幼兒園小班社會實踐活動方案-展示頁
2025-04-04 03:17本頁面
【正文】 做牌子做好準備?！ 』顒觾热荩骸 「鲌@區(qū)內領樹每班在所在的園所內挑選一棵認領的樹，將樹的名字回饋給其他人?！ ×私饩G化的重要性，知道植樹節(jié)的來歷?！ 』顒用Q： 愛護綠化從小做，科技娃娃來“領樹” 活動目標： 培養(yǎng)孩子愛護綠化的情感。幼兒園小班社會實踐活動方案幼兒園小班社會實踐活動方案1 活動時間： 20xx年XX月XX日 活動背景： 人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。而對于幼兒園的孩子們來說，植樹、宣傳可能比較困難，我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。了解綠化對城市的重要性?！ 』顒訙蕚洌骸 ∶堪嘁痪渥o綠口號 孩子認識自己幼兒園里的樹木，并參與選樹活動?！ 《苏Z 每個班級想一個隊名，一句護綠口號，回饋給張琦。（目的在于讓孩子理解護綠的意義，所以口號可以盡量的童趣化） 回饋時注明：班級，樹名，隊名，口號 ?。ㄉ鲜鰞蓷l，宜山園回饋給商瑩怡，欽州園回饋給朱乃卉，嘉陵園回饋給張琦，然后再統(tǒng)一回饋給張琦） 手寫倡議書，各園區(qū)統(tǒng)一（附件中下載）（3月12日前完成?！ 「靼喾职嗾J領樹。或是由教師帶領全班小朋友插牌。但一定有照片記錄，便于編寫資料。 二、活動時間： 20xx年3月26日——3月27日分批參觀， 3月26日下午3點：中（1）班中（2）班 3月27日上午9點：中（3）班中（4）班中（5）班 三、活動地點： XX圖書館 四、活動參與者： 中班組全體老
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