課文宋慶齡故居的樟樹教學設計-展示頁
2025-04-04 12:01本頁面
【正文】
出示自讀課文。
讀后請學生提出不足的地方，以培養(yǎng)學生的鑒賞力。
（1）理解詞語：故居、樟樹。
教學準備： 圖片、投影
教學時間： 二課時
第一課時
一、揭示課題
出示圖片，簡介宋慶齡生平。
學會給課文分段，并說出段落大意。理解生字組成的詞語。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第10頁共10頁課文《宋慶齡故居的樟樹》教學設計 課文《宋慶齡故居的樟樹》教學設計范文
教學目標 ：
正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
學會本課生字。
會用崇敬、稠密造句。
理解課文內容，懂得樟樹的可貴之處，領會樟樹的象征意義。
板書課題：宋慶齡故居的樟樹
解題。
（2）討論：課文主要應該寫什么？寫什么地方的樟樹？
（3）質
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