉淀。初步結(jié)論:原粉末中一定不含______。(實驗探究一)小明同學(xué)對步驟Ⅱ中過濾所得濾液設(shè)計了如下的實驗探究方案:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取一定量濾液于試管中,加入足量CaCl2溶液,充分振蕩后,再滴加酚酞溶液。(猜想假設(shè))小紅同學(xué)對步驟Ⅱ中過濾所得固體成分提出了如下猜想:①M(fèi)g(OH)2 ②BaSO4 ③BaCO3 ④Mg(OH)BaSO4 ⑤BaSOBaCO3⑥Mg(OH)BaCO3 ⑦M(jìn)g(OH)BaSOBaCO3(實驗探究二)小紅同學(xué)對猜想設(shè)計了如下實驗探究方案:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取一定量過濾所得固體于試管中,加入足量稀HCl,充分振蕩。(歸納總結(jié))通過上述實驗驗證,原粉末中仍不能確定的成分是____________。A的固態(tài)可用于人工降雨,C物質(zhì)含Na元素,E的溶液呈藍(lán)色,E和F反應(yīng)的生成物為兩種沉淀。請回答下列問題:(1)A的固態(tài)叫做___________;(2)B溶液能使紫色石蕊試液變_______色;(3)寫出C、F的化學(xué)式:C____________;F___________;(4)寫出D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答下列問題:(1)G的化學(xué)式是_______________。(3)A B + C的化學(xué)方程式是____________________________________。15.下圖A—E分別是鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)之一,橫線相連的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一。(2)E與D作用的基本類型是____________,B與C作用的化學(xué)方程式為_________________。(1)寫出會導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。17.下圖中A、B、C、D、E、F分別表示初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種,A是目前提取量最大的金屬,B由兩種元素組成,C是大理石的主要成分。請回答下列問題。(2)寫出B與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。18.圖中A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì). E是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一種氣體,圖中“﹣”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略).(1)寫出物質(zhì)E的一種用途 ;(2)物質(zhì)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;(3)寫出圖中一個屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 。19.現(xiàn)有一包固體粉末,可能由CaCOCaO、Na2CO3中的一種或幾種組成。請回答:(1)根據(jù)實驗可以確定白色沉淀是________;原固體粉末中一定含有_____________,它的可能組成有____________種。20.已知某固體樣品A可能是NH4NO3和MgCO3或兩者之一,另有一固體樣品B,其中可能含有Na2SOBaClCuSOKCl四種物質(zhì)中的一種或多種,按下圖所示進(jìn)行探究實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)計過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。(1)將氣體C通入紫色石蕊試液,試液變_____色。(3)溶液D中,一定存在的陽離子是_____(填寫離子符號)。(5)在溶液H中,肯定存在的陰離子有_____種?!緟⒖即鸢浮恳?、化學(xué)推斷題1.Al 。 2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu 。 【解析】【分析】E是地殼中含量最多的金屬元素組解析:Al 。 2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu 。 【解析】【分析】E是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì),故E是鋁,F(xiàn)中各元素質(zhì)量比為2:1:2,能與鋁反應(yīng),故F能是硫酸銅,D能生成硫酸銅,能與鋁反應(yīng),故D是硫酸,A是空氣中含有的一種氣體,能與B相互轉(zhuǎn)化,能與C反應(yīng),故A可能是二氧化碳,B是碳酸鈉,C可能是氫氧化鈣,帶入框圖,推斷合理;【詳解】(1)E物質(zhì)是鋁,化學(xué)式為Al;(2)A和C反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O; (3)E和F反應(yīng)是鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;(4)如圖的化學(xué)反應(yīng)中涉及到的基本反應(yīng)類型有置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)兩種;2.(1)甲 CaCO3,丁 Ca(OH)2(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;復(fù)分解(3)干燥劑【解析】試題分析:甲是大理石的主要成分,說明甲是碳酸鈣;乙是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,解析:(1)甲 CaCO3,丁 Ca(OH)2(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;復(fù)分解(3)干燥劑【解析】試題分析:甲是大理石的主要成分,說明甲是碳酸鈣;乙是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,說明乙是二氧化碳;碳酸鈣受熱分解生成乙(二氧化碳)和丙,則丙是氧化鈣;丙的用途之一干燥劑,丙為氧化鈣和水反應(yīng)生成丁,則丁是氫氧化鈣??键c:物質(zhì)的性質(zhì)和變化 反應(yīng)的類型3.(1)鹽酸;CaO;(2)改良酸性土壤;(3)2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+H2O+2NH3↑;CaCl2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;復(fù)分解【解析】試題分析:(解析:(1)鹽酸;CaO;(2)改良酸性土壤;(3)2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+H2O+2NH3↑;CaCl2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;復(fù)分解【解析】試題分析:(1)A~F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),B、E之間的反應(yīng)是實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理,所以B、E是鹽酸、碳酸鈣,A、C之間的反應(yīng)可用于檢驗銨態(tài)氮肥,所以A、C是銨態(tài)氮肥和堿,A、B、D含相同的陰離子,所以A是氯化銨,B是鹽酸,E是碳酸鈣,C是氫氧化鈣,鹽酸會轉(zhuǎn)化成D,D和碳酸鈣可以相互轉(zhuǎn)化,所以D是氯化鈣,碳酸鈣會轉(zhuǎn)化成F,F(xiàn)會轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣,所以F是氧化鈣,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以B是鹽酸,F(xiàn)是CaO;(2)通過推導(dǎo)可知,C是氫氧化鈣,可以用來改良酸性土壤;(3)A→C的反應(yīng)是氫氧化鈣和氯化銨反應(yīng)生成
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